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高一聽不懂課怎么辦還能學(xué)了嗎

時(shí)間:2024-04-01 14:17類型:高中閱讀數(shù):1312

高中算是孩子一個(gè)全新的開始,高中的學(xué)習(xí)節(jié)奏比較快,總體的壓力也會有點(diǎn)大,高一階段如果孩子聽不懂,家長要重視起來,不然等到后面的學(xué)習(xí)會越拖越多。

高一聽不懂課怎么辦還能學(xué)了嗎

高一學(xué)年可分為兩個(gè)學(xué)期,分別為剛剛進(jìn)入高中的上學(xué)期跟寒假后的下學(xué)期。高一上學(xué)期是高中的第一個(gè)學(xué)期,剛剛進(jìn)入高中,面對全新的環(huán)境,在生活跟學(xué)習(xí)上遇到困難也是可以理解的。

經(jīng)過了上學(xué)期的磨合,很多高中生適應(yīng)了新的環(huán)境,生活跟學(xué)習(xí)上漸入佳境。但是還是有部分學(xué)生處于磨合期。孩子有的跟不上老師的節(jié)奏,這都是正常的,其實(shí)只要孩子有想學(xué)的信心,還是可以學(xué)好的。

高一孩子為什么聽不懂課

1、初中的學(xué)習(xí)內(nèi)容淺顯很多,即便孩子不去課前預(yù)習(xí),老師講到哪里跟到哪里,一樣科科都能掌握。但是高中的課程難度加大了好幾個(gè)層次,聽不懂課的根本原因在于孩子之前從來沒有接觸過這些新知識。

2、大多孩子是盲學(xué)、苦學(xué),課堂上聽不懂很主要的一個(gè)原因是沒有做預(yù)習(xí)。高中課程本來就難,如果不預(yù)習(xí)直接聽講,很可能跟不上老師的上課節(jié)奏。

3、沒有做到“三多”,,這三多分別為“多做題、多思考、多總結(jié)”。孩子沒有做到在做題的時(shí)候先做教材上的題,教材上的題做完之后再做課外練習(xí)題。也沒有做完題之后要思考總結(jié),思考每道題的解法,答題技巧等。

高一孩子聽不懂老師講的知識點(diǎn),家長可以這樣幫助孩子

1、找到原因才能對癥下藥,孩子聽不懂老師講的知識點(diǎn)有很多方面的原因。要讓孩子了解自己為什么聽不懂老師講的知識點(diǎn)。是因?yàn)閷W(xué)科難度太大,還是因?yàn)樽约旱幕A(chǔ)知識不牢固?還是因?yàn)槔蠋煹慕虒W(xué)風(fēng)格不適合自己的學(xué)習(xí)方式?只有找到問題的根源,才能夠有針對性地解決問題。

2、調(diào)整學(xué)習(xí)方式。如果發(fā)現(xiàn)老師的教學(xué)風(fēng)格不適合孩子的學(xué)習(xí)方式,那么可以嘗試通過以下方式來調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方式:讓孩子記筆記:在課堂上盡量記筆記,特別是對于不太理解的知識點(diǎn),一定要記錄下來。課后可以根據(jù)筆記進(jìn)行復(fù)習(xí)和鞏固。

3、孩子有不懂的知識點(diǎn),但是不是所有的知識點(diǎn)都不懂??梢酝ㄟ^反思錯題或者總結(jié)歸納的方式,把薄弱知識點(diǎn)找出來。找出薄弱知識點(diǎn)很重要。找出薄弱知識點(diǎn)之后,要先回歸教材,查看相關(guān)知識點(diǎn),然后認(rèn)真分析案例,做相關(guān)練習(xí),爭取盡快攻克薄弱知識點(diǎn)。