手機(jī)給我們的生活帶來了很多便利，早已經(jīng)成為了我們生活中的必需品，但同時手機(jī)的危害也隨著使用頻率的增多逐漸浮現(xiàn)，手機(jī)的危害對孩子來說特別明顯，很容易就會使孩子沉迷手機(jī)，不可自拔，嚴(yán)重影響到孩子的正常學(xué)習(xí)和生活。

孩子玩手機(jī)的好處和壞處

孩子玩手機(jī)的好處：

1、訓(xùn)練孩子的手腦協(xié)調(diào)能力

孩子在玩游戲的時候，大腦也是在飛速運(yùn)轉(zhuǎn)的。在大腦運(yùn)轉(zhuǎn)的過程中，還需要肢體的協(xié)調(diào)才能配合打贏游戲。所以，孩子的手腦協(xié)調(diào)能力在游戲中可以得到很大的鍛煉。

2、提升孩子的觀察能力

我們?nèi)粘Ｉ钜呀?jīng)離不開手機(jī)了，很多爸爸媽媽愛玩手機(jī)而忽略孩子的感受，俗話說“3歲看大，7歲看老”，爸爸媽媽在孩子小的時候應(yīng)該放下手機(jī)多陪伴孩子，給孩子習(xí)慣養(yǎng)成、身心健康上更多的關(guān)注。

孩子玩手機(jī)的壞處有哪些

1、玩手機(jī)影響身體健康。孩子看手機(jī)時間長了，就會感覺眼睛干澀、疼痛，如果在晚上不開燈的情況下看手機(jī)，會感覺光線特別刺眼，一段時間之后，會發(fā)現(xiàn)視力下降非常明顯，戴眼鏡的孩子必須要去重新配一副度數(shù)高的眼鏡。

玩手機(jī)一般是低頭玩，頸椎也會感覺不適，玩的時間越長，頸椎不適感越強(qiáng)烈。據(jù)研究，每天玩手機(jī)3小時以上，發(fā)生頸肩部不適的概率是每天玩手機(jī)不到1小時的4倍。

2、影響孩子注意力?，F(xiàn)代人仿佛一刻也離不開手機(jī)，每隔幾分鐘都要看一眼手機(jī)，生怕看漏了什么重要信息。孩子們也一樣，在離開手機(jī)的時候，腦袋里想的不是學(xué)習(xí)，而是時間快點(diǎn)過去，好再去玩手機(jī)。長此以往，孩子的專注力會下降，學(xué)習(xí)成績也直線下降。

3、玩手機(jī)會影響學(xué)習(xí)。孩子的時間非常有限，白天上課、晚上寫作業(yè)。如果把時間讓路給玩手機(jī)，寫作業(yè)的時間必然會減少。有的孩子為了能多玩會兒手機(jī)，會加快寫作業(yè)速度，導(dǎo)致只追求速度而沒有質(zhì)量。有的孩子則先玩夠手機(jī)再寫作業(yè)，一看所剩時間不多，就會糊弄完成作業(yè)。

信息時代，每個人都離不開手機(jī)，而手機(jī)的使用也變得越來越低齡化，甚至兩三歲左右的孩子都能熟練操控了。有些家長為了孩子的學(xué)習(xí)，也會給孩子單獨(dú)配備一臺手機(jī)，但在這種情況下，使用手機(jī)的壞處已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了它的好處。

孩子玩手機(jī)的壞處

1、破壞孩子的注意力。就算是大人，只要手機(jī)在一旁，也很難專注于工作，孩子就不用說了?，F(xiàn)在的孩子和過去的孩子不一樣了，現(xiàn)在的孩子接受信息的渠道太多了，計算是上課，那都是多媒體教學(xué)，這需要孩子保持高度的注意力。

放學(xué)回家后，寫作業(yè)，各種興趣班加輔導(dǎo)班，忙得不可開交，學(xué)好了自然是好，學(xué)得不好真是吃力不討好，可以說，現(xiàn)在的孩子拼的就是注意力。注意力不集中，很難把知識學(xué)透，嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)成績。

2、危害孩子健康。兒童使用手機(jī)時，大腦對手機(jī)電磁波的吸收量要比成年人多出60%，兒科專家指出，手機(jī)輻射還會破壞孩子神經(jīng)系統(tǒng)的正常功能，引起記憶力衰退、睡眠不好等一系列問題。

3、視力變差。手機(jī)的屏幕小，亮度高，孩子為了看清楚，就不得不把眼睛靠近屏幕，這樣很容易引起視覺疲勞。帶孩子外出時，很多家長喜歡讓孩子在車上玩手機(jī)。隨著車子顛簸，手機(jī)也會跟著晃動，孩子的眼睛就要不停地對焦，也會引起孩子近視。

手機(jī)已經(jīng)成為現(xiàn)在孩子的重要娛樂工具，很多孩子接觸手機(jī)后出現(xiàn)沉迷現(xiàn)象，面對這種情況，家長要及時做好引導(dǎo)工作，不但要給孩子講清楚手機(jī)的厲害關(guān)系，也要引導(dǎo)孩子正確使用手機(jī)。

孩子總玩手機(jī)怎么管教

1、良好的溝通

讓孩子遠(yuǎn)離手機(jī)，跟孩子良好的溝通是關(guān)鍵。家長不要看到孩子玩手機(jī)的時候，就暴跳如雷，怒罵孩子，這樣只會讓事情變得更糟糕，而是要對孩子耐心地勸解和循序漸進(jìn)的引導(dǎo)。

2、制定規(guī)則，限定使用手機(jī)

家長可以和孩子一起溝通交流，制定手機(jī)使用的規(guī)則。

手機(jī)已經(jīng)成為人們生活的重要組成部分，家長想要完全禁止孩子接觸手機(jī)也是不現(xiàn)實(shí)的，因此，面對孩子要玩手機(jī)，家長首先要做的是引導(dǎo)孩子正確使用手機(jī)，發(fā)揮手機(jī)的積極作用，讓手機(jī)成為孩子學(xué)習(xí)的助力。

孩子老是偷玩手機(jī)怎么教訓(xùn)他

理解孩子的行為。讓我們試著理解孩子為何會老是偷玩手機(jī)?？赡苁且驗樗麄儗κ謾C(jī)的新奇感興趣，也可能是因為手機(jī)上的游戲、社交媒體等內(nèi)容讓他們著迷。在教育孩子的過程中，理解他們的需求和動機(jī)是至關(guān)重要的一步。

設(shè)定明確的規(guī)矩和界限。一旦理解了孩子的需求，接下來就是制定一些明確的規(guī)矩和界限。這并不意味著要將手機(jī)完全從孩子的生活中剝奪，而是要教導(dǎo)他們正確的使用方式。

提供有益的替代活動。孩子使用手機(jī)的一個原因可能是缺乏其他有趣的活動。為了減少孩子對手機(jī)的依賴，我們可以提供一些有益的替代活動。這可能包括戶外運(yùn)動、閱讀、繪畫、音樂等各種各樣的活動。

多陪伴孩子。孩子老是看手機(jī)，就是因為家里人陪伴太少，所以才導(dǎo)致他們覺得很無聊，如果孩子還小，條件允許的話，就多帶他出去走走，呼吸下新鮮空氣，盡量別讓孩子窩在家里，就能避免孩子長時間的看手機(jī)。

隨著智能手機(jī)的不斷普及，在帶給孩子學(xué)習(xí)和社交便利的同時，也加重了孩子沉迷的風(fēng)險，一些孩沉迷手機(jī)后出現(xiàn)情緒暴躁，學(xué)業(yè)受損，親子關(guān)系緊張等現(xiàn)象，家長此時要及時引導(dǎo)孩子認(rèn)識沉迷手機(jī)的危害，尋找其他活動，轉(zhuǎn)移孩子對手機(jī)的注意力。

小孩子偷玩手機(jī)怎么教育

建立規(guī)矩：制定家庭規(guī)則，規(guī)定孩子玩手機(jī)的時間和內(nèi)容。如果孩子違反了規(guī)定，可以采取相應(yīng)的懲罰措施，例如沒收手機(jī)或者減少額外的福利。

指導(dǎo)孩子：教育孩子如何控制自己的手機(jī)使用量，限制時間和內(nèi)容。幫助孩子認(rèn)識到過度使用手機(jī)對身體和心理健康的負(fù)面影響。

引導(dǎo)孩子做其他事情：嘗試引導(dǎo)孩子將注意力轉(zhuǎn)移到其他健康的興趣愛好上，例如讀書、運(yùn)動、藝術(shù)、音樂或志愿服務(wù)等。

為孩子提供支持和鼓勵：家長應(yīng)該積極支持孩子，以便他們克服成長過程中的挑戰(zhàn)和困難，這將有助于防止孩子過度依賴手機(jī)。

隨著手機(jī)對人們的影響越來越深，很多孩子也開始出現(xiàn)沉迷手機(jī)的現(xiàn)象，他們不但放學(xué)回家玩手機(jī)，甚至晚上不睡覺也要偷偷玩手機(jī)，這對孩子的學(xué)習(xí)和健康將造成巨大的影響，家長一定要及時與孩子溝通，幫助孩子制定手機(jī)使用規(guī)則，引導(dǎo)孩子正確使用手機(jī)。

孩子晚上偷玩手機(jī)怎樣教育

不禁止，但是要合理安排手機(jī)時間。如果絕對禁止孩子玩手機(jī)，那么孩子很可能會做出過度的反抗，比如扔?xùn)|西、打父母、離家出走等等。這樣，父母幫孩子規(guī)劃玩手機(jī)的時間就好了。每天按時上網(wǎng)，既能控制孩子玩手機(jī)游戲，又能培養(yǎng)孩子的時間感。

親子溝通。溝通是最好的解決方式，父母可以找孩子深入溝通，了解孩子玩手機(jī)的情況，并給對應(yīng)的意見，同時把沉迷手機(jī)的危害教育給孩子，讓孩子自己知道天天玩手機(jī)是不可取的。

父母進(jìn)行有效的陪伴。很多家長下班回家后，就坐在沙發(fā)上玩手機(jī)。他們之間根本不交流。孩子感受不到家庭的溫暖，轉(zhuǎn)而在網(wǎng)絡(luò)上尋求“存在感”。所以，家長要多和孩子溝通，問問孩子在學(xué)校的趣事或問題，讓孩子知道自己被關(guān)心和愛護(hù)，才不會只是在手機(jī)中尋求存在感。

家長要以身作則。很多家長自己也是“手機(jī)控”，整天拿著手機(jī)，沒做好正確的榜樣，所以孩子就有樣學(xué)樣。所以家長在孩子面前要盡量控制住自己玩手機(jī)的頻率，要以身作則，如果有工作上的需要，最好是避開。