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小初銜接方案及有效措施

時間:2024-09-13 14:10閱讀數(shù):386

小升初的孩子面臨著巨大的轉(zhuǎn)變,需要家長和孩子一起努力才能更好的適應(yīng),要提前規(guī)劃好學(xué)習(xí)、生活和時間,幫助孩子邁出小升初的第一步,在這個過程中,孩子的成長與進步將不斷展現(xiàn),為未來奠定堅實基礎(chǔ)!

小初銜接方案及有效措施

一、暑假全面復(fù)習(xí),打牢基礎(chǔ)

小初銜接,首要任務(wù)就是做好暑假的全面復(fù)習(xí)。小學(xué)畢業(yè)后,孩子們在暑假里進行自我調(diào)整和復(fù)習(xí),為初中生活打下堅實基礎(chǔ)。合理規(guī)劃暑假時間,針對性地復(fù)習(xí)語數(shù)外等科目,將有助于孩子在開學(xué)后的分班考試中取得好成績。

二、計劃管理時間,提高學(xué)習(xí)效率

面對初中多達10門的課程,如何高效安排時間成為關(guān)鍵。家長可以幫助孩子制定詳細的學(xué)習(xí)計劃,督促執(zhí)行并持續(xù)總結(jié)與改進。計劃包括統(tǒng)計可利用時間、列出每日任務(wù)清單、估算每項任務(wù)完成時間、匯總及排序任務(wù)等步驟。教會孩子寫計劃,就是教給孩子一種高效的學(xué)習(xí)方法。

三、應(yīng)對初中暴增的學(xué)習(xí)強度

初中學(xué)習(xí)強度的增加是必然的。為了提高學(xué)習(xí)效率,需要掌握正確的學(xué)習(xí)方法、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和培養(yǎng)高效的考試技巧。家長和孩子共同努力,通過制定并執(zhí)行計劃,培養(yǎng)主動學(xué)習(xí)、積極思考的良好習(xí)慣。在此基礎(chǔ)上,尋求專業(yè)老師的指導(dǎo),逐漸形成一套適合自己的學(xué)習(xí)方法體系。

小初銜接關(guān)鍵期,孩子面臨哪些重要變化

孩子首先面臨的就是學(xué)習(xí)環(huán)境的變化,應(yīng)該提前熟悉上下學(xué)的路線、確定交通工具、做好天氣變化的預(yù)案(不隨意耽誤課,事先記清請假制度,不完全依賴于與班主任通話)。

其次留存好班主任老師的聯(lián)系方式以及請假信息的模板,特殊時期可能還會有需要手寫簽字的WORD板請假單,可以事先打印,為緊急情況出現(xiàn)時節(jié)省時間。

第三要安排好早飯,一般學(xué)校都是不允許帶食品進班級的,上午有四節(jié)課,還有課間操等活動,不要讓孩子餓著肚子上課。

第四要溝通好放學(xué)時間,中學(xué)放學(xué)不會統(tǒng)一整隊出校,家長根據(jù)學(xué)校公布的放學(xué)時間,了解學(xué)校靜校時間,跟孩子事先約定好是否要去圖書館、籃球場等,與孩子商量好離校時間

最后要盡快熟悉校園環(huán)境,認(rèn)識教室、老師辦公室、衛(wèi)生間、醫(yī)務(wù)室,慢慢還要認(rèn)識學(xué)生發(fā)展中心、圖書館等。學(xué)生遇到一些問題,可以自行前往相應(yīng)的部分解決問題。不建議帶飲料,學(xué)校都會提供飲用水,帶杯子。穿齊校服、不戴飾物,運動鞋。

面對小升初,家長們需要做什么

一、引導(dǎo)孩子制定學(xué)習(xí)目標(biāo)。

制定學(xué)習(xí)目標(biāo),其實就是培養(yǎng)孩子的目標(biāo)意識。當(dāng)自己有一定目標(biāo)的時候會對自己的學(xué)習(xí)生涯和人生有一個清晰地認(rèn)識,并在認(rèn)識的基礎(chǔ)上不斷去調(diào)整學(xué)習(xí)的狀態(tài)和學(xué)習(xí)的方向。我們常說,有一定軌跡的路途會減少很多的彎路和意外。我們也常說,一步一步去實現(xiàn)的過程中會對自己有更高的要求,會有更大的成就!

二、指導(dǎo)孩子做好學(xué)習(xí)規(guī)劃。

做好學(xué)習(xí)規(guī)劃,其實就是在提高孩子的自覺、自律意識。能夠知道自己在什么時間段干什么,什么時間段怎么干,這樣就有利于孩子有一個清晰的學(xué)習(xí)計劃,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,按照既定的計劃完成自己的學(xué)習(xí)生活。