孩子到達(dá)一定的階段之后，會進(jìn)入一段時間的“仇親期”，這個時期的孩子會像變了一個人似的，開始喜歡頂撞父母，反駁父母的建議，甚至還會出現(xiàn)辱罵父母的現(xiàn)象。但為了不讓親子關(guān)系出現(xiàn)裂痕，家長一定要多多引導(dǎo)。

孩子不尊敬父母還罵人怎么辦

1、父母要多主動和孩子溝通。很多處于“仇親期”里的孩子，情緒波動都比較大，而且還很容易受到某些事、某些人影響。如果當(dāng)他亂發(fā)脾氣，沖你大吼大叫時，你也“拿出”脾氣懟回去的話，便易導(dǎo)致親子關(guān)系破裂，同時還容易產(chǎn)生叛逆心理。所以建議父母多主動和孩子溝通，多去了解一下他內(nèi)心的真實感受，當(dāng)他對你們發(fā)脾氣的時候一定要冷靜下來，心平氣和的和孩子好好談?wù)?，多說說心里話。

2、讓孩子學(xué)會控制情緒。平時沒事的時候要讓孩子學(xué)會遇到事情控制情緒，不要急躁。平時父母對待孩子的時候也要有耐心的進(jìn)行教導(dǎo)，不然孩子可能就會學(xué)習(xí)到父母的一些不良習(xí)慣，從而出現(xiàn)打罵父母的壞習(xí)慣。

3、孩子出現(xiàn)罵臟話的時候要立刻制止。孩子如果出現(xiàn)說臟話的時候要立即進(jìn)行阻止，并且要細(xì)心的對他進(jìn)行教育，不要拉過來就打罵孩子。甚至恐嚇孩子，這樣不但對孩子的做法沒有幫助可能會加重孩子的逆反心理，畢竟孩子已經(jīng)長大了。

4、父母要少說臟話。由于父母是和孩子相處時間最多的人，所以對他的影響是非常大的，如果你發(fā)現(xiàn)孩子在“仇親期”里經(jīng)常說臟話、罵人的話，則需自我反省一下，看是不是你們平時經(jīng)常在他面前說臟話導(dǎo)致的，如果是的話一定要克制自己說臟話的壞習(xí)慣。當(dāng)然，除了父母可能會影響他，其他人也可能會影響到他，導(dǎo)致他滿口臟話。

孩子隨著年齡的增長，會有自己的獨立意識和主見，這個時候父母說的話，不再像以前那樣有用，孩子會反駁父母，有的甚至?xí)斪?，不尊敬父母?/p>

孩子不尊敬父母怎么辦

1、及時了解原因。家長要和孩子長期的溝通，并了解孩子不尊重父母的具體原因，并加以教育；其次家長要以身作則，給孩子做好榜樣，并且尊從孩子的選擇。遇到意見不統(tǒng)一的時候，要靜下心來給孩子一個好的解釋。

2、讓孩子學(xué)會控制自己。家長應(yīng)該堅持與孩子進(jìn)行關(guān)于尊重的溝通，任由青少年頂嘴、不尊重他人對這些孩子的將來有很多不好的影響。通過堅持尊重孩子，家長可以幫助孩子進(jìn)行自我學(xué)習(xí)和控制。

3、學(xué)會積極傾聽孩子的聲音?，F(xiàn)在好多家長都因為工作很忙很累，沒有時間和精力去傾聽聽孩子的心聲，造成孩子青春期的苦悶和煩惱沒法向父母傾訴。當(dāng)孩子處于叛逆或者情緒低落時，家長應(yīng)該靜下心來，認(rèn)真傾聽，同時家長在傾聽過去中，要及時的做出回應(yīng)，讓孩子知道到你有在認(rèn)真的傾聽，這樣孩子才會愿意繼續(xù)向你傾訴。

4、以平等的姿態(tài)和孩子做朋友。這個時期的孩子已經(jīng)有了獨立自主的意識，家長不能再以長輩的姿態(tài)和孩子相處和交流，要學(xué)會和孩子做朋友，學(xué)會從第三方的角度觀察孩子叛逆的問題，當(dāng)在家庭事務(wù)等方面做決定時，家長要積極去詢問孩子的意見看法，不要讓孩子成為最后一個知道的人。

孩子進(jìn)入高中，正是青春叛逆期，這個時期，孩子的典型特點是情緒不穩(wěn)定，喜歡與父母對著干，一些父母覺得無法與孩子溝通，其實叛逆期的孩子需要的是父母的理解和自由的空間，家長千萬不要對孩子管束太多，容易造成孩子的反感。

上高中的孩子不聽父母話怎么辦

尊重和理解。尊重孩子的獨立性和冒險精神，避免粗暴地打斷他們的思考和行動。同時，積極理解他們的行為，思考他們?yōu)楹螘@樣做，理解他們的感受和觀點。

積極溝通。家長需要與孩子建立良好的溝通機(jī)制，不僅要了解他們的想法，也要讓他們了解自己的想法和期望。通過積極溝通，家長可以更好地理解孩子，也可以幫助孩子更好地理解自己。

適當(dāng)引導(dǎo)。對于孩子的錯誤或不適當(dāng)?shù)男袨?，家長需要適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)他們。這并不意味著必須接受他們的所有行為，而是要在理解和尊重的前提下，引導(dǎo)他們認(rèn)識自己的錯誤，并嘗試找到解決問題的方法。

給予支持和鼓勵。當(dāng)孩子遇到困難或挫折時，家長需要給予他們支持和鼓勵，讓他們感受到自己的價值和潛力。同時，家長也應(yīng)該在適當(dāng)?shù)臅r候，肯定和鼓勵孩子的正確行為和進(jìn)步。

隨著孩子慢慢長大，很多父母發(fā)現(xiàn)孩子不愿再與父母溝通交流，父母對孩子的動向掌握的也越來越少，家長們擔(dān)心孩子瞞著自己做出一些不好的事情，那么青春期孩子不愿與父母交流該怎么辦呢？一起來看看吧！

孩子不愿與父母溝通怎么辦

接受孩子的感受。與孩子溝通時，尤其是提出意見時，首先要讓孩子知道父母理解他們，然后他們才會更愿意傾聽。所以，作為家長，我們不妨站在孩子的角度，了解孩子的情緒，接受孩子的感受。這樣，父母和孩子之間的溝通就解決了！

創(chuàng)造一個安全的環(huán)境：父母應(yīng)該為孩子創(chuàng)造一個安全、無評判性的環(huán)境，讓孩子感到舒適和放松。這可以包括減少干擾和壓力，提供情感支持，以及確保孩子知道他們可以信任父母并表達(dá)自己的感受。

傾聽并尊重孩子的觀點：當(dāng)孩子愿意與父母溝通時，父母應(yīng)該認(rèn)真傾聽他們的觀點和感受。父母應(yīng)該盡量避免批評或指責(zé)孩子，而是嘗試?yán)斫馑麄兊牧龊颓楦小＿@可以建立信任和親密關(guān)系，并鼓勵孩子更愿意與父母交流。

給予時間和空間：有時候，孩子需要一些時間和空間來處理自己的情感和思考。父母可以給孩子一些獨處的時間，讓他們感到自由和獨立。同時，父母也應(yīng)該在適當(dāng)?shù)臅r候與孩子重新建立聯(lián)系，并以積極的方式鼓勵他們表達(dá)自己的感受和想法。

父母都希望把孩子培養(yǎng)成一個感恩善良的人，耗費了很大的精力，面對孩子的要求，總是無條件滿足，這會導(dǎo)致孩子不懂感恩不尊重父母，認(rèn)為家庭就是獲取自己所需物品的渠道，親情淡漠。

孩子不懂感恩不尊重父母怎么辦

方法一、父母不能過于溺愛孩子

溺愛孩子這個問題真的很嚴(yán)重，如今社會當(dāng)中，很多父母都十分的溺愛孩子，不舍得孩子去做一些辛苦的事情。有的家長還覺得，現(xiàn)在的生活條件這樣好，不能夠苦了孩子，甚至有的家長他會經(jīng)常說這樣的一句話：“苦了誰，都不能苦了孩子”。其實這句話本身是沒有錯的，只是很多家長都做錯了，過分溺愛孩子。由于家長的溺愛，就會讓孩子不知道如何的去感恩，視父母為自己的付出為應(yīng)該。

所以家長不要過度的付出，更加不要去溺愛孩子，要讓孩子體會到父母的苦心，讓孩子懂得父母有多么的不容易。在生活當(dāng)中，讓孩子獨立的去做一些自己所能做到的事情，這樣既可以鍛煉他的意志力和獨立的能力，還能讓孩子知道如何感恩回報父母。

方法二、引導(dǎo)孩子認(rèn)清自己

父母在與孩子相處的過程中，相處的方法將對孩子的性格發(fā)展產(chǎn)生很大的影響，一些家長性格比較強(qiáng)勢，孩子從小在壓抑的環(huán)境中長大，進(jìn)入叛逆期或成年后，這類孩子或?qū)⒊霈F(xiàn)一種集中爆發(fā)的現(xiàn)象，出現(xiàn)性格乖張，不愿與父母溝通交流，甚至厭惡父母的現(xiàn)象。

24歲孩子不愿意和父母交流怎么辦

平等地和孩子對話。有的父母通常都擺出一副高高在上的姿態(tài)，但是24歲已經(jīng)是一個進(jìn)入社會的成年人了，父母不該再像對待小孩子一樣嘮嘮叨叨，而應(yīng)該聽聽孩子自己的心聲。

不要傷害孩子的自尊心。自尊是這個年齡的孩子非常需要的心理元素，他們剛剛步入社會，想要得到來自各方面的認(rèn)可，所以作為父母一定要給他們足夠的尊重。

給孩子提供恰當(dāng)?shù)膸椭Ｔ诤⒆拥某砷L過程中有的父母可能想把所有的一切都安排好，但是對于24歲的兒子來說，爸媽能夠給一些參考意見就足夠了，并且給了意見以后也不用管孩子聽不聽取，兒子會有自己的判斷。

尊重孩子的獨立性：孩子在成長過程中會逐漸產(chǎn)生獨立意識，不愿意和父母交流可能是因為他們認(rèn)為自己已經(jīng)長大了，可以自己做決定。父母應(yīng)該尊重孩子的獨立性，不要過度干涉孩子的生活和決策。

溝通是一個大問題，尤其是父母與孩子之間的溝通，不僅是因為父母和孩子的智力上面相差許多，更是因為他們所經(jīng)歷的事情不同，看待事物的方式也不同，所以父母在平時要學(xué)會有效的溝通，在與孩子溝通時要學(xué)會換位思想，站在他們的角度去理解這件事情，從而能夠讓孩子變得更聽父母話。

孩子不喜歡和父母溝通怎么辦

一、細(xì)心記錄孩子的生活資料

從孩子出生后，最好是建立一個家庭檔案，用以記錄孩子的言行。從孩子的言行中，可以發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點和缺點、各種情緒反映和生活習(xí)慣、愛好等，這樣教育起來，可做到有的放矢。

二、多方面聽取孩子的意見

從多方面獲得孩子的資料，可以避免對孩子認(rèn)識上的主觀臆斷，有助于發(fā)現(xiàn)自己忽視的問題。孩子最信賴的人是老師，最親密的人是孩子的伙伴。家長從老師和孩子的伙伴那里獲得信息是父母最佳的選擇。