不少孩子都有粗心大意的毛病，例如：經(jīng)常把數(shù)字或字寫錯、字寫半邊、題算了一半漏了一半、忘記標點符號等等，這都跟孩子的粗心大意有關(guān)系，看似小問題，其實對孩子的影響是很大的。那么，粗心大意的孩子怎樣教育呢？

粗心大意的孩子怎樣教育？

①集中注意力

想要克服粗心大意的毛病，就要學會把注意力始終集中在所要完成的事物上。家長應(yīng)該在孩子學習時給他們創(chuàng)造安靜的學習環(huán)境，不要多去的去干擾他。

②鼓勵孩子事前做好充足的準備，事后反復檢查

凡是能夠事前做好充分準備的孩子，也往往是細心的孩子。家長可以鼓勵孩子，做事情前，先把事情羅列出來，注重細節(jié)的掌握，然后把可能發(fā)生的意外考慮進去，培養(yǎng)孩子細心周到的好習慣。

孩子平時做作業(yè)馬虎粗心，這樣的壞習慣不利于孩子在學習上進步，會拖垮孩子學習的結(jié)果，比如說，孩子平時學得挺好的，知識都掌握了，但是由于粗心馬虎，每次考試都會失掉很多分，不利于孩子積極進行下一步的學習，孩子馬虎粗心怎樣教育呢？

孩子馬虎粗心怎樣教育

1、讓孩子認識到粗心大意的危害

有些孩子對自己的馬虎并不是很重視，有些媽媽也覺得只要孩子聰明，馬虎一點也不要緊，長大了自然就好了。這樣的想法是不行的。媽媽要幫助孩子認識到馬虎的危害，比如給他們講馬虎出大錯的故事，通過一些實例來幫助孩子分析馬虎給人帶來的多種危害。孩子粗心性格不嚴謹，這個問題一定要注重起來，因為粗心的話，去做很多事都會有問題，你可以和孩子好好溝通，讓她意識到粗心的壞處，也可以去故意讓孩子做一件事，然后失敗了讓他自己感受到粗心的壞處，一般來說只有自己知道粗心不好才會改正。

2、讓孩子整理錯題集

媽媽們可以讓孩子把平時作業(yè)、練習、考試中的所有錯題，都收集起來，在做錯的地方用醒目的顏色筆做標記，提醒自己不要再犯同樣的錯誤。

孩子平時學習、做題，太過于粗心大意，有時候生活中也是如此，家長要細心地幫助孩子一起分析為什么會這樣，然后一步步去改正粗心，養(yǎng)成認真做事的習慣，怎樣才能改掉孩子的粗心大意呢？

怎樣才能改掉孩子的粗心大意

1、家長要注意培養(yǎng)孩子的注意力

家長要學會在做任何事情時，有始有終，在孩子做他喜歡的事情時，不要制造外界因素來干擾他的注意力，以免分散精力，慢慢培養(yǎng)孩子的集中力，將他的三心二意變?yōu)橐恍囊灰狻?/p>

2、培養(yǎng)孩子的責任心

因為一個人有了責任心，就自然會小心謹慎的對待每一件事情?？梢宰尯⒆痈梢恍┝λ芗暗氖?，引導他對所做的事該負的責任。比如，教孩子洗碗，要小心不要碰碎了碗，以防傷到手，碗要洗干凈。這樣能讓孩子懂得做事的目的。

在生活中，相信很多家長都會發(fā)現(xiàn)自己的存在粗心大意的毛病，比如：經(jīng)常會把題目看錯、總是會把數(shù)字或者小數(shù)點寫錯、做事毛手毛腳的等等。其實粗心是一種非常不好的習慣，作為父母一定要幫助他們改掉。那么，怎樣改正孩子粗心大意的毛病呢？

怎樣改正孩子粗心大意的毛病

1.改善家庭環(huán)境，利于整理思緒

亂糟糟的環(huán)境不利于孩子思考，家長不如先從家庭環(huán)境開始改變。和孩子一起整理歸納好雜亂無章的物品，期間與孩子交流分類原因，讓孩子形成一定的歸納意識。也需要為孩子營造一個安靜的學習環(huán)境，在孩子學習時，不要突然間打斷他，同時降低說話和做事的音量，避免孩子分心。

2.減少插手孩子的功課，減少孩子的依賴性

孩子做作業(yè)時會依賴于老師和家長的幫助，不去思考和檢查題目，等著被指正。家長們應(yīng)該減少插手孩子功課的過程，取而代之的是提醒他們多檢查確認，認真應(yīng)對。當無人可依賴時，他們多錯幾次影響到分數(shù)后，才會真正意識到自己的問題，加以改正。

孩子剛出生時就是一張白紙，沒有任何性格和其他不良的行為，但是隨著他們一天天長大，接觸的環(huán)境與事物也越來越多，所以慢慢就會出現(xiàn)一些不好的行為習慣，比如做事粗心大意不認真。不過這些是可以通過一定的方法，慢慢改掉的。那么，孩子粗心大意怎么教育呢？

孩子粗心大意怎么教育

1.避免一心二用

大部分孩子出現(xiàn)粗心都是因為一心二用，注意力不集中，自然無法正常思考，出錯的幾率也會大很多。比如說，很多孩子喜歡邊看電視邊寫作業(yè)，這樣雖然電視看了，作業(yè)也寫了，但老師一檢查作業(yè)全是錯的，因為寫作業(yè)時注意力全在電視上，根本不可能認真思考，所以想讓孩子改掉粗心的毛病，首先就是要避免他一心二用。在孩子寫作業(yè)或者干某件事時，父母要給他創(chuàng)造一個安靜的環(huán)境，不允許他邊玩邊寫，這樣能很大程度上改掉粗心的毛病。

2.保持適度緊張情緒

當一個人情緒高度緊張時，往往會犯錯，但當一個人情緒完全放松時，他也會頻繁出錯，所以最好的情緒狀態(tài)就是保持適度的緊張，這樣有利于思考。心理學上說，緊張情緒和智力操作效率呈倒U型曲線，只有在中等緊張情緒下，才能擁有最佳的智力操作效率，所以不想讓孩子粗心大意，讓他保持適當?shù)木o張情緒也是很有必要的。

孩子寫作業(yè)時，經(jīng)常粗心，三心二意，導致做的題結(jié)果都是錯的，這樣不僅浪費了時間，而且也浪費了感情和精力，孩子會沒有成就感，進而學習慢慢失去了細心和積極性，影響孩子的學習，家長一定要重視起來，那怎樣改掉孩子粗心大意的壞毛病呢？

怎樣改掉孩子粗心大意的壞毛病

1、身邊常帶記事本

俗話說，好記性不如爛筆頭。應(yīng)該建議孩子，隨身攜帶一個小小的記事本，有什么重要的事情、有什么將要做的事情、腦子中有什么好的點子，就隨手記錄下來。字體潦草一點無所謂，等到晚上可以再進行整理。這樣一來，一些重要的信息就不會被遺漏了。

2、排除一些雜念

家長應(yīng)該教育孩子，做什么事情都應(yīng)該專心，千萬不要撿了芝麻丟了西瓜，不管是寫作業(yè)，還是背課文，應(yīng)該排除一些雜念和干擾。玩游戲的時候，也應(yīng)該盡興，不要想著功課。只有這樣，才能培養(yǎng)孩子的專心能力。然后就是孩子做作業(yè)時，一定要勞逸結(jié)合，杜絕打疲勞戰(zhàn)。孩子每做完一項作業(yè)，或做夠一定的時間，就可以讓孩子適當?shù)匦菹⒁幌?，這樣可以保證孩子的精力和注意力。

孩子偷東西是一個非常不好的行為，俗話說“小時偷針，大了偷金”，孩子偷東西的行為如果沒有得到家長的及時制止和引導，將會對孩子的一生造成重要影響。面對孩子偷東西，家長該如何引導呢？一起來看看吧！

孩子偷別人的東西怎樣教育

避免錯誤應(yīng)對。家長發(fā)現(xiàn)孩子偷拿別人東西的時候，無論是從動機上，還是行為跟結(jié)果上來說，都是一種不可取的行為方式。但是對于孩子的這種行為，家長要保持足夠的冷靜，不要一時頭腦發(fā)熱，作出不合適的教育方式來。

及時地指出孩子的行為錯誤。雖然家長要冷靜地處理，但是對于孩子偷拿別人東西的行為，一定要明確地指出孩子的行為錯誤，要告訴孩子這種行為必須被嚴厲禁止。

給予正面引導。告訴孩子偷拿東西是錯誤的行為，并解釋為什么是錯誤的。幫助他們理解所有權(quán)的概念，并讓他們知道他們應(yīng)該尊重他人的財產(chǎn)權(quán)。

給予適當?shù)膽土P。如果需要，可以給予孩子適當?shù)膽土P，以幫助他們記住自己的錯誤行為。但是，要注意不要使用過于嚴厲的懲罰，以免傷害孩子的自尊心。