初三了成績(jī)很差還能趕上來(lái)嗎
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孩子成績(jī)跟不上,是大多數(shù)父母最頭疼的一件事!尤其是到了初三這個(gè)階段,成績(jī)不好的話(huà)就很難升入理想的高中,這時(shí)父母千萬(wàn)不要喪失信心,就地躺平,破罐子破摔!
初三了成績(jī)很差還能趕上來(lái)嗎
首先,成績(jī)墊底的同學(xué)要正視自己的問(wèn)題。只有找到問(wèn)題的癥結(jié)所在,才能有針對(duì)性地進(jìn)行改進(jìn)。可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行分析:學(xué)習(xí)方法是否正確、時(shí)間安排是否合理、學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正等。通過(guò)分析這些問(wèn)題,同學(xué)們可以找出自己的不足之處,為后續(xù)的改進(jìn)提供方向。
初三學(xué)生學(xué)習(xí)壓力大,必然可能導(dǎo)致內(nèi)心崩潰,成績(jī)大幅下滑。其實(shí)有壓力很正常,只是需要調(diào)整心態(tài)。即使成績(jī)不好,也不要放棄。首先你要明確自己的目標(biāo),然后朝著方向努力。今天就來(lái)討論一下初三成績(jī)不好的同學(xué)的三條出路。
初三,成績(jī)不好也不要著急。你可以冷靜的分析一下自己是否能考上一般的高中。如果你覺(jué)得有希望,那就在學(xué)習(xí)上更加努力。如果我們感到絕望,我們不應(yīng)該破壞它。我們還是要學(xué)習(xí),努力讓成績(jī)高。以后可以考慮職高,中專(zhuān),技校。今天我們就來(lái)具體了解一下這三條出路。
選擇普通高中和中職有不同
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初中的學(xué)習(xí)過(guò)程非常重要,它既是小學(xué)知識(shí)的進(jìn)階版,又是高中知識(shí)的基礎(chǔ)版,如果初中沒(méi)打好知識(shí)基礎(chǔ),基本與高中無(wú)緣了。
初二成績(jī)下降初三還能趕上嗎
初二出狀況的學(xué)生,只有一年的時(shí)間逆襲。因?yàn)椋婷婢愕?,哪里都不放棄顯然已經(jīng)不現(xiàn)實(shí)了,時(shí)間根本不允許。放棄超綱內(nèi)容,不參與自招也是出于這個(gè)目的。除此之外,必須把所有的精力都放在基礎(chǔ)部分上,絕對(duì)不能有任何其他想法。
即使在基礎(chǔ)部分,也要仔細(xì),客觀地分析自己的問(wèn)題所在,揚(yáng)長(zhǎng)避短,甚至不惜斷臂求生,以取得最好的結(jié)果。初三一年,把所有欠缺的知識(shí)點(diǎn)完全補(bǔ)上根本就不可能。在重基礎(chǔ)的同時(shí),必須有所舍棄,也就是放棄一些自己搞不明白,也不經(jīng)??嫉闹R(shí)點(diǎn),賭一把運(yùn)氣。
為什么有的學(xué)生在初二會(huì)出現(xiàn)成績(jī)下滑的情況
學(xué)生適應(yīng)了初中生活,學(xué)習(xí)開(kāi)始放松
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初二成績(jī)下滑,初三當(dāng)然還可以趕上。只要學(xué)生努力學(xué)習(xí),并且能夠認(rèn)真做題,學(xué)生還是有機(jī)會(huì)提高成績(jī)的。而且有很多很多初二成績(jī)不好的同學(xué)在初三時(shí)大幅提升成績(jī),這是一種很常見(jiàn)的現(xiàn)象。
初三想要逆襲應(yīng)該怎么做
1、在學(xué)習(xí)中感到快樂(lè)。初三學(xué)生如果要想真正地實(shí)現(xiàn)逆襲,首先要做到在學(xué)習(xí)中感受到樂(lè)趣。沒(méi)有樂(lè)趣,意味著沒(méi)有興趣,是沒(méi)有辦法全情投入到學(xué)習(xí)中的。不管目的為何,快樂(lè),是獲得進(jìn)步最快的方法。大部分學(xué)生是沒(méi)有辦法從學(xué)習(xí)中感受到樂(lè)趣的,感受到的是枯燥和煩悶,因此,對(duì)學(xué)習(xí)才會(huì)越來(lái)越抵觸。
2、重視基礎(chǔ)知識(shí)。對(duì)每個(gè)想要在初三逆襲的學(xué)生而言,如果初一、初二的地基不扎實(shí),逆襲的難度也會(huì)變得大得多。在此階段中,地基的重塑,是堅(jiān)決不能忽視。任何一次成績(jī)的大幅度提升,都是需要建立在基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí)的基礎(chǔ)上。
3、課上的學(xué)習(xí)效率是關(guān)鍵。課上的學(xué)習(xí),對(duì)每個(gè)想要成為黑馬的學(xué)生來(lái)說(shuō),是至關(guān)重要的,老師講述的知識(shí)點(diǎn),會(huì)從考試和重要性等不同維度入手分析。如果能將老師講授的知識(shí)點(diǎn)全部吃透,能減少課后復(fù)習(xí)的時(shí)間,同時(shí)也能使知識(shí)能更運(yùn)用自如,從而能真正達(dá)到提分的目的和效果。
4、做題和學(xué)習(xí)的好習(xí)慣要養(yǎng)成。對(duì)每個(gè)想要在初三階段逆襲成為黑馬的學(xué)生來(lái)說(shuō),在日常的做題和學(xué)習(xí)中,一定要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。比如:認(rèn)真做題,計(jì)算時(shí)的步驟要仔細(xì)。雖然看似是不起眼的小節(jié),但是,對(duì)整體學(xué)習(xí)成績(jī)的提升,是有著一定助力的。
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孩子上高三了,離高考的距離越來(lái)越近了,家長(zhǎng)也是很擔(dān)心孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài),害怕孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)不好,進(jìn)而影響了孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)表現(xiàn),但是只要是考試,有升,肯定就會(huì)有落,這是很正常的。
高三學(xué)生成績(jī)差還能趕上來(lái)嗎
來(lái)得及,不要放棄,只要努力拼搏會(huì)有收獲的,加油。只要孩子肯學(xué)就行。一要在短板學(xué)科上下功夫,二要有針對(duì)性的學(xué)習(xí)各考點(diǎn)知識(shí)點(diǎn),三是要不斷復(fù)習(xí)錯(cuò)題,四是堅(jiān)持前三項(xiàng)。不過(guò)先不要期望很高的分,給自己定小目標(biāo),比如下次進(jìn)步十分,朝著目標(biāo)努力。就高考試卷來(lái)說(shuō),80%是基礎(chǔ)題和中等題,咱們先一步一步補(bǔ)基礎(chǔ),碰見(jiàn)難題先別管,盡人事聽(tīng)天命,自己努力過(guò),拼搏過(guò),無(wú)怨無(wú)悔就好。
高中的學(xué)習(xí),狀態(tài)很重要,一定要棄除各種雜念,只在學(xué)習(xí)的賽道上堅(jiān)持下去,有計(jì)劃的復(fù)習(xí)和刷題,每本書(shū)每本習(xí)題,堅(jiān)持讀下去寫(xiě)完,就會(huì)有收獲。
高三學(xué)生成績(jī)差的原因
1、主要就是因?yàn)楦呷_(kāi)始復(fù)習(xí),像數(shù)理化等科目,學(xué)習(xí)的綜合性加強(qiáng),此前單元性學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)逐步喪失。高一、二還在基礎(chǔ)學(xué)習(xí)中,較單純,所以深層次的問(wèn)題還沒(méi)有暴露出來(lái)。
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很多家長(zhǎng)都比較關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),孩子小學(xué)的時(shí)候家長(zhǎng)還沒(méi)有那么上心??呻S著孩子上初中后,成績(jī)還是不理想,這個(gè)時(shí)候有的家長(zhǎng)就開(kāi)始著急了。初一成績(jī)不好沒(méi)關(guān)系,只要認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)就可以追趕上去。
初一成績(jī)不好還能趕上來(lái)嗎
當(dāng)然是可以的呀,從小學(xué)到初中的話(huà),科目變得比較多了,孩子開(kāi)始會(huì)有一個(gè)不適應(yīng)的狀態(tài),適應(yīng)這種狀態(tài)之后調(diào)整一下心態(tài),跟著老師的節(jié)奏學(xué)習(xí)就沒(méi)有問(wèn)題。關(guān)鍵是孩子要意識(shí)到學(xué)習(xí)的主要意義,只要孩子一心向?qū)W,他總會(huì)找到合適的方法,周?chē)睦蠋熀图议L(zhǎng)也必然會(huì)給他提供幫助。
初一成績(jī)差怎么提高
1、讓孩子認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性
初一成績(jī)不好,一般是學(xué)習(xí)習(xí)慣好和學(xué)習(xí)方法有問(wèn)題,加上小學(xué)基礎(chǔ)差,對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣造成的。學(xué)習(xí)差不是一天造成的。要改變現(xiàn)狀,首先要引導(dǎo)孩子意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。家長(zhǎng)花時(shí)間和精力,幫助孩子養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課之前先預(yù)習(xí),上課集中精力認(rèn)真,遇到不會(huì)的問(wèn)題,課后及時(shí)問(wèn)老師問(wèn)同學(xué),不留問(wèn)題。課后整理筆記復(fù)習(xí)鞏固。
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很多孩子剛升入初中的時(shí)候, 因?yàn)楹⒆舆€不是特別熟悉初中的生活和學(xué)習(xí)的模式,孩子剛開(kāi)始都會(huì)比較愿意努力學(xué)習(xí),但是學(xué)習(xí)一段時(shí)間之后,孩子在逐漸熟悉了初中的生活以后,部分孩子就會(huì)慢慢松懈下來(lái),所以在初二的時(shí)候,孩子成績(jī)下滑的情況也會(huì)比較明顯。面對(duì)孩子即將到來(lái)的中考,不少家長(zhǎng)也開(kāi)始擔(dān)憂(yōu)起來(lái)孩子的成績(jī)。
初二成績(jī)中等初三還能趕上嗎
是可以趕上的,孩子初二成績(jī)下滑,孩子只要找到恰當(dāng)?shù)姆绞饺ソ鉀Q,初三肯定是可以趕上的,但是具體要用什么樣的方法,想必這是很多在初一、初二成績(jī)并不理想的孩子、家長(zhǎng),最想要咨詢(xún)的問(wèn)題。
如何提升孩子初三的成績(jī)
1、在學(xué)習(xí)中感到快樂(lè)
初三孩子如果要想真正地實(shí)現(xiàn)逆襲,首先要做到在學(xué)習(xí)中感受到樂(lè)趣。沒(méi)有樂(lè)趣,意味著沒(méi)有興趣,是沒(méi)有辦法全情投入到學(xué)習(xí)中的。大部分孩子是沒(méi)有辦法從學(xué)習(xí)中感受到樂(lè)趣的,感受到的是枯燥和煩悶,因此,對(duì)學(xué)習(xí)才會(huì)越來(lái)越抵觸。只有能在學(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣和成就感,才能逐漸地對(duì)學(xué)習(xí)建立強(qiáng)大的信心,從而能在成績(jī)的提升上打下堅(jiān)實(shí)的根基。
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孩子初三成績(jī)差,家長(zhǎng)不要過(guò)于灰心喪氣,此時(shí)更應(yīng)該打起精神,保持冷靜的態(tài)度對(duì)孩子進(jìn)行引導(dǎo)。引導(dǎo)初三的孩子學(xué)習(xí)需要耐住性子,用心幫孩子分析有哪些不足,找出不足后進(jìn)行查缺補(bǔ)漏。在孩子學(xué)習(xí)的過(guò)程中,不斷去完善孩子的學(xué)習(xí)方法,鼓勵(lì)孩子堅(jiān)持學(xué)習(xí)。
初三成績(jī)差還能趕上嗎
初三努力還來(lái)得及。學(xué)習(xí)什么時(shí)候都不晚,即使成績(jī)沒(méi)有飛躍,也能無(wú)形中提高孩子的個(gè)人能力。
成績(jī)差一些,只要努力,積極改善學(xué)習(xí)方法,找到適合自己的學(xué)習(xí)途徑,還是可以提高成績(jī)的。學(xué)習(xí)成績(jī)提高其實(shí)是有很多高效的學(xué)習(xí)方法的,初三孩子現(xiàn)在還有一年的學(xué)習(xí)時(shí)間,可以努力拼搏一把。
一句俗話(huà)說(shuō)的好“世上無(wú)難事,只怕有心人”,如果初三學(xué)生從現(xiàn)在就開(kāi)始努力的話(huà)一切都是不晚的,但是在復(fù)習(xí)的過(guò)程中更要學(xué)會(huì)對(duì)高效的復(fù)習(xí)方法,進(jìn)行高效率的復(fù)習(xí)才行。
孩子初三成績(jī)差家長(zhǎng)怎樣調(diào)整心態(tài)
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