有很多孩子既懶惰，又不肯讀書，家長在面對這樣情況的時(shí)候總是很發(fā)愁，已經(jīng)不知道要怎么引導(dǎo)孩子好了，身為家長一定要根據(jù)孩子的情況，采取恰當(dāng)?shù)拇胧尯⒆訍凵蠈W(xué)習(xí)，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的積極性。

孩子又懶又不肯讀書怎么辦

1、給孩子做好監(jiān)督。發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)特別懶散，就要給孩子做好監(jiān)督，讓孩子明白學(xué)習(xí)的意義，如果孩子小的時(shí)候沒有養(yǎng)成一個(gè)好的行為習(xí)慣，孩子也沒有辦法好好學(xué)習(xí)。

家長要走在孩子的前面給孩子一個(gè)好的環(huán)境，這樣孩子才會(huì)努力的去學(xué)習(xí)，孩子才不會(huì)感覺學(xué)習(xí)是自己一個(gè)人的事情，父母要給孩子制定一些規(guī)則，讓孩子明白觸犯了這個(gè)規(guī)則就要受到懲罰。

2、家長要充分發(fā)揮榜樣的作用。孩子們都有自己的朋友，互相模仿、互相比較是很有用的，可以互相激勵(lì)提高。所以，對于一些懶惰的孩子，可以多比較、比較身邊比較勤奮的朋友，讓孩子知道自己的差距，可以激發(fā)孩子主動(dòng)改正。

3、培養(yǎng)孩子的興趣。興趣是勤奮的動(dòng)力。當(dāng)一個(gè)人對某事產(chǎn)生興趣時(shí)，他就會(huì)積極參與其中。有一個(gè)孩子對學(xué)習(xí)課本不感興趣，他不喜歡在課堂上聽講座。他喜歡做些小動(dòng)作，隨便說話。在家里，一切都被推給父母去做，而不是自己去做。

孩子不肯認(rèn)真讀書，可能是孩子小的時(shí)候?qū)W習(xí)，家長沒有做好陪伴和監(jiān)督，才會(huì)導(dǎo)致孩子沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)也不足，不懂得該如何學(xué)習(xí)，所以需要家長多反思，多改變，最好是帶著孩子一起閱讀、學(xué)習(xí)，逐漸糾正孩子的壞習(xí)慣和對學(xué)習(xí)的錯(cuò)誤認(rèn)知。

孩子不肯認(rèn)真讀書怎么辦

1、家長要多反省自己教育方式和家庭環(huán)境是否存在問題：埋怨孩子學(xué)習(xí)不專心的同時(shí)，也要反省一下自己有沒有不對的地方。有些家長不注重培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活的習(xí)慣，孩子會(huì)過分依賴，這也都是注意力不集中的重要原因。

2、家長要示范帶頭，以身作則：家長是孩子最直接的導(dǎo)師，孩子在生活中都會(huì)效仿家長，所以，在孩子面前做任何事情都要堅(jiān)持不懈、目標(biāo)專一，有耐心的樣子。

3、不隨便的批評、體罰：每個(gè)孩子都有自尊心，過度的批評會(huì)傷害孩子的自信心，讓孩子產(chǎn)生厭學(xué)，甚至自卑心理。

4、營造學(xué)習(xí)氛圍：家長在家不玩手機(jī)，不看電視。陪著孩子在家閱讀或是做與學(xué)習(xí)相關(guān)的事，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

如果孩子不肯去讀書時(shí)，家長一定要了解清楚原因之后，對癥下藥。“授之以魚，不如授之以漁。”家長對孩子的教育應(yīng)該是教會(huì)孩子方法，而不是依靠短暫的監(jiān)督逼迫孩子學(xué)習(xí)。不然，很容易就會(huì)讓孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒。

孩子不肯去讀書怎么辦

1、不要急著解決問題。孩子不去學(xué)校了，作為家長著急歸著急，但不要急于解決孩子不去學(xué)校這件事情，待孩子的情緒穩(wěn)定了，在和孩子好好談?wù)?，問清楚孩子不學(xué)校的原因，根據(jù)原因再做出決定，切不可孩子不去學(xué)校，家長馬上就責(zé)罵數(shù)落逼著孩子去學(xué)校。

家長要保持冷靜，先冷幾天，也不過問孩子的事情，還是好好的關(guān)心孩子，讓孩子心理上自己先感受到內(nèi)疚，在處理會(huì)好一些。

2、根據(jù)原因解決孩子遇到的難題。孩子不去學(xué)校了，自然是有原因的，家長根據(jù)孩子提出不去學(xué)校的原因，好好和孩子溝通，幫助孩子解決問題，如果孩子學(xué)習(xí)壓力大，跟不上課了，家長可以和老師溝通一下，降低學(xué)習(xí)壓力，在學(xué)校被欺負(fù)了，不敢去，也要去解決一下，消除孩子的心理顧慮和擔(dān)心，才是解決的方法。

3、和孩子老師溝通一下。如果孩子比較內(nèi)向，根本不和自己交流，也不告訴自己不想去學(xué)校的原因，家長可以和孩子的老師聯(lián)系一下，問一下孩子在學(xué)校的最近表現(xiàn)，不去學(xué)校的原因，配合老師一塊解決孩子不去學(xué)校的問題。

很多孩子覺得讀書很辛苦，所以就產(chǎn)生了不想讀書的想法，就是學(xué)習(xí)也是不肯努力，家長面對這樣的情況，不要對孩子發(fā)火，否則孩子的情況只會(huì)越來越糟糕，不利于孩子的健康成長。

孩子不肯努力讀書怎么辦

1、營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。要為孩子創(chuàng)造安靜、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境；不要在家里打麻將或打牌等娛樂活動(dòng)干擾到孩子學(xué)習(xí)和休息的時(shí)間；不要在吃飯時(shí)訓(xùn)斥甚至打罵孩子等等。

2、要了解造成孩子不愿讀書的原因。孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)行為等是影響學(xué)習(xí)成績的關(guān)鍵因素，而這三個(gè)因素又受家庭和學(xué)校的影響很大，因此首先要從家庭和學(xué)校兩方面入手來解決問題。

3、與孩子并肩作戰(zhàn)。有些家長看到孩子不肯努力讀書就會(huì)覺得非常著急，只顧著逼孩子埋頭學(xué)習(xí)，不給孩子任何娛樂的時(shí)間，但是，從來不考慮孩子學(xué)習(xí)成績差的真正原因。這些家長的做法非常不能讓孩子沉下心來好好學(xué)習(xí)，還會(huì)導(dǎo)致孩子更加討厭學(xué)習(xí)，對家長提出的要求陽奉陰違，想方設(shè)法跟家長對著干。

4、了解孩子的真實(shí)想法。家長平時(shí)要多和孩子溝通，并且注意觀察他們的言行舉止，要對孩子的心理活動(dòng)有充分的了解。只要孩子愿意敞開心扉和你交談，就能夠找到孩子不愛學(xué)習(xí)的癥結(jié)所在，這樣家長才能夠?qū)ΠY下藥，對孩子真正起到指導(dǎo)的作用。

初中孩子是最不好管教的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候是孩子叛逆期的高峰階段，孩子總是做出一些逆反的行為頂撞父母，面對這樣的情況，家長一定要及時(shí)采取措施，讓孩子愛上讀書。

初中孩子不愛讀書又不聽話怎么辦

1、幫助孩子找到學(xué)習(xí)的樂趣。大部分的孩子在初中階段會(huì)覺得非?？菰?，這是因?yàn)樗麄儧]有找到學(xué)習(xí)的樂趣。所以家長在該階段，最應(yīng)該要做的是讓他們找到在學(xué)習(xí)當(dāng)中的樂趣，幫助他們提高對學(xué)習(xí)的興趣。這能夠從根源上解決問題，對于一些喜歡競技的孩子來說，我們可以給他設(shè)下目標(biāo)，并且在達(dá)到之后給他們獎(jiǎng)勵(lì)。

2、循序漸進(jìn)的教育方式。無論是哪個(gè)階段的教育，家長都應(yīng)該要學(xué)會(huì)循序漸進(jìn)，不要想著一步登天，認(rèn)為在上一秒孩子還是非常叛逆，下一秒就能變得非常乖巧溫順。初中雖然只有三年時(shí)間，但是對于家長的教育而言是有很多時(shí)間的，想要讓孩子在初中階段打起精神跟上學(xué)習(xí)，就一定要幫她找到學(xué)習(xí)興趣。

3、營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力給孩子有一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境是非常重要的，家長如果平時(shí)不注意，吃過飯就打開電視機(jī)播放節(jié)目，殊不知孩子在這種嘈雜的環(huán)境下是根本無法讀書。

家長應(yīng)有意識(shí)地給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，盡量給孩子安排一個(gè)“學(xué)習(xí)角”，讓孩子在一個(gè)安靜的地方認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)。

一般孩子愛手機(jī)不愛讀書應(yīng)該和孩子一起約法三章，規(guī)定他學(xué)習(xí)多久才可以玩手機(jī)，并且陪伴對方讀書，引導(dǎo)他對學(xué)習(xí)提起興趣。

孩子天天玩手機(jī)不肯讀書怎么辦

1、減少手機(jī)使用時(shí)間，家長可以將手機(jī)中的APP設(shè)置成青少年模式，這樣孩子就只能看到一些經(jīng)過家長選擇的內(nèi)容，家長可以設(shè)置讓孩子看一些和學(xué)習(xí)相關(guān)的內(nèi)容?？梢詫σ恍〢PP設(shè)置密碼鎖，禁止孩子使用這些APP。設(shè)置網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)使用時(shí)間。

2、培養(yǎng)新的興趣愛好，家長多陪孩子一起讀書，一起做親子游戲。讓孩子的注意力轉(zhuǎn)移到她感興趣的，有益于身心健康的文體活動(dòng)上去。比如下圍棋啊，打羽毛球啊。這些活動(dòng)，家長和孩子都可以參與進(jìn)來，互動(dòng)性很強(qiáng)。

3、要讓他遠(yuǎn)離手機(jī)，但這是一個(gè)非常堅(jiān)難的過程，要讓他明白手機(jī)的危害和不讀書的后果，帶他適當(dāng)?shù)捏w力勞動(dòng)，讓他知道沒知識(shí)的后果，然后陪他做他喜歡的事情把他的注意力從手機(jī)上慢慢轉(zhuǎn)移開。

4、家庭環(huán)境營造，在家中設(shè)置閱讀角落，為孩子提供藏書柜或書架，買些孩子感興趣的書籍，讓孩子有閱讀的舒適空間和書籍資源，這樣可以將閱讀變成生活的一部分。

孩子不愿意上學(xué)是一個(gè)非常令人頭疼的問題，出現(xiàn)這一問題的原因有很多，包括學(xué)習(xí)壓力大，社交困難，學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確等，家長要想幫助孩子擺脫厭學(xué)情緒，最重要的就是要激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)孩子樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

孩子不肯上學(xué)怎么辦最有效的方法

理解孩子的原因。首先，了解孩子不愿上學(xué)的原因非常重要。孩子可能因?yàn)閷W(xué)習(xí)困難、社交問題、焦慮、適應(yīng)新環(huán)境等各種原因表現(xiàn)出不愿上學(xué)的情況。家長應(yīng)該傾聽孩子的心聲，與孩子建立信任和溝通，以便更好地理解他們的困擾和擔(dān)憂。

建立積極的學(xué)習(xí)環(huán)境。創(chuàng)造一個(gè)積極的學(xué)習(xí)環(huán)境對于激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣至關(guān)重要。確保有一個(gè)安靜、舒適的學(xué)習(xí)空間，提供足夠的書籍和學(xué)習(xí)工具，激發(fā)孩子的好奇心和探索欲望。

給予正面的激勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)。給予孩子積極的激勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)，鼓勵(lì)他們讀書?？梢栽O(shè)立一些小的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，例如完成一本書或者一定數(shù)量的閱讀任務(wù)后可以獲得獎(jiǎng)勵(lì)，增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

設(shè)定目標(biāo)和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。幫助孩子設(shè)定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并建立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，可以提高他們的學(xué)習(xí)積極性。目標(biāo)可以是小而可行的，可以逐步增加難度。例如，完成一天的學(xué)習(xí)任務(wù)后，可以給予孩子一些小獎(jiǎng)勵(lì)，如外出游玩、看一部電影等。這種獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制可以幫助孩子建立起學(xué)習(xí)的正反饋機(jī)制。