有一些家長會發(fā)現自己的孩子有粗心的現象，就比如在做題的時候經常會因為少一點，就造成題做不對，這讓家長也感到特別的擔心。那么，孩子為什么粗心，家長又怎么幫助孩子克服呢？可以參考以下內容。

小孩寫作業(yè)粗心大意怎么辦

第一，集中注意力。為了克服粗心大意的毛病，就要學會把注意力始終集中在所要完成的工作上。有的家長，不管孩子是不是正在學習，都把電視機開著，或者自己打牌搓麻將，這些做法都會造成對兒童的干擾，使他們不能集中精力去學習，久而久之，兒童便開始毛毛躁躁，養(yǎng)成“一心二用”的壞習慣。因此，家長應該在兒童學習時給他們創(chuàng)造安靜的學習環(huán)境。

第二，加強對學習重要性的認識。當人們面對較難的問題時，心理上會比較重視，造成大腦思緒不易受到干擾，因而不易出現差錯；反之，對較容易的問題心理上不太重視，思緒容易受干擾，因而較易出現差錯。所以，重視任何問題，就不會馬虎隨便，掉以輕心，而且也能自覺地克服分心現象，從而有助于克服粗心大意的毛病。

第三，保持適度緊張情緒。心理學家研究顯示，智力操作效率與情緒緊張之間的關系是一種倒U型曲線關系。當情緒過分緊張，或毫不緊張時，智力操作效率都是最差的；當情緒在中等強度的緊張狀態(tài)下，智力操作效率往往是最好的。保持適度的緊張情緒，也是防止粗心的有效方法。

第四，教師和家長不插手。有些教師和家長總怕孩子做錯題，一天天堅持給孩子做檢查，無形中養(yǎng)成孩子的依賴心理，做題毫不在意，反正有人檢查，錯了再改。教師和家長應讓孩子自己檢查，鍛煉其能力，克服馬虎的毛病。

有些家長發(fā)現孩子做作業(yè)總是粗心大意，不管說多少次就是不聽，不是漏寫就是寫錯，面對這樣的情況，家長一定要注意引導孩子，千萬不要讓孩子的情況越來越嚴重，這樣是不利于孩子的健康成長。

小孩做作業(yè)粗心大意怎么辦

1、很多孩子在做作業(yè)的情況下總會惦記著玩手機，看電視。有的父母為了更好地讓孩子進行作業(yè)，便要求做1個小時作業(yè)，才可以看電視。但孩子在做作業(yè)的環(huán)節(jié)中總是溜號。如果父母把催促孩子學習的標準改成“再做對5個題才可以玩”，結果很可能是他5個題做都得有質有量。

2、當孩子因粗心大意而做錯作業(yè)時，父母不妨讓孩子在錯題集集中把錯誤整理出來，同他一起分析做錯的根本原因，并找出規(guī)律。這類方式對于提高孩子了解粗心大意的危害，提高糾正粗心大意缺點的自覺性很有益處。

3、讓孩子養(yǎng)成自己檢查作業(yè)的習慣。很多家長都會幫孩子檢查作業(yè)，不僅是檢查孩子的學習進度，還要看看孩子是否因為粗心大意而犯錯。但是父母的這種行為會讓孩子變得依賴。時間長了，孩子心理上會覺得不管怎樣家長都會幫忙檢查，所以孩子做作業(yè)會越來越幸運。

4、如果孩子在做作業(yè)的過程中很粗心，家長不要一味指責孩子。有的家長發(fā)現孩子粗心大意后，過分責備，嚴重的孩子甚至會產生抵觸情緒。因此，面對這樣的情況，父母和孩子都需要調整自己的狀態(tài)，父母需要學會肯定自己的孩子。

孩子在寫作業(yè)的時候，總是會出現各種各樣的情況，其中最令家長發(fā)愁就是孩子粗心大意的問題，這讓很多家長都束手無策，不知道要怎么教育孩子才好。

小孩寫作業(yè)粗心大意怎么改正

1、讓孩子養(yǎng)成自己檢查作業(yè)的習慣：很多家長都會幫孩子檢查作業(yè)，不僅是檢查孩子的學習進度，還要看看孩子是否因為粗心大意而犯錯。但是父母的這種行為會讓孩子變得依賴。時間長了，孩子心理上會覺得不管怎樣家長都會幫忙檢查，所以孩子做作業(yè)會越來越幸運。

2、多鼓勵孩子。如果孩子在做作業(yè)的過程中很粗心，家長不要一味指責孩子。有的家長發(fā)現孩子粗心大意后，過分責備，嚴重的孩子甚至會產生抵觸情緒。因此，面對這樣的情況，父母和孩子都需要調整自己的狀態(tài)，父母需要學會肯定自己的孩子。

3、不要定性。面對孩子的粗心大意，家長不要輕易給孩子下定論，比方說：直接說孩子是小馬虎，或者給孩子起外號。如果家長還經常諷刺挖苦呢，那么孩子的自尊心就會受到嚴重打擊，下次做題時會更加不自信，出現錯誤也會更加多。

4、由于粗心造成的計算錯誤，家長可以適當給孩子一定的懲罰：孩子在做數學作業(yè)或者做其他事情的時候，家長可以和孩子提前約定好，如果認真完成而且沒有出現錯誤，就可以獲得一定的獎勵，否則就要接受一定的適當懲罰。

相信很多家長最不想面對的事情，就是輔導孩子寫作業(yè)，有些孩子寫作業(yè)總是粗心大意，不認真，不是這道題算錯了，就是那道題忘記寫了，家長每次氣的都說不出話來。面對孩子寫作業(yè)如此不認真的情況，家長應該采取什么樣的措施呢？

小孩做作業(yè)老是粗心大意怎么辦

1、要適當給孩子懲罰。如果家長發(fā)現孩子總是犯錯，不改的話可以對孩子進行適當的懲罰，告訴孩子一定要改掉這個錯誤，不能帶著錯誤去做作業(yè)。

有些孩子在做作業(yè)的時候沒有辦法理解題的意思分別可以給孩子解釋一下，告訴孩子這道題應該用什么樣的方法，孩子如果做對了，父母就要去夸獎孩子，讓孩子對自己有信心。

2、孩子寫作業(yè)的時候，家長要注意保證孩子的注意力要集中，孩子的注意力集中的話。就可以有效地完成作業(yè)，所以在孩子寫作業(yè)的時候，家長應該注意，盡量不要讓一些物品吸引到孩子的注意力，特別是在孩子寫作業(yè)的時候，不要看電視，或者是玩游戲。

3、孩子寫作業(yè)的時候，家長一定要注意培養(yǎng)孩子的自主思考能力，特別是一些問題，一定要讓孩子獨立的思考，只有思考過了之后才能夠進行回答，然后家長再給訂正讓孩子獨立的改正。

小孩子不愿意寫作業(yè)是生活中很常見的事情，孩子出現這種現象的原因有很多種，包括缺乏動力、學習困難、學習環(huán)境不佳、缺乏自信心等，此時，家長千萬不要盲目打罵孩子，要多與孩子溝通，激發(fā)孩子的學習動力，與孩子一起完成作業(yè)。

小孩子不寫作業(yè)怎么辦有什么辦法

不要催促孩子。讓孩子知道寫作業(yè)是自己的事情，孩子有時不愛寫作業(yè)，此時父母沒必要勸他、逼他寫作業(yè)，適當提醒一下就可以了，讓孩子明白寫作業(yè)是他自己的事。讓他自己體驗行為的結果。

大膽表揚孩子。比如做完作業(yè)后，讓他看一會電視，陪他玩最喜歡的游戲。在這里，家長要堅持的原則就是，進步就要毫不吝嗇地表揚，學得不好的時候批評要淡化。

將孩子的作業(yè)量不斷分解，分成小任務，讓孩子在規(guī)定的時間內更好的完成，孩子才能夠盡快的完成作業(yè)，獲得成功的經驗，才能不斷的積累自信，變得更加積極、主動的學習、寫作業(yè)。

讓孩子適當的勞逸結合，不能讓孩子每天寫作業(yè)過于勞累，比如每次寫作業(yè)45-60分鐘左右及時帶孩子出去玩一玩，如跑步、呼吸新鮮空氣、和小朋友聊天等。

孩子寫作業(yè)困難是生活中非常常見的事情，很多家庭一到寫作業(yè)時間就雞飛狗跳，孩子不是寫作業(yè)磨蹭就是馬馬虎虎作業(yè)質量極差，面對這種情況，家長要及時與孩子溝通，激發(fā)孩子寫作業(yè)興趣，引導孩子端正學習態(tài)度。

小孩子不寫作業(yè)不聽話怎么辦

1、理解孩子的心理。很多時候，孩子不愿意做作業(yè)或聽話，并不一定是故意抵觸，更多的是因為他們對任務或要求存在理解上的障礙。因此，我們要和孩子進行溝通，嘗試理解他們的想法和糾結之處。

2、適當給孩子施加一定的壓力。當孩子表現不佳時，我們可以通過設定規(guī)則和限制，讓他們感受到一定的壓力和責任，從而促進他們更好地行動。但是，需要注意的是，過多的壓力會讓孩子感到壓抑和疲憊，甚至適得其反。

3、建立規(guī)矩。孩子需要一個明確的規(guī)矩和制度，這有助于孩子能夠更好地適應學習和家庭日常生活。家長應該和孩子一起制定出符合孩子實際情況的規(guī)矩。規(guī)矩不應該過于苛刻，應該根據孩子的實際情況而定。父母在制定規(guī)矩的同時，還應該營造一個安全、有愛心、和諧的家庭氛圍。

4、教育孩子自立。自立是培養(yǎng)孩子獨立和自主意識的重要方法。家長應該從小開始培養(yǎng)孩子的自立意識，讓孩子養(yǎng)成自己檢查作業(yè)、獨立思考的好習慣。同時，在孩子完成作業(yè)時，家長可以給予適當的幫助和提示，但不應該代替孩子完成所有的工作。

家庭作業(yè)是孩子鞏固所學知識，提高學習成績的重要組成部分，然而生活中，很多孩子提起家庭作業(yè)就頭疼，他們往往一到寫作業(yè)時間就頭疼，或者寫作業(yè)磨磨蹭蹭，嚴重挑戰(zhàn)家長的耐心。

小孩不聽話不寫作業(yè)怎么辦

理解小孩子的心理。很多時候，小孩子不愿意做作業(yè)或聽話，并不一定是故意抵觸，更多的是因為他們對任務或要求存在理解上的障礙。因此，我們要和孩子進行溝通，嘗試理解他們的想法和糾結之處。

不要放棄指導孩子作業(yè)，不要認為孩子不做作業(yè)就是不思進取或者不務正業(yè)，或者前途無望。孩子未來還有很長的路要走，一路都需要家長的陪伴才能走好。

孩子限定較寬裕的作業(yè)完成時間。家長要根據題目量和題目難度，合理給孩子限定完成作業(yè)的時限。這樣有助于孩子養(yǎng)成良好學習的習慣。

適當給孩子施加一定的壓力。當孩子表現不佳時，我們可以通過設定規(guī)則和限制，讓他們感受到一定的壓力和責任，從而促進他們更好地行動。但是，需要注意的是，過多的壓力會讓孩子感到壓抑和疲憊，甚至適得其反。