小孩裝病不想上學(xué)，家長教育孩子前，要找孩子好好聊一聊，真誠地跟孩子展開交流，讓孩子放下芥蒂，把自己心中的疑惑和困擾都能講給我們聽，然后我們再去針對性地開導(dǎo)孩子，就能更好地解決孩子不想上學(xué)的問題。

小孩裝病不想上學(xué)怎么治

1、當(dāng)孩子裝病不想上學(xué)的時(shí)候，家長別著急上火，先閉上眼睛什么都不要想，讓自己冷靜下來，然后再找孩子聊聊。

不過有可能孩子并不想跟你聊，這時(shí)家長就要自己找找原因，是不是孩子學(xué)習(xí)成績不好而厭學(xué)，或者是跟同學(xué)產(chǎn)生矛盾了，又或者是沉迷游戲不能自拔。同時(shí)家長要及時(shí)跟孩子的班主任溝通，同老師一起做孩子的思想工作。

2、孩子裝病不想上學(xué)，是典型的回避行為，要了解孩子不想去的原因，才能有的放矢。常見的原因有：學(xué)習(xí)上沒有成就感，厭學(xué)；和班級同學(xué)有矛盾，不知如何解決；和某位老師關(guān)系緊張；不愿意參加一些集體活動……等等。

以上這些情況都會給孩子帶來壓力，當(dāng)壓力無法承受時(shí)，孩子就會開啟自我保護(hù)機(jī)制，開始回避他不能面對或承受的情況。

現(xiàn)在的孩子鬼點(diǎn)子都很多的，有時(shí)候家長一不注意，就會被他們騙過去，就比如裝病不上學(xué)這件事，為了不上學(xué)，他們真是發(fā)揮了畢生演技，比那些小鮮肉強(qiáng)多了。那么小孩裝病不想上學(xué)怎么辦？

小孩裝病不想上學(xué)怎么辦

孩子們假裝不去上學(xué)的普遍問題是在學(xué)校，可能是學(xué)習(xí)，可能是學(xué)生和老師的關(guān)系。家長應(yīng)該主動聯(lián)系班主任，及時(shí)了解問題產(chǎn)生的原因，優(yōu)先鼓勵(lì)兒童，提供精神支持，如果有條件，也可以組織孩子參加集體活動增強(qiáng)和老師同學(xué)的感情，減少孩子的抵觸情緒。

孩子如此抵觸學(xué)校可能是學(xué)校里還有其他孩子欺負(fù)他或做錯(cuò)事要受到老師的批評了。家長必須和孩子溝通，了解他為什么不去上學(xué)。如果被欺負(fù)，應(yīng)該和老師交流。如果孩子假裝生病，可以提出帶孩子去打針，看看孩子有什么反應(yīng)，通常孩子都很怕打針，會抵抗這個(gè)選項(xiàng)。

孩子生病時(shí)父母要保持好情緒，真的生病了需要家長就會好好關(guān)懷，裝病的孩子看到家長的反應(yīng)只會變本加厲，孩子們假裝生病的根本原因是，成年人對生病的孩子提出的要求大大降低了，而且過分滿足孩子的需求。當(dāng)然也要注意孩子是否是真的身體不適，若是真的不適也不要用言語先一步給孩子判定錯(cuò)誤，會傷到孩子的自尊心。

小孩裝病不想上學(xué)的原因

高二的學(xué)習(xí)壓力僅次于高三，所以在這個(gè)階段，就會有很多孩子產(chǎn)生一些厭學(xué)的情緒，但高二是為高三打下基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)刻，所以家長一定要想辦法打消他們這種念頭，讓他們轉(zhuǎn)變對學(xué)習(xí)的態(tài)度。

小孩高二不想上學(xué)怎么辦

1、改變觀念，接受自我。讓厭學(xué)孩子重新認(rèn)識自我價(jià)值形成良好的自我意識，這是變厭學(xué)為樂學(xué)的重要一環(huán)。家長應(yīng)認(rèn)真地發(fā)現(xiàn)厭學(xué)孩子所表現(xiàn)出來的良好、積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和行為，從正面予以肯定，并不斷強(qiáng)化，讓他在前后比較中接受自我。

讓他認(rèn)識到自己并非無可救藥而是能學(xué)好的，相信自己也是有能力的、有前途的和受尊重的，改變自己無能的觀念。當(dāng)然，家長對厭學(xué)孩子的評價(jià)必須客觀、中肯、善意，不能諷刺偏激，以免增添逆反情緒。

2、要學(xué)會傾聽。不要總是認(rèn)為和高二學(xué)生之間有代溝，高二學(xué)生的家長一定要學(xué)會和孩子進(jìn)行溝通，而最有效的就是學(xué)會傾聽，當(dāng)高二學(xué)生有苦惱的時(shí)候，剛開始第一時(shí)間肯定告訴他的父母，而如果有幾次你們的交流不順利，那么漸漸地可能他就不會向你們傾訴了，所以一定要學(xué)會傾聽。

3、告訴孩子學(xué)習(xí)的目的以及重要性。父母為什么送孩子讀書，其中的目的你比孩子更加清楚，可孩子不買你的帳，他們只是活在當(dāng)下，并沒有想得那么長遠(yuǎn)。所以說，你可以告訴孩子學(xué)習(xí)的重要性，目的是什么，如果在條件允許的情況下可以適當(dāng)?shù)淖尯⒆尤ンw驗(yàn)生活，從中讓孩子明白學(xué)習(xí)的重要性。

現(xiàn)在家庭教育成為了家長越來越重視的問題之一。在孩子成長過程中，上學(xué)是一個(gè)至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。然而，有時(shí)會遇到孩子不愿意去學(xué)校的情況，這就需要家長選擇合適的方法教育孩子了。

小孩子不想上學(xué)怎么辦

1、接納了解孩子的情緒

當(dāng)孩子有厭學(xué)情緒的時(shí)候，父母先要學(xué)習(xí)控制自己的脾氣，只有控制住自己的脾氣之后，才能夠讓孩子乖乖聽自己的話。父母要明白，孩子之所以厭學(xué)肯定是有原因的。

2、適當(dāng)降低對孩子的期望值

家長對孩子要求過高，如果孩子一直背負(fù)著沉重的壓力，會使孩子心理承受不住，很有可能就會產(chǎn)生厭學(xué)情緒，孩子需要的是自由成長的空間。

14歲正是一個(gè)花一般的年紀(jì)，而這個(gè)年紀(jì)的孩子，正是好好學(xué)習(xí)努力學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期，但有些孩子由于受到某些因素的影響，漸漸出現(xiàn)了不想上學(xué)的想法，讓父母非常頭疼，但又束手無策。

14歲小孩不想上學(xué)怎么辦

1、與孩子溝通。孩子不想上學(xué)，首先要做的就是與孩子好好的進(jìn)行溝通，問清楚孩子到底是為什么不想去上學(xué)呢？告訴孩子，有什么問題都能夠傾訴出來，家長是不會責(zé)怪你的。也許這樣子孩子也就會把自己的問題全部告知。

2、父母學(xué)會讓孩子承擔(dān)責(zé)任。孩子的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，如果孩子沒有學(xué)會承擔(dān)責(zé)任，那么孩子在學(xué)習(xí)上就是無所謂的態(tài)度。生活上父母注意需要讓孩子獨(dú)立，讓孩子養(yǎng)成自己的事情自己做的習(xí)慣，如果父母事事代勞，很容易讓孩子失去責(zé)任心。只有孩子學(xué)會了承擔(dān)責(zé)任，孩子才能擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任、擔(dān)負(fù)起學(xué)習(xí)的責(zé)任、擔(dān)負(fù)起家庭的責(zé)任……

3、寓教于樂。寓教于樂的方式能夠幫助孩子愛上學(xué)習(xí)，像是孩子在學(xué)成語的時(shí)候，父母可以通過跟孩子玩“看圖猜成語”的方式，當(dāng)孩子在學(xué)歷史知識的時(shí)候，父母可以讓孩子看相關(guān)的電影內(nèi)容。這在一定程度上能夠激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)熱情，提升孩子的學(xué)習(xí)積極性，在正面的情緒影響下，孩子才能夠收獲良好的學(xué)習(xí)效果。

4、降低對孩子的期望。不可否認(rèn)，每個(gè)父母都希望孩子成龍成鳳。不論自己成就如何，每一位家長都對子女給予了較高的期望，想讓孩子出人頭地，今后飛黃騰達(dá)而光宗耀祖。

有許多家長發(fā)現(xiàn)孩子剛剛上小學(xué)四年級才10歲，就對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了厭煩的念頭，有時(shí)候還會因?yàn)閷W(xué)習(xí)問題和家長大聲吵鬧，那么，10歲小孩不想上學(xué)怎么辦？

10歲小孩不想上學(xué)怎么辦

1、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，可以結(jié)合孩子的特長

事實(shí)上，能力和學(xué)習(xí)并不矛盾。有特長學(xué)習(xí)成績好的孩子，憑借自己的特長和興趣，這些孩子往往會受到學(xué)校和家庭的表揚(yáng)和鼓勵(lì)，他們的興趣就會不加選擇地轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上，與他們相得益彰。

2、避免過度批評和指責(zé)

許多厭學(xué)的孩子，學(xué)習(xí)跟不上，經(jīng)常被老師批評，被父母責(zé)備，被同學(xué)看不起。因此，他們“破罐子破摔”，甚至經(jīng)常曠課。教師和家長應(yīng)避免過度批評和指責(zé)，多鼓勵(lì)和贊美孩子的“熱點(diǎn)”，同時(shí)幫助孩子提高學(xué)習(xí)能力，變得自信。這樣，孩子的學(xué)習(xí)興趣也很容易被激發(fā)。

由于現(xiàn)在社會的發(fā)展，家長為了讓自己的孩子能夠更好，就會給孩子報(bào)各種各樣的輔導(dǎo)班、興趣班，孩子玩的時(shí)間就變少了，導(dǎo)致孩子的壓力也很大，所以現(xiàn)在孩子厭學(xué)的情況越來越多，年齡也越來越低。

十二歲小孩不想上學(xué)怎么辦

1、賞識孩子、肯定孩子。在家長賞識的目光里，教育充滿了希望。得到家長的賞識，孩子心情愉悅，信心倍增，內(nèi)心充滿了幸福感，更容易接受家長的意見，克服自身的小毛病。如果家長只是一味地?cái)?shù)落、訓(xùn)斥孩子，打罵孩子，不僅影響自己的情緒，而且還會使孩子陷入自卑的泥潭之中。

2、多些溝通，了解孩子的成長以及自己的實(shí)際想法，尤其是孩子成長過程中肯定會有很多叛逆、敵意的問題，甚至對父母有很多挑戰(zhàn)權(quán)威的表現(xiàn)，這個(gè)時(shí)候要多一些包容。

3、家長要學(xué)會對負(fù)面情緒冷靜處理。孩子情緒激動時(shí)，千萬不要和孩子講道理。所謂叛逆，不過是大人一廂情愿的說法，對孩子來說那只是人家成長的一個(gè)標(biāo)志而已。如果你能真正理解孩子叛逆行為背后的心理需求，尊重他的成長，你就不會再為此而撓頭了。

4、不要使用打罵的方法：很多家長認(rèn)為小孩子不聽話，叛逆就使用打罵來管教，其實(shí)這種方法是錯(cuò)誤的，不但沒有效果，反而加重孩子對你的怨恨，適得其反。以前我都是靠吼或者嚴(yán)加管教孩子，基本都是徒勞無功，而且讓孩子更加反感了。