小孩子讀書不上心，家長不要批評孩子不上心，會讓孩子覺得自己就是這樣的，以后孩子就不努力讀書學習了，孩子需要鼓勵，我們家長要多肯定孩子，孩子才能夠堅持學習下去，小孩子讀書不上心怎么辦呢？

小孩子讀書不上心怎么辦

1、家長多與小孩溝通

給小孩講講道理，也可以用深刻形象的例子，讓孩子明白讀書就像吃飯一樣，要一口一口的吃，就像很餓時也是一口吃不飽的，反而會撐著。因此，應該是要認真讀書，要一點一點地理解，要努力，但不能著急。孩子學習不用心是有很多原因的，如果孩子已經有了自己的想法，那么作為家長，一定要多和孩子溝通，而不是以責備的方式，來讓孩子愛上學習。要多和孩子溝通，這樣才能讓孩子學習到很多知識，也才能讓孩子慢慢了解父母的用心，這樣他們才會自主去學習。

2、制定目標給孩子

讓孩子自我提高，而不是和班里其他孩子比成績。只要提高一點點，也要表揚，最好有物質性的，畢竟現(xiàn)在孩子都聰明，只說不獎勵孩子沒有動力。但不要多，多了孩子就不珍惜了。

有很多家長都會存在這樣的疑問，就是孩子讀書不努力，該怎么教育，那么因為現(xiàn)在的孩子大多都是獨生子女，從小都會有一些嬌生慣養(yǎng)的習慣和性格，在學習上也不愿意過多的付出努力，這可以說是家長們最為頭疼的問題之一，面臨這樣的情況，家長應該采取什么樣的方式幫助孩子解決問題呢？

小孩子讀書不努力怎么辦

1、孩子的注意力問題，孩子的注意力就是孩子在學習的時候思想會慢慢的分心分神，注意力不集中，這種情況大多孩子都會出現(xiàn)，但是注意力是每個孩子的基礎能力，孩子注意力時間比較少，就很容易表現(xiàn)出學習一會就分心分神的情況，所以家長需要提高訓練孩子的注意力問題。

2、培養(yǎng)孩子對學習的興趣，學習興趣很多家長說不知道怎么培養(yǎng)，說培養(yǎng)孩子學習興趣知道但是不知道從哪來開始，家長可以通過讓孩子在日常生活中運用孩子學習中的知識，孩子都喜歡獨立完成一些事情，家長就讓孩子獨立完成，當孩子認識到需要用到學習的知識的時候，孩子會在心里想這個好像學過，沒學會，回去看看，孩子會自覺的學習，家長經常讓孩子做這樣的事情，更利于孩子自覺學習。

3、適當陪伴，孩子學習早期，學習的堅持性和注意力的集中程度是有限的，你在一旁的陪伴對孩子是一種支持。不過，媽媽不要在旁邊盯著寶寶的一舉一動，對寶寶的學習指手畫腳。而是最好在旁邊專心做自己的事情，給孩子樹立一個專心做事的榜樣，不要總對孩子說話，給孩子創(chuàng)造一個安靜的學習環(huán)境。

4、培養(yǎng)好習慣，做好榜樣，孩子不單單有愛好與興趣和是遠遠不夠的，還必須培養(yǎng)認真細心的精神，這是取得好成績必要條件。一年級孩子的學習、模仿開始。家長在幫助孩子學習的時候，首先自己要自己認真細心一定要有耐性，做好榜樣。一道算式，一個漢字拼音字母，每個字都要整齊，講究規(guī)范，信手涂鴉?！鞍駱拥牧α渴菬o情無”。只有做出好的榜樣，才能要求和指導好孩子，孩子才會逐漸具備認真細心的品質。

很多父母在孩子成長過程中，最怕的就是小孩子不愿意念書的問題，可學習又是孩子成長的必要緩解，在學校內才能學取大量的專業(yè)知識。如果出現(xiàn)孩子不去學校讀書，家長又該如何引導孩子呢？

小孩子不去學校讀書怎么辦

1、要弄清原因，對癥下藥。小孩子厭學有多方面的原因。比如，有的孩子在學校與同學們的關系沒處好，或是受到了欺負；有的則是受其他孩子的影響，有了不良的行為，集體逃學；有的是沉迷游戲，不能自拔。

所以，家長首先要弄清原因，對癥下藥，這樣才能達到事半功倍的效果。如果不分青紅皂白，上來就是一頓訓斥，不僅不能解決問題，甚至還會起到相反的作用。

2、家長要多抽空陪孩子，關注他們的心理需求。當孩子在學習上出錯，或是考試沒考好的話，不要嚴厲批評他們，而是幫助他們找出錯誤、分析錯誤，并改正。鼓勵孩子不怕犯錯，而是及時改正。不要給孩子太多的壓力，多給他們自由發(fā)揮的空間。

3、家長不要對孩子抱有不切實際的期望。不要整天盤問孩子的學習，不要太過看中孩子的學習成績，家長應該面對現(xiàn)實，結合孩子實際情況合理調整自己對子女的期望值，這樣才有利于子女的成長。

在很多孩子眼中，學習是一件非常辛苦的事情，所以漸漸就會出現(xiàn)不想上學，不想讀書的想法。但學習是一件非常重要的事情，所以為了孩子今后的發(fā)展，家長一定要幫助他們轉變對學習的態(tài)度，重新回歸校園。

小孩子不肯去學校讀書怎么辦

1、詢問孩子不想上學的原因。大部分父母都會認為，學習雖然辛苦，但是孩子們累的程度是有限的，而且現(xiàn)在在學習上吃的苦都是為孩子的將來鋪的路。所以每當父母聽到孩子說不想上學的時候，第一反應肯定會有怒氣，有的父母甚至二話不說便開始責備孩子“不懂事”。

其實高情商的父母應該意識到，孩子說出這樣的話也許并不是一時興起，父母首先要做的就是先耐心詢問孩子不想上學的原因。知道了原因之后，父母才能“對癥下藥”，更精準地解決孩子的問題。

2、與孩子分析不上學的后果。孩子的心智尚未完全成熟，做事情的時候也不懂得深思熟慮，經常是憑著一時沖動就做出決定。即使孩子說出自己不想上學，但是他們肯定是不知道不上學有可能產生的嚴重后果，只認為不上學之后的日子是輕松自由的。

父母可以心平氣和地和孩子分析不上學、不學習之后，孩子的人生將會是如何走向，讓孩子知道沒有知識、沒有文憑的人，將來在社會上會非常艱辛。這樣既能引導孩子對事情進行深入思考，又能讓孩子意識到如果不上學，將來的人生都會發(fā)生巨大變化，甚至可以說人生都會被毀了。

小孩子讀書不認真，家長不要只會批評孩子，然后給孩子定性，說孩子學習不上進之類的話，你這樣說，孩子真的就會這樣做，我們應該多去積極引導孩子，不要總是諷刺指責孩子。

小孩子讀書不認真怎么辦

1、首先，大人要以身作則，在孩子學習的時候，大人也要學習，不要看手機和玩游戲，同時要心里裝著孩子，看他的學習態(tài)，耐心的誘導，千萬不能打擊諷刺。

2、多和孩子溝通。孩子學習不用心是有很多原因的，如果孩子已經有了自己的想法，那么作為家長的一定要多和孩子溝通，而不是以責備的方式來讓孩子愛上學習。要多和孩子溝通，這樣才能讓孩子學習到很多知識，也才能讓孩子慢慢了解父母的用心，這樣他們才會自主去學習。

3、貪玩是孩子的天性，我們不能扼殺孩子的天性，但也不能給他們在玩的同時養(yǎng)成不自覺的惰性，孩子的早期教育應該是在初小階段，在小學階段我們應該引導孩子明辨是非，提升自覺能力，我們的教育體制應該注重孩子幼小階段的引導，那個年齡段的孩子比較單純，幾乎沒有什么逆反心理，所以我們要把握好這個時間。

4、加強對學習重要性的教育。小孩子一般求知欲旺，如果加強教育，是會改變學習的態(tài)度的。我們教育孩子明白學習的道理，作家高爾基說：“如果不想在世上虛度一生，那就要學習一輩子?！眾W斯特洛夫斯基也說：“光陰給我們經驗，讀書給我們知識?！?/p>

孩子長大后就要進入學校學習了，家長都希望自己的孩子在學?？梢院煤脤W習，認真讀書，但是有些孩子的表現(xiàn)恰恰和家長的愿望相反，他們上課不認真聽講，學習態(tài)度不認真，讀書不用心，這讓家長很是焦慮和擔心。

孩子讀書不上心怎么教育

1、培養(yǎng)孩子對學習的興趣。家長可以通過讓孩子在日常生活中運用孩子學習中的知識，孩子都喜歡獨立完成一些事情，家長就讓孩子獨立完成，當孩子認識到需要用到學習的知識的時候，孩子會在心里想這個好像學過，沒學會，回去看看，孩子會自覺的學習，家長經常讓孩子做這樣的事情，更利于孩子自覺學習。

2、多和孩子溝通。孩子學習不用心是有很多原因的，如果孩子已經有了自己的想法，那么作為家長的一定要多和孩子溝通而不是以責備的方式來讓孩子愛上學習。要多和孩子溝通，這樣才能讓孩子學習到很多知識，也才能讓孩子慢慢了解父母的用心，這樣他們才會自主去學習。

3、陪伴孩子學習。如果孩子經常一個人學習的話，那么是很容易變得很厭倦的，因此要多抽一些時間來陪伴孩子學習，只有這樣才能讓孩子學到更多，也能懂得更多。陪伴孩子學習可以幫助孩子解決一些問題，也能讓孩子學習到更多的知識，這樣才能讓孩子更快地成長。

4、養(yǎng)成認真學習的習慣。孩子正處于學習的階段，如果加以引導的話也是能學習得更好的，尤其是要養(yǎng)成孩子認真學習的習慣，這是非常重要的。每天都要安排一個小時左右讓孩子靜下心來學習，這樣才能讓孩子學習到更多，也能變得更加認真。

上進心是一種非常重要的品質，如果孩子缺乏這項品質，那不僅會對學習產生影響，甚至還會對今后的生活和發(fā)展帶來很大的影響。所以為了孩子可以取得一個好成績，得到更好的發(fā)展，家長一定要注重培養(yǎng)他們的上進心。那么，小孩子讀書沒有上進心怎么辦呢？

小孩子讀書沒有上進心怎么辦

1.和孩子溝通，找到孩子學習不用心的原因。孩子為啥對學習不能專注，是不喜歡學習，因為題太難，不會？還是孩子懶惰不愛動筆寫字？或者還有其他的什么原因？找到了問題的癥結，才能夠很好幫助孩子解決問題，提升孩子的學習能動性。

2.引導孩子設定學習目標。有些孩子沒有學習上進心是因為學習目標不明確，或者學習目標不合理。因為沒有學習目標的孩子往往會隨遇而安，只滿足于聽課和寫作業(yè)，根本不會進行課前預習和課后復習，更不會對目前的學習問題進行查漏補缺；學習目標過高的孩子則會因為難以實現(xiàn)目標而喪失學習自信心，自暴自棄；學習目標過低的孩子則會因為目標的實現(xiàn)過程過于輕松而沾沾自喜，不求上進。

所以，父母要引導孩子設定合理的學習目標，不僅要有每學期的遠期目標，還要有每個月甚至每一周的近期目標。因為近期目標比較容易實現(xiàn)，孩子可以在實現(xiàn)近期目標的過程中獲取實現(xiàn)遠期目標的自信心。而且近期目標是實現(xiàn)遠期目標的前提，只要孩子按部就班地完成近期目標，就能循序漸進地實現(xiàn)遠期目標。此外，父母要依據孩子目前的學習情況制定略有挑戰(zhàn)性的學習目標，充分激發(fā)孩子的學習潛力。

3.找到并發(fā)揚孩子的優(yōu)點。家長可以找到孩子的長處，然后以此為起點，增加孩子在學習上的積極體驗。比如一個孩子喜歡說話，但是不擅長寫作。那么，我們可以讓孩子先通過說話來完成作業(yè)，讓她把說話的過程錄下來，整理成文字，這樣揚長避短，可以幫孩子重建學習的信心和興趣。需要注意：家長找的這些優(yōu)點必須真實，不能是編造出來的，那樣沒有任何意義！