太空行動游戲?qū)⒆拥奈：τ卸啻?/h1>
2023-09-13773閱讀量
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隨著電子產(chǎn)品的飛速普及，電子產(chǎn)品已經(jīng)進(jìn)入到的家家戶戶，現(xiàn)代人的生活越來越離不開電子產(chǎn)品。孩子們從小就接觸到各種電子設(shè)備，導(dǎo)致很多家長也普遍認(rèn)為電子產(chǎn)品是孩子成長過程中的一部分。孩子長期接觸電子產(chǎn)品，使很多孩子沉迷手機(jī)游戲，不可自拔，對孩子的健康成長產(chǎn)生很多負(fù)面影響。
太空行動游戲?qū)⒆拥奈：τ卸啻?/strong>
1、影響孩子的視力
孩子沉迷游戲，一天時間中，大部分的時間都用來盯著電腦屏幕或是手機(jī)屏幕。長時間的不健康用眼方式導(dǎo)致孩子眼睛出現(xiàn)了很多問題，其中近視、散光等問題最為嚴(yán)重。孩子的視力出現(xiàn)了嚴(yán)重的問題，對孩子未來生活的影響會很大。
2、影響孩子的學(xué)習(xí)成績
孩子一直沉迷于游戲，那么他就會把重心放在游戲上，從而忽視了自己的學(xué)業(yè)。如果孩子不重視自己的學(xué)業(yè)，不把心思花費(fèi)在學(xué)習(xí)上，那么孩子的成績就會一落千丈，一塌糊涂。
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近幾年智能產(chǎn)品都在不斷發(fā)展變化，尤其是手機(jī)游戲的發(fā)展也越來越迅速，有很多孩子都沉迷其中無法自拔，手機(jī)游戲?qū)⒆拥奈：κ蔷薮蟮?，身為家長要及時采取措施引導(dǎo)孩子，幫助孩子糾正壞習(xí)慣。
手機(jī)游戲?qū)⒆拥奈：τ卸啻?/strong>
1、影響視力。經(jīng)常長時間手機(jī)屏幕光線刺激眼睛，可能對眼有損害。孩子會長時間的近距離的盯住手機(jī)屏幕，容易導(dǎo)致眼軸延長，從而造成視力下降，發(fā)生近視等。
2、影響與他人交流。孩子長時間沉迷于手機(jī)中，會減少與他人說話等交流，影響與父母情況，影響語言鍛煉。時間長了心理、情感可能發(fā)生不正常改變。
3、滋生孤獨感和自卑感：很多孩子一心撲在手機(jī)上，寸步不離，關(guān)注手機(jī)上的東西，不愿跟家人、同學(xué)交流，不利于感情的交流；接觸到距離自己遙遠(yuǎn)的東西，更容易滋生自卑感。
4、影響孩子的學(xué)習(xí)成績。如果孩子一直沉迷于游戲，那么它就會把重心放在游戲上，從而忽視了自己的學(xué)業(yè)。如果孩子不重視自己的學(xué)業(yè)，不把心思花費(fèi)在學(xué)習(xí)上，那么他的成績就會一落千丈，一塌糊涂。沒有一個優(yōu)異的成績，孩子未來的擇校與工作都會成為問題。孩子有可能會成為一個碌碌無為的普通人，掙扎在溫飽線上。
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在這個互聯(lián)網(wǎng)時代，游戲成為了孩子最好的朋友，有的孩子一放學(xué)回到家，第一件事就是打開手機(jī)或者電腦玩游戲，根本就想不起來寫作業(yè)，很多父母也并沒有認(rèn)識到游戲?qū)⒆拥奈：τ卸啻?，只是單純的覺得會損壞視力，所以對于孩子玩游戲，并沒有太過于重視。那么我們就聊一下，玩游戲?qū)⒆拥奈：τ卸啻竽兀?/p>
玩游戲?qū)⒆拥奈：τ卸啻?/strong>
1.沉迷游戲不利于孩子的身心發(fā)展：因為沉迷游戲，會使孩子對此產(chǎn)生強(qiáng)烈的依戀感。習(xí)慣了游戲里的暢快自在，就會對現(xiàn)實生活產(chǎn)生厭惡心理，從而開始自我封閉，甚至?xí)斐刹缓先盒愿?。游戲里還會給孩子帶來對生活上的影響，有時分不清虛擬和現(xiàn)實，陷入角色混亂。會對將來的健康成長產(chǎn)生嚴(yán)重的負(fù)面影響。
2.沉迷游戲?qū)е律鐣δ苋趸汉⒆右驗殚L期沉迷高度自由的虛擬世界，在現(xiàn)實中就會放縱自己的行為。比如在游戲里可以說任何話，即使說錯了也不會負(fù)責(zé)。但現(xiàn)實就不一樣了，孩子會有可能覺得被限制住，不愿意和人交流。時間久了，現(xiàn)實生活會讓孩子無法適應(yīng)。久而久之，會讓孩子產(chǎn)生對現(xiàn)實的逃避。
3.學(xué)習(xí)成績下滑：要知道人的精力是有限的，一心只有一用。當(dāng)孩子迷戀于游戲后，根本無法控制，甚至肆無忌憚，整天想著自己的游戲賬號情況，從而影響思維能才，不考慮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績自然下滑。
4.缺乏社交自信。孩子的快樂童年本應(yīng)該是小伙伴一起做游戲，然而孩子的生活只有手機(jī)陪伴只會讓他變孤單，連和同齡小孩子交朋友的自信也沒有了，孩子長大了只會變得越來越內(nèi)向！
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有家長問，手機(jī)對孩子的危害有多大？在我看來，手機(jī)帶給孩子的影響是弊大于利的，而且孩子正處于身心發(fā)展的關(guān)鍵時期，如果讓孩子染上壞習(xí)慣，是很難改的，所以，一開始，我們就要好好引導(dǎo)孩子，不讓他步入歧途。
手機(jī)對孩子的危害有多大
孩子們往往缺乏自制力，容易玩手機(jī)。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的快速發(fā)展，很多孩子對手機(jī)無師自通，孩子沉溺于手機(jī)，對孩子來說危害非常多。手機(jī)對孩子的不良影響主要有：
一是，會造成視覺疲勞、頭痛和身體視力喪失，長期的姿勢，特別是不良的姿勢，會導(dǎo)致脊柱畸形。
孩子長時間看手機(jī)屏幕，會導(dǎo)致孩子的視力下降，有研究表明，兒童每天持續(xù)用平板電腦1至2個小時以上，三個月視力就可以從1.0下降到0.5左右。
孩子長時間看手機(jī)都是一個固定的動作，要么坐著，要么躺著，時間長了，導(dǎo)致脊椎問題的出現(xiàn)，影響了孩子的身體發(fā)育。
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說手機(jī)可以毀掉一個孩子，絕對不是危言聳聽。孩子長期癡迷于手機(jī)里的東西，而不認(rèn)真學(xué)習(xí)，不按時睡覺，不按時參加文體活動，不喜歡和外界交往，甚至被手機(jī)里負(fù)面的東西所侵蝕，而學(xué)習(xí)到了壞的東西走向了邪路，就可以說手機(jī)把這個孩子給毀了。
手機(jī)對孩子的影響到底有多大
1、手機(jī)影響孩子的健康
眾所周知，看電視不利于孩子視力的保持，更何況孩子看的是手機(jī)這樣小小的屏幕。專家表示：孩子看20分鐘手機(jī)，對孩子視力調(diào)節(jié)的影響，相當(dāng)于孩子看3到4個小時的電視。
此外，對于骨骼正在發(fā)育的孩子們來說，長時間保持低頭伸脖子看手機(jī)的姿勢，不僅對孩子脆弱的頸椎有傷害，還會因為含胸的姿勢影響胸部肌肉牽動肩胛骨前移，從而引發(fā)駝背。
2、手機(jī)影響孩子的注意力
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現(xiàn)在有很多孩子沉迷一款名叫光遇的游戲，有的孩子甚至為了玩游戲放棄了自己的學(xué)業(yè)，對此家長一定要引起重視，千萬不要任由孩子發(fā)展，要及時采取措施幫助孩子。
玩光遇游戲?qū)⒆拥奈：?/strong>
1、導(dǎo)致孩子社會功能弱化。孩子因為長期沉迷高度自由的虛擬世界，在現(xiàn)實中就會放縱自己的行為。比如在游戲里可以說任何話，即使說錯了也不會負(fù)責(zé)。但現(xiàn)實就不一樣了，孩子會有可能覺得被限制住，不愿意和人交流。時間久了，現(xiàn)實生活會讓孩子無法適應(yīng)。久而久之，會讓孩子產(chǎn)生對現(xiàn)實的逃避。
2、影響孩子的三觀：因為這款手游具有社交性質(zhì)，所以，難免有些玩家會在游戲中和別人交朋友組情侶，那些組成情侶關(guān)系的玩家會用游戲人物做親密的姿勢，而這些畫面場景對于孩子來說很容易被帶跑偏，影響孩子樹立正確的三觀，對于未成年來說危害非常大。
3、影響孩子的學(xué)習(xí)：玩游戲雖然能夠放松精神，有釋放壓力的效果，但同時也會消耗孩子過多的精力，如果孩子沉迷于游戲的虛擬世界，就會沒有心思去寫作業(yè)，導(dǎo)致孩子放學(xué)回家潦草的應(yīng)付作業(yè)，這樣的心態(tài)完成作業(yè)，對所學(xué)知識的鞏固起不到任何作用。
孩子沉迷光遇游戲要怎么教育
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隨著手機(jī)的使用越來越廣泛，孩子愛玩游戲的現(xiàn)象也越來越多，特別是對王者榮耀的熱愛，使得越來越多的孩子沉迷到手機(jī)里去，對他們的生活和學(xué)習(xí)都造成了重大的影響，家長要及時引導(dǎo)孩子，合理玩手機(jī)游戲。
王者榮耀對孩子的傷害有多大
1、不利于身心健康，破壞家庭關(guān)系。調(diào)研報告引用了家長們對孩子沉迷手游后生活狀態(tài)的描述，總結(jié)出未成年人沉迷手機(jī)游戲的危害后果，觸目驚心。沉迷手游首先打亂了未成年人的作息和飲食規(guī)律。中心經(jīng)過梳理后發(fā)現(xiàn)，約有65%的孩子每天打游戲超過10個小時，其中8%的孩子超過15小時，已知連續(xù)玩游戲時間最長是38小時。
家長們反映，沉迷手游后的未成年人暴躁易怒，精神萎靡，對學(xué)業(yè)造成了很大影響，與身邊同學(xué)的關(guān)系逐漸淡化，越來越沉浸在自己的虛擬世界里。
2、學(xué)習(xí)重心偏移。學(xué)生本應(yīng)該在學(xué)校認(rèn)真游戲，而沉溺于游戲后，學(xué)習(xí)變得不重要，作業(yè)變得不重要。
3、歪曲歷史人物?！巴跽邩s耀”最大的隱患，就是扭曲了歷史人物形象、踐踏民族傳統(tǒng)文化。例如：什么孫臏成了只會扔盤子的正太、劉備成了黑幫大佬、孔明和大喬忙著炒CP、李白韓信談戀愛等人物刻畫，傳遞著錯誤歷史觀、價值觀。這些留下的隱患，需要多少歷史老師，細(xì)心教導(dǎo)，才能糾正回來？