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六年級應(yīng)該如何備戰(zhàn)小升初

時間:2024-07-27 11:19閱讀數(shù):478

小升初也算是一次重要考試,考好了能進入重點校重點班,給自己一個更大的提升空間。因此,認(rèn)真對待這個復(fù)習(xí)是非常有必要的。

六年級應(yīng)該如何備戰(zhàn)小升初

一、如果孩子有偏科現(xiàn)象需要補齊短板,那就需要對知識漏洞查漏補缺,通過針對性的習(xí)題訓(xùn)練或者特別輔導(dǎo)去加強。

二、如果各科目基本均衡,那就找出孩子的學(xué)科潛能,看能否更進一步發(fā)揮優(yōu)勢。

三、學(xué)習(xí)其實掌握好基礎(chǔ)知識是非常重要的,家長可以參考一些小學(xué)階段的知識資料包,幫助孩子挨個知識點過一下,一來是溫故二來也可以查漏。在知識點掌握好,盡量多刷題、多接觸重點、難點題型,熟能生巧。

最后,學(xué)習(xí)過程中還要照顧好孩子的心理感受,盡量在一種愉快的學(xué)習(xí)氛圍中去備戰(zhàn),比較容易事半功倍。

孩子上六年級了,面臨小升初,平時應(yīng)該加強哪些方面呢

有節(jié)奏的學(xué)習(xí)

要學(xué)會有節(jié)奏的學(xué)習(xí)。“有節(jié)奏”就是說學(xué)習(xí)要一段時間、一段時間地進行。一段時間學(xué)習(xí)結(jié)束,進行新的一段時間學(xué)習(xí),要有必要的休息,不要持續(xù)不間斷地學(xué)習(xí),以免使大腦過度疲勞。

自己可以定一張課余學(xué)習(xí)時間表,把鬧鐘放到桌子上,鬧鐘響了,到休息的時間了,一定放下書本休息,養(yǎng)成有節(jié)奏學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

變換學(xué)習(xí)內(nèi)容

要注意變換學(xué)習(xí)內(nèi)容。有時候是不是有這樣的感覺,連續(xù)長時間學(xué)習(xí)一門功課,學(xué)到最后,腦子就顯得不靈了。

例如,放學(xué)后做作業(yè),連續(xù)做數(shù)學(xué)作業(yè),先做老師當(dāng)天留的課堂作業(yè),然后再做數(shù)學(xué)課時沒做完的難題,最后預(yù)習(xí)明天老師要講的數(shù)學(xué)新知識。漸漸腦子轉(zhuǎn)的慢了。本來不感到困難的題,做得挺費勁兒,還出現(xiàn)不該出的錯誤,精神好分散。最后腦子發(fā)木,就好像人走了長路,兩條腿不聽使喚一樣,累極了。這就是長時間連續(xù)學(xué)習(xí)一門功課,造成的大腦疲勞現(xiàn)象。

變換學(xué)習(xí)內(nèi)容,情況就不一樣了。放學(xué)后做數(shù)學(xué)作業(yè),數(shù)學(xué)作業(yè)做完了,不要連續(xù)做數(shù)學(xué)課外小組留的難題,改做語文作業(yè),做老師留的造句或是朗讀課文。語文作業(yè)做完了,再回過來做數(shù)學(xué)小組留的難題。那么,做難題時,反應(yīng)快,精神集中,用的時間不長。順利地完成作業(yè)。

六年級小升初如何逆襲

第一步:上課認(rèn)真聽講。(以前要認(rèn)真聽講,到后面會學(xué)一些比較難的知識,切記一定要認(rèn)真聽講。)

第二步:要多學(xué)習(xí)課外知識。(以后會考一些課本上沒有學(xué)過的東西,一定要見識廣,不然我也是沒辦法。)

第三步:作業(yè)按時完成。(作業(yè)太多,到時候你又要在老師辦公室補,一定要認(rèn)真寫作業(yè),不然你懂的。)