孩子喜歡跟家長對(duì)著干，肯定是家長的教育出了問題。我們平時(shí)教育孩子，并不是一味要求孩子都聽我們的，我們之間的溝通是雙向的，家長要好好想想，是不是自己沒有注意到孩子的想法呢？孩子總喜歡和家長頂嘴怎么辦呢？下面是我的一些分享。

孩子總喜歡和家長頂嘴怎么辦

1、給孩子平等溝通的機(jī)會(huì)

父母總覺得孩子不理解自己的良苦用心，其實(shí)孩子也會(huì)覺得父母為什么就不能理解自己呢。說起對(duì)孩子的理解，最好的方法就是換位思考，站在孩子的立場上去了解孩子的真正需求。平等的交流就是讓孩子充分的吐露自己的想法，只有平等的交流，孩子才會(huì)獨(dú)立地，有主見的表達(dá)自己的觀點(diǎn)。孩子有時(shí)的“頂嘴”是在表示“不贊同”，是我們理解成“頂嘴”罷了。和孩子平等的溝通，給孩子發(fā)表自己看法的機(jī)會(huì)。

2、要理解孩子背后的原因

孩子需要被肯定。日常生活中，作為家長，我們習(xí)慣了以自己的經(jīng)驗(yàn)去安排孩子做這做那。當(dāng)孩子的多次要求被家長無數(shù)次的否定后，孩子心靈承載了巨大的壓力。孩子通過頂嘴的方式在向你反抗，這表示您的孩子需要被您肯定。孩子的獨(dú)立意識(shí)正在覺醒，孩子不論年紀(jì)大小，都是有思想的人。其區(qū)別只在于他能否用正確的語言，去表達(dá)他內(nèi)心真實(shí)的訴求。孩子總有一天會(huì)離開家長的懷抱，獨(dú)自在社會(huì)上打拼，一味把孩子培養(yǎng)成溫室的花朵，只會(huì)對(duì)他成長不利。

在與孩子相處的過程中，有些家長就會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子越來越不聽話了，經(jīng)常會(huì)跟父母頂嘴。面對(duì)這種情況，家長應(yīng)該想一下，孩子為什么會(huì)喜歡頂嘴呢？是不是沒有給他們表達(dá)機(jī)會(huì)，是不是對(duì)他們過于嚴(yán)厲，是不是對(duì)他們過于嬌慣等等。然后再做出引導(dǎo)。那么，孩子總是喜歡頂嘴怎么辦呢？

孩子總是喜歡頂嘴怎么辦

1.給孩子時(shí)間讓他冷靜

當(dāng)孩子頂嘴的時(shí)候，他們正在情緒爆發(fā)的頂點(diǎn)，家長此時(shí)沒必要非得去教育孩子或者訂正孩子，這時(shí)候你說什么他也聽不進(jìn)去，你告訴他，現(xiàn)在我們不要吵，你先冷靜一下，然后再說。等孩子冷靜下來后，情緒也平穩(wěn)了，這時(shí)候才是教育孩子的最佳時(shí)機(jī)。

2.找出原因

如果發(fā)現(xiàn)孩子在某段時(shí)間內(nèi)特別喜歡和自己頂嘴，那么家長首先要做的事找出孩子喜歡頂嘴的原因，因?yàn)椴煌蛩槍?duì)的教育方式是不一樣的。一般情況下來說，大部分孩子之所以會(huì)喜歡和家長頂嘴，可能是因?yàn)橄胍鸫笕说年P(guān)注，也有可能只是想表明自己已經(jīng)長大了。當(dāng)然也有可能是其他因素所導(dǎo)致的，所以必須要找出具體的原因。

孩子愛頂嘴，是進(jìn)入叛逆期的自然現(xiàn)象，但作為父母，千萬不要以硬碰硬，打罵孩子，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候的孩子自我意識(shí)極強(qiáng)，大人如果采取簡單粗暴的方式，不僅不能壓住孩子，反而讓事態(tài)升級(jí)，甚至造成嚴(yán)重后果。

愛頂嘴的孩子家長應(yīng)該怎么辦

孩子愛頂嘴是一個(gè)很常見的問題，家長需要耐心地引導(dǎo)孩子改掉這個(gè)壞習(xí)慣。首先，家長需要明確告訴孩子頂嘴是不禮貌的行為，要引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)尊重他人。

其次，家長可以通過與孩子交流、聽取孩子的想法和感受來加深孩子的自我認(rèn)知，從而培養(yǎng)孩子的自制力。

然后，家長還可以通過給孩子樹立榜樣、表揚(yáng)孩子的好習(xí)慣來激勵(lì)孩子，讓孩子懂得頂嘴不僅會(huì)影響自己的形象，還會(huì)影響到與自己交往的人。

還有，家長可以通過傾聽并尊重孩子的意見，幫助他們學(xué)會(huì)表達(dá)方式，同時(shí)也要教育他們?cè)谶m當(dāng)?shù)膱龊舷抡f話的方式和方法。

頂嘴是在親子關(guān)系中最為常見的一種情況，常表現(xiàn)為孩子對(duì)大人管教的不滿，家長千萬不要以為這是一種小事情，時(shí)間長了就成了破壞親子關(guān)系的障礙。

孩子總是和大人頂嘴怎么辦

1.主動(dòng)了解孩子頂嘴的原因在孩子頂撞你時(shí)，不要急著發(fā)脾氣，你應(yīng)該先問問自己：“我剛剛說了什么？這個(gè)孩子想怎么樣？”當(dāng)你想明白了孩子的意圖后，你就會(huì)理解為什么孩子突然和你對(duì)抗，情緒也會(huì)緩和下來。

2.給孩子表達(dá)自己意見的機(jī)會(huì)只要是和孩子有關(guān)的事情，都要給孩子申辯的機(jī)會(huì)，讓孩子去發(fā)表自己的看法。即便知道他們?cè)诮妻q，家長也要安靜下來，耐心地聽聽孩子是怎么說的。這樣孩子能夠更好地表達(dá)出自己的想法，家長也可以更了解孩子。

3.提醒孩子改變說話方式父母直接對(duì)孩子說“不許頂嘴”，還不如說“我理解你的感受，但是你能換一種語氣說嗎？”或者說“我不喜歡你這樣說話，你可以慢慢用你的道理說服我”。

會(huì)頂嘴的孩子完全都是壞處嗎

孩子總喜歡玩手機(jī)，有時(shí)玩的時(shí)間長了，甚至忘了寫作業(yè)、復(fù)習(xí)功課，而且孩子玩手機(jī)會(huì)上癮，家長怎么叫孩子，孩子都視而不見，不利于親子關(guān)系的建立，應(yīng)該要糾正孩子的這個(gè)問題。

孩子總喜歡玩手機(jī)怎么辦

1、給孩子找玩伴。現(xiàn)在的孩子已經(jīng)沒有了玩伴，手機(jī)就很容易替代玩伴。因此，多讓孩子交朋友，一起“瘋玩”。

2、帶孩子去旅行。和孩子一起做攻略，一起去討論和探討不同地方的人文、風(fēng)俗，開闊孩子的眼界。

3、家長要以身作則給孩子樹立一個(gè)榜樣，回到家以后盡可能的多陪伴孩子，不用手機(jī)或減少用手機(jī)的時(shí)間，這樣孩子就會(huì)轉(zhuǎn)移注意力或者學(xué)習(xí)家長的樣子，不再用手機(jī)。父母要做好孩子的榜樣，在孩子面前不玩手機(jī)，對(duì)孩子能夠起到言傳身教的作用，如果父母自己手機(jī)不離手，是沒有辦法教育好孩子不玩手機(jī)的。

4、不要嚴(yán)防死守，讓孩子光明正大的玩手機(jī)。你越是禁止，孩子越是想方設(shè)法偷偷摸摸的玩手機(jī)。每天給他專門的時(shí)間玩手機(jī)，比如四十分鐘，玩完了，吃飯，睡覺，做作業(yè)都不能耽誤，否則不能玩手機(jī)。玩手機(jī)不能耽誤其他事情，有個(gè)固定的時(shí)間表，大人孩子都心里有數(shù)，避免不必要的沖突。

孩子總是頂嘴不聽話，我們要尋找起點(diǎn)，肯定有一個(gè)起點(diǎn)是孩子不聽話的起點(diǎn)，這個(gè)起點(diǎn)就是在于孩子在進(jìn)行試探性的測試父母的底限。所以父母應(yīng)該注意的不是孩子的表面現(xiàn)象頂嘴不聽話，而是他內(nèi)心的真實(shí)目的想法，那孩子總是頂嘴不聽話怎么辦？

孩子總是頂嘴不聽話怎么辦

舉個(gè)很簡單的例子，學(xué)前的兒童比較喜歡看的就是動(dòng)畫片。這個(gè)動(dòng)畫片孩子在看的時(shí)候容易進(jìn)行模仿里面的一些情節(jié)，比如說排水，比如說做一些奇怪的動(dòng)作奇怪的語言。

如果一個(gè)孩子因?yàn)橄肟磩?dòng)畫片被家長制止之后，他就會(huì)躺在地上進(jìn)行某種宣誓宣誓，自己應(yīng)當(dāng)看。他的家長可能會(huì)有一種縱容，這種縱容就包含了打開電視機(jī)繼續(xù)讓孩子看動(dòng)畫片。

其實(shí)在這一個(gè)簡單的過程中，孩子已經(jīng)試探出了父母的容忍度。他知道自己做哪些事情會(huì)讓父母覺得自己不聽話。所以我們經(jīng)?？吹接行┬∨笥言跔敔斈棠堂媲耙粋€(gè)樣，在爸爸媽媽面前一個(gè)樣。

因?yàn)楹⒆拥膶W(xué)習(xí)也是非常明顯的，他們能夠分清楚哪些人對(duì)自己包容，哪些人對(duì)自己不包容。這樣一個(gè)淺顯的道理，我們就可以發(fā)現(xiàn)一直縱容孩子的，那么終究會(huì)孩子會(huì)不聽話。

10歲的孩子具有叛逆心理，有時(shí)候在面對(duì)大人的說教時(shí)，會(huì)出現(xiàn)頂嘴的行為，這個(gè)時(shí)候，家長千萬不要被自己的怒火給控制，而是先冷靜下來，反思一下孩子說的對(duì)不對(duì)，然后再做出引導(dǎo)方法。那么，十歲孩子總是頂嘴不聽話怎么辦呢？

十歲孩子總是頂嘴不聽話怎么辦

1.穩(wěn)定情緒

人在情緒激動(dòng)的時(shí)候，特別是生氣時(shí)會(huì)控制不了自己，從而難免會(huì)說出一些不中聽的話。大人尚且如此，就更別說思想不成熟的小孩子了。大部分家長都無法接受孩子頂嘴，認(rèn)為孩子這么小就學(xué)會(huì)了“頂嘴”，長大了更是不得了。

這時(shí)，相比于通過打罵來教訓(xùn)孩子，采取先讓孩子的情緒冷靜下來，之后再和孩子溝通的方法顯然更為明智。在雙方情緒都平靜后，那時(shí)候的溝通才是最容易使孩子接受和理解的。

2.多談心