孩子應(yīng)該怎樣教育
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孩子在進(jìn)入叛逆期之后,生理上和心理上都會(huì)發(fā)生很大的變化,家長(zhǎng)一定要及時(shí)發(fā)現(xiàn)這種變化,根據(jù)孩子的變化調(diào)整教育方法,避免沖突的產(chǎn)生。那么對(duì)叛逆期的孩子應(yīng)該怎樣正確教育?
對(duì)叛逆期的孩子應(yīng)該怎樣正確教育
1、家長(zhǎng)要看到孩子的成長(zhǎng),尊重孩子的自尊心,與他們建立一種親密的平等的朋友關(guān)系,并允許孩子也能參與家庭的管理。
2、家長(zhǎng)要相信孩子有獨(dú)立處理事情的能力,盡可能支持他們,在其遇到困難、失敗時(shí),應(yīng)鼓勵(lì)安慰,成功了應(yīng)盡量給予表?yè)P(yáng)。
3、家長(zhǎng)要有勇氣向孩子請(qǐng)教,有勇氣承認(rèn)自己的過(guò)失。
4、在不影響孩子身體健康和人身安全的情況下,像他喜歡穿什么款式顏色的鞋子、衣服、褲子等,能讓他自己選擇的就讓他自己選擇,但像一些洗澡啊,換洗衣服啊,沒(méi)的選的就堅(jiān)決按規(guī)定好的執(zhí)行。
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家庭教育作為孩子接受教育的第一步,對(duì)于孩子的成長(zhǎng)也是非常重要的,很多家長(zhǎng)也開(kāi)始重視孩子的家庭教育了,但如果采取不恰當(dāng)?shù)慕逃绞綍?huì)影響孩子的一生。
做父母的應(yīng)該怎樣教育孩子
1、讓孩子學(xué)會(huì)自立。獨(dú)立面對(duì)和解決問(wèn)題的能力是現(xiàn)代社會(huì)每一個(gè)人必須具備的生存能力,也是個(gè)人面對(duì)生活和職業(yè)所必須具有的基本能力,這需要從小培養(yǎng)。
2、為孩子樹(shù)立良好的榜樣。身教重于言教,家長(zhǎng)首先要注重自身的修養(yǎng),樹(shù)立自己的威信。如果家長(zhǎng)不愛(ài)學(xué)習(xí)、只顧自己吃喝玩樂(lè)、一問(wèn)三不知、品行惡劣、行為庸俗、自私自利和不孝敬老人等。
不管家長(zhǎng)的言行是錯(cuò)誤的還是正確的,對(duì)子女都有十分深刻的影響。因此,家長(zhǎng)在日常生活中應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻、處處檢點(diǎn)自己的言行。
3、對(duì)孩子的期望要符合孩子的實(shí)際水平。家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候,最好不要抱太大的期望,因?yàn)橛袝r(shí)候家長(zhǎng)的期望越大,最終只會(huì)給孩子造成更大的壓力,而且孩子也會(huì)為了滿足家長(zhǎng)的期望,自己不斷努力,就在這個(gè)期間,很有可能會(huì)讓孩子失去自我。
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面對(duì)孩子的偷錢行為,家長(zhǎng)們生氣是難免的,但是嚴(yán)厲批評(píng)肯定是不對(duì)的,必須明確告知孩子讓你生氣的不是拿錢,而是自私任性、不計(jì)后果、利用不正當(dāng)做法獲得金錢的做法。在教導(dǎo)孩子行為規(guī)范之前,父母也要注意孩子產(chǎn)生這種行為背后的內(nèi)在情感和心理需求。
小孩子在家偷錢父母應(yīng)該怎樣教育
1、不要用對(duì)待犯人的態(tài)度對(duì)待孩子。一個(gè)有威信的成年人,最好不要做那種為了一探究竟,而跟蹤尾隨孩子的事,也不要當(dāng)場(chǎng)“人贓并獲”,這不是刑偵破案,也不是引敵入甕,回到家更不要審訊逼供。
教育的事,不但要考慮孩子的心理承受能力,也要考慮成年人的形象問(wèn)題。當(dāng)父母用步步緊逼的方式逼孩子說(shuō)實(shí)話,交待錢的去處,不留情面的批評(píng),事后會(huì)讓孩子感到成年人世界的可怕和陰暗,對(duì)父母也尊重不起來(lái),這樣的教育結(jié)果顯然是負(fù)面的。
2、給予孩子一定的零花錢。孩子到了一定年齡,父母可以給孩子一定的零花錢。現(xiàn)代社會(huì),孩子出門給點(diǎn)錢在身上也能應(yīng)急。孩子一般4歲以后,就會(huì)有零花錢的概念。這個(gè)時(shí)候父母就可以考慮給一些零花錢了。
3、讓孩子學(xué)會(huì)存錢。壓歲錢和剩余的零花錢給孩子儲(chǔ)存起來(lái),開(kāi)一個(gè)活期存折,陸續(xù)存入,真正需要時(shí),用多少取多少。這不僅能培養(yǎng)孩子積累資金的能力,而且可以培養(yǎng)孩子自制力。
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常有家庭因?yàn)楦改负秃⒆又g的溝通方式存在問(wèn)題,導(dǎo)致家庭關(guān)系不和諧,孩子不聽(tīng)父母的話,甚至頂撞父母,和父母爭(zhēng)吵,這讓父母很是苦惱,不知道該怎么正確跟孩子溝通,引導(dǎo)孩子健康成長(zhǎng)。
孩子頂撞家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣教育
1、不要過(guò)分溺愛(ài)
家長(zhǎng)在孩子面前要有原則,不能過(guò)分遷就孩子。家教行為要統(tǒng)一,不能一個(gè)寵愛(ài),一個(gè)嚴(yán)管,這樣孩子就會(huì)找寵愛(ài)他的那個(gè)作為擋箭牌,反倒兩個(gè)大人雙方意見(jiàn)不同,而發(fā)生矛盾。當(dāng)孩子出現(xiàn)頂嘴胡鬧時(shí),大家都應(yīng)該不要理睬他,讓孩子冷靜下來(lái)后教育他。
2、要尊重孩子
雖然大人比小孩的經(jīng)驗(yàn)豐富,懂的知識(shí)也更多,但家長(zhǎng)卻不能壟斷孩子一切,以大壓小,要孩子全聽(tīng)大人的,而不給孩子任何的發(fā)言權(quán),這樣也只會(huì)造成孩子的逆反或逃避的心理。作為家長(zhǎng)需要適當(dāng)給孩子表達(dá)自己的意見(jiàn)的權(quán)利和機(jī)會(huì)。
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孩子叛逆的時(shí)候經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這樣的情況,這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)不要上去責(zé)罵或者哄他,否則只會(huì)加劇孩子的情緒化。教育孩子要有耐心,不能帶著個(gè)人感情色彩,這樣不僅不能教育好孩子,還會(huì)產(chǎn)生不良的影響。
孩子罵父母應(yīng)該怎樣教育
1、立刻制止孩子的打罵行為
在孩子因?yàn)槟承┰驅(qū)Ω改赋霈F(xiàn)打罵這樣的行為的時(shí)候,身為父母一定不要縱容孩子,這個(gè)時(shí)候父母的第一時(shí)間是嚴(yán)厲的制止孩子的行為。孩子只有五六歲,就算是性格再不好,父母過(guò)于嚴(yán)厲的語(yǔ)言還是有一定的威懾力的,所以你完全不用擔(dān)心孩子不聽(tīng)你的話。如果正在打罵父母的孩子真的不聽(tīng)你的制止繼續(xù)自己行為的話,你可以采取強(qiáng)硬一些的措施,讓孩子明白此時(shí)你的情緒,讓孩子知道你的威嚴(yán)。
2、不要和孩子你來(lái)我往的“對(duì)罵”
特別是制止孩子繼續(xù)打罵父母的行為的時(shí)候,采取強(qiáng)硬一些的制止方式是必須的,但絕對(duì)不是用同樣打罵的方式來(lái)制止孩子,更不要和孩子你來(lái)我往的“對(duì)罵”或者“對(duì)打”。當(dāng)你和孩子你來(lái)我往對(duì)罵對(duì)打的時(shí)候,你會(huì)把你自己的形象降低很多,孩子會(huì)覺(jué)得和你打和你罵是正常的事情,只需要分出一個(gè)誰(shuí)贏誰(shuí)輸就可以了,而不會(huì)覺(jué)得打罵父母是一件很不正常很沒(méi)禮儀的一件事。
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當(dāng)孩子不懂得感恩,甚至忽略父母的付出的時(shí)候,這是一件非常嚴(yán)重的事情,家長(zhǎng)一定要引起重視,千萬(wàn)不要一味的批評(píng)指責(zé)孩子,否則只會(huì)引來(lái)孩子的變本加厲,不利于孩子健康成長(zhǎng)。
一個(gè)不知道感恩的孩子應(yīng)該怎樣教育
1、反思和講述故事。通過(guò)反思和講述其他人的故事,幫助孩子理解生活中的賜予和幫助。分享一些社區(qū)服務(wù)、慈善活動(dòng)或幫助他人的正面案例,讓他們意識(shí)到感恩的重要性。
2、創(chuàng)造感恩的環(huán)境。營(yíng)造一個(gè)家庭環(huán)境,鼓勵(lì)孩子分享他們的感激之情。在日常生活中,詢問(wèn)他們的一天,鼓勵(lì)他們說(shuō)出自己感激的事情。這樣的交流可以提醒他們看到生活中積極的方面和他人的善意。
3、教導(dǎo)孩子多幫助別人。在孩子幫助別人的同時(shí),讓孩子學(xué)會(huì)感受那種別人感謝他的時(shí),他內(nèi)心的滿足感,只有親身體會(huì)到這種感覺(jué),孩子才會(huì)明白在得到別人幫助的時(shí)候,感激別人的重要性。
4、學(xué)會(huì)換位思考。要想讓孩子心存感恩就得先讓孩子懂得為他人著想,學(xué)會(huì)從他人的角度看問(wèn)題而并非以自我為中心,這樣才能夠慢慢地學(xué)會(huì)理解他人,從而學(xué)會(huì)換位思考。要想讓孩子學(xué)會(huì)感恩,家長(zhǎng)就需要對(duì)孩子加強(qiáng)感恩教育。
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初中的孩子獨(dú)立意識(shí)已經(jīng)很強(qiáng)了,家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)尊重孩子,多相處,不能總嘮叨,抓住契機(jī)進(jìn)行說(shuō)服教育。讓孩子明白只有好好學(xué)習(xí),考上好大學(xué),就業(yè)才容易,知識(shí)改變命運(yùn)。
上初二的女孩子家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣教育
1、適當(dāng)放手。這個(gè)時(shí)期家長(zhǎng)不要再像過(guò)去一樣,一直的控制孩子的所有行為,孩子自己有了獨(dú)立的思想,放手讓他們自己做決定,也是一種教育手段。
2、適當(dāng)尊重。孩子在青春叛逆期的時(shí)候,心思是敏感脆弱的,不能過(guò)度的批評(píng)或否認(rèn)孩子的行為,否則會(huì)給孩子的心靈造成一定的傷害,要學(xué)會(huì)和孩子溝通交流,讓她信任家長(zhǎng),敞開(kāi)心扉。
3、溝通交流。初中時(shí)期孩子的心理開(kāi)始敏感脆弱,所以不要去猜測(cè)他們的心思,適當(dāng)?shù)臏贤ń涣魇墙逃挠行侄巍?/p>
4、家長(zhǎng)要及時(shí)跟上孩子的成長(zhǎng),要正確認(rèn)識(shí)孩子進(jìn)入青春期、叛逆期是人生的一個(gè)必經(jīng)階段,相互之間的理解和信任是家長(zhǎng)與孩子之間進(jìn)行交流和溝通最重要的前提條件。溝通時(shí)注意方式方法,避免長(zhǎng)篇大論的說(shuō)教,同時(shí)要給孩子做好表率。
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