家庭教育擁有自己本身的性質，需要家長不斷地學習，不斷地充實自己，融會貫通，掌握科學的家庭教育方法，這樣，以后在遇到家庭教育出現問題的時候，才能更快更好地處理好問題。

家庭教育的性質

1、家庭教育是一種私人教育。從教育者和受教育者之間的關系來看，教育大體分為兩大類：一是公共教育，一是私人教育。教育者和受教育者之間，僅僅是教育和受教育、不存在血緣和隸屬關系，進行這種教育不是為了滿足教育者個人的切身利益，也不是按照教育者個人的主觀意志去實施。這種教育就是公共教育，如當代的學校教育和社會教育。

2、家庭教育是非正規(guī)教育。從教育過程實施的組織形式來看，教育大體可以分為正規(guī)教育和非正規(guī)教育兩大類。家庭教育是一種非正規(guī)教育，不是有組織、有嚴密計劃的教育。家庭教育中的教育者，一般都沒有經過教育方面的專門訓練，也不具備專門的教育知識和能力；但教育者資格的取得，不用進行考核，也不需由誰任用，就自然而然地成為子女的教育者

3、家庭教育是終身教育。從教育過程連續(xù)實施的時間長短來說，家庭教育可以分為階段教育和終身教育。系統(tǒng)的學校教育雖然要連續(xù)實施相當長的時間，但人們接受學校教育，還只是人生整個歷程中的一個階段。家庭教育則與此不同，孩子從未出生時就開始接受教育。從出生到入學之前，兒童主要的生活場所是家庭，每天都和父母生活在一起，朝夕相處。

家庭教育的特性

隨著社會的不斷發(fā)展，單親家庭的孩子變得越來越多，如何教育單親家庭的孩子成為社會普遍關注的問題。尤其是進入叛逆期的單親家庭孩子，他們的叛逆情緒更高，也更容易走向不好的道路。

單親家庭孩子叛逆期該如何教育

改變相處模式，亦師亦友。對于單親家庭來說，如何定位與孩子的相處模式非常關鍵，尤其在叛逆期，更不要試圖用家長的權威去鎮(zhèn)壓孩子的叛逆，我們既要像良師，為孩子答疑解惑，指引方向，也要像益友走進孩子的內心，傾聽他的心聲。

培養(yǎng)孩子的情緒管理能力。家長可以教孩子一些情緒調節(jié)的方法，如深呼吸、冥想、放松技巧等，幫助他們控制情緒，提高情緒管理能力。

建立信任關系，給足安全感。缺乏“信任感”的親子關系，會給親子關系帶來隔閡，會影響孩子在以后的親密關系中形成正常的信任關系。失去信任感的同時也會喪失孩子心中的安全感，尤其在單親家庭，孩子會過早成熟，過早疏離父母，讓親子關系愈發(fā)薄弱。

鼓勵孩子參加社交活動。家長可以鼓勵孩子參加一些社交活動或團體，讓孩子有機會結交新朋友和建立人際關系，提高社交能力。

父母愛孩子是理所當然的，有些時候甚至也沒有意識到自己某些方面的做法，已經是變成對孩子的溺愛，無形中對孩子已經造成了傷害，影響到孩子的健康成長。

溺愛型家庭教育對孩子的影響

孩子的成長，是現在每個家庭非常關注的問題。有的孩子是家里的寶貝，大人都圍著他十分的溺愛。

可溺愛對孩子的成長非常的不利，這樣的孩子比較的自私，自理能力比較差，將來長大了，離開了家人的呵護，走向社會終究是要吃虧的。

溺愛的孩子不懂得感恩，很多孩子因為過分溺愛，成年以后反而對父母，對長輩拳腳相加，惡語相向。

所以一個孩子要健康地成長必須要正確的引導。不能過分溺愛。該懲罰時候，要懲罰。如果你不教育他，將來社會會替你教育他。

父母離異的家庭環(huán)境中，孩子生活環(huán)境和成長的環(huán)境，確實和正常家庭有一定的區(qū)別。離異的家庭環(huán)境會導致孩子感受不到完整的愛，正是這種特殊情形，影響著孩子心理發(fā)育和成長的程度，使單親家庭的孩子更容易產生心理問題。離異家庭的家長，需要付出更多的關注和關愛，才能讓孩子健康快樂的成長。

離異家庭孩子的心理問題及教育對策

心理問題：

1、強烈的自卑感強：離異家庭的孩子經常會感到自卑，因為他們家庭缺少一方，無法與其他家庭形成完整的家庭模式。

2、會有一種改變不安定的感覺：長期處在離異家庭中，孩子會不斷地面對變化，由于沒有穩(wěn)定的環(huán)境，他們會感到容易焦慮，不安定。

3、聲譽受損及孤獨感加劇：離異家庭的孩子很容易受到社會的異樣眼光，他們會感到壓力，孤獨感也因此加劇。

家庭教育的原則是根據家庭教育的目的和要求，根據對家庭教育的規(guī)律性的認識，而制定的指導家庭教育實踐的基本要求。在針對孩子叛逆的處理上，蒲公英家庭教育有著獨特的方法，幫助成千上萬家庭解決煩惱。

蒲公英家庭教育的服務流程

首次咨詢：初步了解家庭及孩子目前的情況，進行前期的溝通和幫助。

制定方案：根據每個孩子的不同情況，一對一制定專屬解決方案。

針對輔導：針對孩子心理特點和行為特征，指導父母根源性解決孩子問題。

后期跟蹤：持續(xù)跟進家庭的情況，及時溝通，為孩子的成長保駕護航。

如今，有很多孩子生活在單親家庭當中，孩子的成長過程中缺少爸爸或者媽媽的陪伴，這對孩子來說是一件非常痛苦的事情。家長如果沒有正確教育好孩子，可能會影響孩子的性格、情感、智力等方面的發(fā)展。

單親家庭孩子怎么教育

1、讓孩子明白父母仍然愛他。繼續(xù)撫養(yǎng)孩子的一方要經常用語言和行動表達對孩子的愛，讓孩子感到愉快和安全，這樣他們的身心才能得到良好的發(fā)展。

2、細心解釋單親的原因，不要給孩子帶來任何消極想法。如果父母分開了，任何一方不得在孩子面前說另一方的壞話，更不能在分開后經常指責對方。要讓孩子慢慢明白分開是因為父母彼此不再相愛，是大人一種決定和選擇，而不是誰的過錯。

3、在家庭成員中樹立一個替代性榜樣。孩子和父母一方生活，客觀上缺少另一方的愛，可以在生活中尋找替代性榜樣，有利于孩子更好的成長。孩子和母親一起生活時，可以讓孩子的舅舅、姨夫等成為孩子的男性榜樣；孩子和父親一起生活，可以讓姑姑、奶奶等成為替代，給予母性的關懷。

4、讓孩子學會承擔家庭責任。不要因為孩子失去父愛或母愛就格外地嬌慣他，要放心大膽地讓孩子去做力所能及的事情。在孩子做力所能及的事情的時候要多鼓勵他們，從而培養(yǎng)孩子的獨立能力。讓孩子從小就知道自己對家庭也負有一定的責任。

蒲公英家庭教育是一家專門通過線上系統(tǒng)專注解決青少年厭學、叛逆等學習成長問題，蒲公英家庭教育成立于2012年，用中國化家庭建設系統(tǒng)，為中國青少年學習成長提供解決方案——讓父母更輕松、孩子更成功！

家庭教育到底是什么，家庭教育重要嗎

家庭教育對孩子很重要的，家庭教育重要是一個氛圍，爸爸媽媽的態(tài)度。

6歲之前，不要讓孩子覺得他/她是家庭的中心；意識自己的行為對否，孩子會通過試探得知，一哭就滿足，那么孩子就認為這方法有效，那以后就更加任性，家長要多給反饋信息。

6-12歲，這個時候，要培養(yǎng)孩子抗打擊能力，容錯心態(tài)，飯桌規(guī)矩，還有一個養(yǎng)成閱讀的習慣。

12-18歲，這個時候，要及時跟孩子談談未來，喜歡文學，喜歡數字，喜歡空間等，然后帶著去對應的地方見識，這樣孩子心中有對未來的憧憬，對以后人格和夢想的堅持有很大幫助。