孩子出現(xiàn)這樣的行為表現(xiàn)，是注意力不集中的原因?qū)е碌摹Ｋ约议L應重點培養(yǎng)孩子的注意力，讓孩子在學習的時候，把全部注意力放在學習上。如果孩子注意集中的時間越來越長，家長要給予口頭和物質(zhì)的鼓勵，讓孩子親自感受到集中注意的好處，就會有意識地延長注意的時間，提高學習的效率。

孩子12歲了上課還老做小動作怎么辦

1、盡量減少嘮叨和訓斥的次數(shù)。父母的嘮叨和訓斥只會讓孩子對相應的事情感到厭煩，更難以集中注意力。讓孩子覺得自己是時間的主人，教他如何分配時間。當他能在較短的時間內(nèi)專心做作業(yè)時，他就會有更多的時間去做其他事情。孩子可以控制自己的時間，有成功感，做事更有信心。

2、平時多鼓勵不要干涉孩子做他喜歡做的事。當孩子專注于做他的小手工或觀察小動物而忘記吃飯時，父母記得不要打擾他們，而是耐心地等待他完成工作。

要知道，當孩子沉浸在自己的興趣中時，他是在不經(jīng)意間培養(yǎng)自己的注意力。家長可以在孩子完成作業(yè)后鼓勵孩子：“你可以這么專心做好一件事！”并及時將自己的感受與孩子分開，讓孩子有意識地做這件事時，注意力和心理過程遷移到其他事情上。

3、營造有利于集中注意力的家庭學習環(huán)境。孩子的課桌上只能放書本和其他相應的學習用品，不能放玩具、食物，也不能放電視、電話等聲音。家長也盡量不要在孩子學習的時候進出，不要大聲喧嘩。此外，室內(nèi)光也是一個容易被忽視的環(huán)節(jié)，柔和適中的光線可以幫助孩子集中注意力。

12歲孩子上課不認真聽講，家長不要批評孩子，應該搞清楚孩子不認真聽講的原因是什么，問明白原因之后再去實施教導，孩子還在上小學，我們應該多些耐心來教育孩子的學習，等到孩子形成良好的學習習慣之后，那孩子的學習就不用我們家長過于操心了。

12歲孩子上課不認真聽講怎么辦

1、鍛煉毅力。若孩子因性格原因喜歡東張西望，出現(xiàn)上課注意力不集中的情況，建議家長幫助孩子培養(yǎng)良好習慣，通過讀書、壘積木、拼拼圖等方法，鍛煉毅力，幫助孩子提高注意力，便有利于緩解孩子上課注意力不集中的情況。

2、行為矯正，要采取給予獎勵和處罰的方法，要告知孩子參與配合，采用獎勵懲罰結合的原則，如代幣法、分數(shù)法和暫時隔離相結合的方法，孩子都會受到影響。

3、鼓勵表揚。鼓勵孩子做有興趣和可勝任的事情，但要求孩子做的事情不能超過他本身的能力，也不能過于簡單或繁雜，三分鐘熱度極易分散孩子做事的熱情和注意力。如發(fā)現(xiàn)孩子有注意力集中的表現(xiàn)，應及時鼓勵和表揚。

4、培養(yǎng)興趣。興趣是注意力的源泉，培養(yǎng)孩子對活動的間接興趣，并努力把間接興趣轉(zhuǎn)化為對活動的直接興趣，是培養(yǎng)孩子注意力的好方法之一，應當注意的是要防止孩子興趣過多，過雜，應有重點，才能讓孩子的思維領域不被分散。

孩子上課老愛說話，坐不住，小動作多，這是很多孩子的通病。很多家長和老師都很發(fā)愁怎么幫助孩子糾正這種壞習慣。當家長知道孩子有上課愛說話的情況時，千萬不要掉以輕心，要引起重視。

12歲的孩子上課愛說話怎么辦

1、鍛煉孩子的自控能力。長時間糾正孩子還沒有任何效果，父母就可以考慮把家當做是教室，對孩子進行一定的鍛煉，這種自控力的實踐鍛煉，對于孩子也有一定的作用。比如讓孩子坐在板凳上，10分鐘不準張望，再過10分鐘不準說話，簡短的鍛煉慢慢的延長時間，也會讓孩子形成這樣的習慣。

2、提升孩子的注意力。很多孩子上課的時候經(jīng)常和周圍的同學交頭接耳，這是嚴重擾亂課堂秩序的行為。像這種情況，家長可以買一本集中注意力的書或者玩具，對孩子的注意力方面進行集中訓練，一段時間后，孩子的注意力就會有很大的提升。

3、了解孩子的學習狀態(tài)。學習狀態(tài)包括孩子的學習模式和學習習慣，比如孩子習慣在飯前還是飯后寫作業(yè)。家長應該根據(jù)實際情況調(diào)整吃飯的時間，在孩子寫作業(yè)的時間內(nèi)，千萬不要打擾孩子。

4、保持孩子安靜學習的好習慣。要讓孩子保持深入的學習狀態(tài)，應該讓孩子有好的學習習慣與環(huán)境，安排安靜與專注時間，如靜坐聽音樂、聽故事、看圖書、下棋、拼圖、玩積木等，讓孩子放松自己及培養(yǎng)其安靜和專注的能力。

孩子的學習一直是家長們關注的重點，生活中，很多孩子在學習的過程中出現(xiàn)厭學，學不進去的現(xiàn)象，成績呈現(xiàn)直線下滑的現(xiàn)象，家長們十分著急，其實孩子厭學產(chǎn)生的原因有很多，家長要了解背后的根本原因，對癥下藥，幫助孩子擺脫厭學情緒。

12歲孩子學不進去了怎么辦

了解孩子的真實想法。為了更好地引導孩子，家長需要關注孩子的行為并真正了解他們的心理活動。只有通過了解孩子的真實想法，父母才能與孩子進行正確的溝通。通過與孩子交流，讓他們敞開心扉，我們才能更針對性地解決問題，真正引導孩子。

引導孩子主動體會學習的快樂。只有當孩子能夠體會到學習的快樂時，他們才有可能養(yǎng)成愛學習的好習慣。父母可以通過引導孩子主動去體驗學習的快樂來達到這個目的?？梢詥柡⒆樱骸氨惩赀@首詩，你感覺怎么樣？是不是很快樂？”通過這樣的引導，讓孩子自己感受到學習的快樂。

采取適當?shù)慕逃绞?。孩子的學習方式和興趣點不同，所以家長需要根據(jù)實際情況調(diào)整教育方式。比如，家長可以通過讓孩子參加一些有趣的活動，讓孩子從中學到知識和技能，同時增加孩子的興趣點。

建立良好的家庭氛圍。家庭氛圍對孩子的影響非常大。如果家長在教育孩子過程中不注意方式和方法，可能會導致孩子對學習萎靡不振。因此，家長需要創(chuàng)造一個和諧、溫馨的家庭氛圍，讓孩子能夠在輕松、愉快的氛圍下學習。

十二歲正是孩子讀書的大好年華，然而生活中，很多孩子在學習的過程中出現(xiàn)，不想讀書，不想去學校的現(xiàn)象，出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因包括學習壓力大、受外界影響等，家長平時要多開導孩子，幫助孩子緩解壓力。

12歲的孩子不想讀書怎么辦

對于12歲孩子不想上學的心理問題，家長首先要關心孩子的情緒變化，聽取孩子的想法和需求，理解孩子困惑的原因，嘗試找到合適的解決方案。

其次，家長要與孩子有一些良好的溝通方式，鼓勵孩子積極參與校內(nèi)外活動，增強孩子的自尊和自信，建立良好的社交關系，提高孩子學習、生活的自我管理能力。

同時，家長也應該提供適當?shù)闹С趾蛶椭?，如幫助孩子制定適合自己的學習計劃，陪伴孩子讀書學習，給予孩子鼓勵和肯定等等，幫助他們重新找到學習的樂趣和動力，重建對學校和學習的信心。

另外，家長要培養(yǎng)孩子的自尊。培養(yǎng)孩子的自尊可以加強他們抗拒各種不良誘惑的能力，把一些適合孩子年齡的事情交給他自己去做，并且重視孩子的想法和言行。這是培養(yǎng)孩子自尊的好方法。孩子有較強的自尊就會有勇氣、膽量和辨別力。

上課走神是普遍存在于孩子間的一種現(xiàn)象，是一個不良的學習習慣。孩子上課愛說話，小動作多，不但影響老師的教學進度，也會極大地影響聽課效率，導致成績下降，面對孩子上課專注力不夠，家長該怎么辦呢？一起來看看吧！

孩子上課愛說小話搞小動作怎么辦

培養(yǎng)興趣。解決孩子上課走神，首要的是想辦法培養(yǎng)孩子對學習的興趣。一是讓孩子把學到的東西及時應用到實際生活中，讓孩子感覺知識是非常重要、非常有用和有意思的，通過知識的運用過程激發(fā)孩子學習的興趣。

培養(yǎng)孩子的自制力。家長在日常生活中，要有意識地培養(yǎng)孩子的自我控制能力，使注意力服從于活動的目的和任務?？梢酝ㄟ^讓孩子在一段時間內(nèi)專心做一件事入手，如做作業(yè)、繪畫、練琴、手工制作等等來培養(yǎng)孩子的自制力。

家長可以跟老師約定，請老師在上課時候多觀察觀察孩子，要是孩子在某一天上課時候沒有說話，那么，回家以后就要給孩子一定的表揚，用這種方式來改掉孩子上課喜歡說話的習慣，但是，在選擇獎勵的時候不能夠用物質(zhì)獎勵。

家長要多跟老師聯(lián)系和溝通，及時去了解孩子在學校里面的情況，尤其是孩子上課時候的情況，如果發(fā)現(xiàn)了問題也要控制好情緒冷靜的跟孩子說，不能夠在發(fā)現(xiàn)問題以后就打罵孩子或者是體罰孩子，否則就會因為這樣而達不到想要的效果。

孩子出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象是非常不正確的，家長應幫助孩子及時改正，讓孩子明白這種現(xiàn)象的出現(xiàn)，會給自身及他人帶來哪些影響。同時可以在生活中給孩子制定一個規(guī)矩，也應該告訴孩子在生活中學習的重要性，告訴孩子在生活中應該怎么去克制，這樣的話才會得到改善。

孩子上課不認真聽講老是搞小動作要怎么辦

1、盡量減少嘮叨和訓斥的次數(shù)。父母的嘮叨和訓斥只會讓孩子對相應的事情感到厭煩，更難以集中注意力。讓孩子覺得自己是時間的主人，教他如何分配時間：當他能在較短的時間內(nèi)專心做作業(yè)時，他就會有更多的時間去做其他事情。孩子可以控制自己的時間，有成功感，做事更有信心。

2、平時多鼓勵，不要干涉孩子做他喜歡做的事。當孩子專注于做他的小手工或觀察小動物而忘記吃飯時，父母記得不要打擾他們，而是耐心地等待他完成工作。要知道，當孩子沉浸在自己的興趣中時，他是在不經(jīng)意間培養(yǎng)自己的注意力。

家長可以在孩子完成“作業(yè)”后鼓勵孩子：“你可以這么專心做好一件事”并及時將自己的感受與孩子分開，讓孩子有意識地做這件事時，注意力和心理過程遷移到其他事情上。

3、營造有利于集中注意力的家庭學習環(huán)境。讓孩子保持良好的注意力習慣，不僅是高級訓練，周圍的環(huán)境也很重要。孩子的課桌上只能放書本和其他相應的學習用品，不能放玩具、食物，也不能放電視、電話等聲音。