在孩子成長的過程中，難免會遇到孩子撒謊的情況，當(dāng)家長面對這種情況的時候，一定要保持冷靜，千萬不要沖孩子發(fā)火，否則會引起孩子的逆反心理，與家長作對，不利于管教孩子。

孩子總是撒謊父母該怎么做家庭教育

1、與孩子建立有效的溝通。有效的溝通是了解孩子內(nèi)心想法和需求的最佳方式。時刻理解和關(guān)心孩子，分解孩子心中的不良情緒，讓孩子充分感受到父母的愛。給孩子制定切實(shí)可行的規(guī)則，孩子也愿意接受，所以沒有必要讓孩子撒謊。

2、不要盲目批評。很多家長的第一反應(yīng)就是揭發(fā)，嚴(yán)厲批評，讓他們牢記教訓(xùn)。但是，揭穿孩子的謊言永遠(yuǎn)不會阻止孩子撒謊，只會幫助孩子下次更全面地編造謊言。與其說出來，不如正確引導(dǎo)，讓孩子更好地理解說謊的行為。

3、家長引導(dǎo)孩子。如果小孩子撒謊只是無意識的，他并不知道這種行為所帶來的影響，比如幾個小朋友一起玩耍，他拿了弄壞了別人的玩具而不敢承認(rèn)，這種情況的就需要家長能夠適時的去引導(dǎo)孩子，讓他知道自己的行為是不對的，這樣也就能夠很好的引導(dǎo)他做個比較有擔(dān)當(dāng)能力的人。

4、理解孩子，滿足孩子的表現(xiàn)欲。每個孩子都有表現(xiàn)的欲望，對于那些想獲取更多關(guān)注的孩子而言，父母要多鼓勵、表揚(yáng)孩子，給孩子提供更多展示自我的機(jī)會。

孩子為什么總是會出現(xiàn)偷東西撒謊的情況呢？作為父母要好好想一下其中的原因，是不是自己的教育方式在哪一步出現(xiàn)了問題，然后再多跟孩子溝通交流，了解事情的真實(shí)原因，最后再多多引導(dǎo)他們，改掉這不良的行為。那么，孩子總是偷東西撒謊父母該怎么做呢？

孩子總是偷東西撒謊父母該怎么做

1.承擔(dān)責(zé)任，積極認(rèn)錯

孩子拿人家的東西，就要敢于承擔(dān)責(zé)任。自己犯的錯，自己去面對。拿什么東西，還回去。如果已經(jīng)用了，那就照價賠償。這是最基本的。我們要讓孩子明白，做錯事情，是需要承擔(dān)后果的。在孩子未成年的時候，我們家長也要負(fù)責(zé)。孩子之所以拿別人的東西，是孩子自己喜歡也想擁有，而撒謊就是怕家長讓還回去。拿東西本身就不對，還撒謊就錯上加錯。要讓孩子知錯就改，以后不要撒謊。

2.跟孩子強(qiáng)調(diào)問題的嚴(yán)重性

如果孩子出現(xiàn)了偷東西說謊的問題，家長必須引起足夠的重視。如果家長對孩子犯下的錯誤不聞不問，孩子就會覺得這是滿足愿望的有效途徑，進(jìn)而屢屢犯錯，甚至?xí)纬蓧牧?xí)慣，直至徹底墮落。所以，家長發(fā)現(xiàn)孩子犯錯以后就要立即跟孩子進(jìn)行溝通。其實(shí)，所有孩子都希望得到周圍人的認(rèn)可，孩子偷東西說謊的目的也是要掩蓋自己犯錯的事實(shí)。只要家長心平氣和地跟孩子說明這個問題的嚴(yán)重性，孩子就會努力約束自己的行為，避免類似問題再次發(fā)生。

孩子總是撒謊，父母首先要看是什么年齡，如果已經(jīng)進(jìn)入青春期了，那孩子撒謊的動機(jī)一定要值得注意，因?yàn)檫@個時候孩子已經(jīng)完全有了自己的獨(dú)立意識，很多時候撒謊就是為了某種目的，而這些目的大多數(shù)來說是負(fù)面的。如果孩子年齡還小，那撒謊就是無意識的或者是為了獲取家長關(guān)注的，那孩子總是撒謊父母該怎么做？

孩子總是撒謊父母該怎么做

正如我開頭說的，孩子總是撒謊首先要看孩子的年齡。3歲左右的孩子如果總是撒謊不代表孩子是壞孩子，反而是孩子聰明，有了自我意識，因?yàn)槿鲋e是孩子必經(jīng)的一段成長敏感期。

就像孩子在口腔敏感期啃手，我們不能說他不衛(wèi)生，亂丟東西，我們不能說他搞破壞，撒謊敏感期只是孩子自我認(rèn)知、自我實(shí)踐的一個階段。撒謊敏感期的到來，標(biāo)志著孩子的自我意識開始萌芽。

三歲的孩子開始廣泛地跟人互動，孩子對此特別感興趣，并開始試著告訴別人一些并不存在的事情來試驗(yàn)別人是否知道這件事情沒有真的發(fā)生，這就是我們成人定義的撒謊行為。

所以這個時候家長不要過度擔(dān)心，只要通過正確引導(dǎo)來幫助孩子度過撒謊敏感期。如果孩子大了還撒謊，就要反思平時和孩子的互動模式，家長是不是太過嚴(yán)厲，讓孩子不敢承認(rèn)錯誤。

孩子最怕的是什么，當(dāng)然是家長的嘮叨，特別是青春期的孩子，本來就比較叛逆，父母再嘮叨，孩子就直接跟父母對著干起來！不要跟青春期的孩子較勁，你會發(fā)現(xiàn)你越跟他較勁，他越跟你對著干！

孩子總是和父母對著干怎么辦

1.多用陳述性的表達(dá)，少用反問語氣

人們說話經(jīng)常用反問句，殊不知這種語氣的攻擊性有多強(qiáng)，不僅是在告訴對方你做錯了，而且還錯的很愚蠢，話里面充滿了責(zé)備和嘲諷?！斑@么簡單的事你現(xiàn)在才會？”“你要我說多少次，你書都白讀了？“你心里沒點(diǎn)數(shù)嗎？”這種反問是很傷孩子的，同時也在拒絕孩子跟你進(jìn)一步討論話題的積極性。

調(diào)皮的孩子，不是故意不愿意跟你合作，只不過有時候你的表達(dá)出了問題，才讓他們心生抵觸。如果你的表達(dá)多一些溫度，效果是出人意料的。遇到問題，不要總是沉浸于自己的憤怒之中，把孩子變成我們的敵人，而是應(yīng)該以合作的心態(tài)共同解決問題。描述看見的事實(shí)或者問題，并提供合適的建議，你越是平和，教育的效果越好。

2.多表達(dá)你自己的感受，代替指責(zé)和批評

一個合格的父母應(yīng)該明白：教育孩子并不是動動嘴就可以的，只有自己以身作則的去做，才能給孩子良好的教育。所以家長們應(yīng)該規(guī)范自身，為孩子樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣。

教育孩子父母應(yīng)該怎么做

1、規(guī)范行為，做好孩子的學(xué)習(xí)榜樣。孩子都是父母們的模仿者，在成長的初期，孩子對于外界的所有信息都會處于一個無甄別的吸收狀態(tài)，也就是孩子無法分辨行為的好壞，但都會對他人的行為進(jìn)行學(xué)習(xí)和模仿。而這些信息就會不斷地塑造孩子的三觀和性格行為，并且影響深遠(yuǎn)。

因此，家長們就要規(guī)范好自己的行為，為孩子過濾掉一些劣質(zhì)的模仿學(xué)習(xí)信息，將最好的一面展示給孩子。

2、多挑好書，讓孩子從閱讀中提升自己。孩子的三觀思想的奠定，除了日常的教育以外，還有一部分是可以通過閱讀來進(jìn)行影響和塑造的，閱讀不僅僅能夠增加我們的知識，同時也影響著我們的思想和日常的是非觀念。家長們平時在給孩子挑選書本的時候，就要選擇一些正向積極的內(nèi)容，讓孩子在閱讀中不斷地熏陶和提升自己。

3、責(zé)任教育，教會孩子為自己的行為負(fù)責(zé)。很多熊孩子的各種無理霸道的行為，就是因?yàn)榉彩露加懈改笓?dān)著，完全不用為自己的行為負(fù)責(zé)，因而也不知道后果的嚴(yán)重性。所以，在孩子的成長過程中，責(zé)任教育是尤為重要的一部分，家長應(yīng)該嘗試著讓孩子去承擔(dān)自己行為背后的責(zé)任，而不是一味地替孩子遮風(fēng)擋雨。

我們都知道，父母的教育對孩子的影響是巨大的，甚至有孩子就是父母日常生活的影子，作為父母應(yīng)該采取什么樣的方式來教育和引導(dǎo)孩子呢？

孩子的教育父母應(yīng)該怎么做

1、環(huán)境熏陶孩子學(xué)習(xí)要有一個好的小環(huán)境，不求高檔，但求氛圍，學(xué)生學(xué)習(xí)的時候要避免不必要的家庭閑談，朋友聚會等等盡量地包容缺點(diǎn)，用放大鏡看孩子，要知道世界上沒有完美的孩子，再完美的孩子都有自己的缺點(diǎn)的。父母無條件信任自己的孩子是與孩子溝通交流的重要基礎(chǔ)。

2、批評懲罰，批評和懲罰都是對子女不良思想行為的否定，不過后者是對嚴(yán)重不良思想行為的一種教育手段。批評懲罰時，首先要全面了解情況，掌握不良思想行為的具體情節(jié)和嚴(yán)重程度，從錯誤的實(shí)際出發(fā)，批評是指出危害、思想根源，否定其思想行為，使之感到羞愧和痛楚。

進(jìn)而產(chǎn)生改正錯誤的動力。批評時不要諷刺，不要奚落，不要謾罵。懲罰主要是剝奪某種權(quán)利，而不是體罰，不是侮辱人格和摧殘身心。

3、利用家庭電視電視，進(jìn)入家庭，子女可以從看電視中得到許多知識，增長見識，要充分利用。但是要注意：不能沒有選擇，不要時間過長?？赐觌娨曌詈煤妥优?wù)?，討論電視?nèi)容。

尊重父母，感恩父母是每個孩子都必須要做到的，但是在現(xiàn)實(shí)生活中，卻有一部分孩子受某些因素的影響，漸漸學(xué)會了對父母說臟話，出現(xiàn)了辱罵父母的情況，讓家長感到非常寒心。

孩子總是罵父母怎么辦

1、不和孩子對打?qū)αR。這是那些習(xí)慣打罵父母的孩子的父母經(jīng)常做的事情。只要孩子對自己又打又罵，那么父母馬上和孩子開始了“對打?qū)αR”，就像是兩個有矛盾的外人一樣。

他講他的理你說你的理，你給我一巴掌我打你一嘴巴子，整個就是一場鬧劇。如果你和你的孩子有矛盾的時候，千萬不要和孩子這樣，那只會讓孩子明白，原來父母可以這樣“對打?qū)αR”。

2、相對一味打罵來說，態(tài)度方面的威懾更加管用。有的父母對于這樣的行為感覺到不在意，完全意識不到孩子自身的錯誤，這樣慢慢的孩子就會變本加厲，一旦生氣就會對父母拳打腳踢，父母一味的忍讓，只會讓孩子親眼變得更加囂張，不會再對父母有畏懼之心。這樣長期下去，孩子將變得肆無忌憚，以后想改基本也不可能了。

3、及時與孩子溝通。良好的溝通是教育孩子最重要的前提條件，能有效解決雙方之間的矛盾，所以家長面對孩子罵長輩的惡劣行為，或在發(fā)現(xiàn)孩子性格、行為發(fā)生變化的時候，要給予尊重，與孩子進(jìn)行平等的交流，讓孩子舒服地與你進(jìn)行溝通。