我們身處于社會高速發(fā)展的時代，將會面對很多壓力，而孩子進入學校以后，壓力也會逐漸增大，學業(yè)的壓力，來自父母和老師的壓力等等，那些心靈脆弱的人面對壓力，會不知道如何去處理，常常一點點挫折就會使心靈脆弱的孩子站不起來。

心靈脆弱的孩子怎么教育

1、不溺愛讓孩子學會獨立。家長應該慢慢開始培養(yǎng)孩子的獨立性，讓他試著獨立去完成一件事，這種獨立不僅是生活的獨立，還包括了在社會上如何生存的技能。家長在平時要給孩子樹立榜樣，對生活要有樂觀的態(tài)度，對別人要友善，此外家長也不要忽視孩子的特長，還要培養(yǎng)其獨立思考的能力，這樣才能讓他真正擁有自己獨立成長的空間。

2、提高孩子的心理素質。在孩子全面發(fā)展的過程中，提高孩子的心理素質尤為重要。心理素質的提高，也是提高孩子心理承受力的重要途徑。父母不應該溺愛孩子，而應該有意識地讓孩子盡其所能，提高孩子克服困難的勇氣，幫助孩子面對各種困難，提高心理承受能力。

3、心靈溝通長進行。家長與孩子的正確的溝通方式，應該是平等的，父母要和孩子形成一種朋友的關系，不要總是以長輩的身份去教導孩子，放下身份，這樣才能更好地了解孩子的內心世界，找出孩子內心脆弱的根源所在。試著交流溝通，這樣既能打開孩子的心結，也能幫他解決問題。

4、培養(yǎng)孩子學會控制情緒。家長應該讓孩子有效地管理自己的情緒，使孩子學會成功地控制自己的情緒，并以更加理性的態(tài)度對待所發(fā)生的事情。讓孩子們首先意識到他們的情緒，是積極的還是消極的，或消極的和有害的，然后進行管理。在產(chǎn)生負面情緒之后，以積極的態(tài)度去面對。

隨著社會的不斷發(fā)展變化，現(xiàn)在很多家庭中都是獨生子女，在家里都是寵著的。所以現(xiàn)在的孩子，只要遇到一點小困難，心理可能就承受不了。家長在面對內心脆弱的孩子，也不知道怎么管教才好。

內心脆弱的孩子怎么教育

1、學會共情。耐心與孩子溝通，了解孩子的壓力源。 性格脆弱的孩子出現(xiàn)消極情緒，尤其需要父母耐心引導。父母與孩子溝通時要以平等、親切的態(tài)度接近他，了解其不良情緒的起因，從而對癥下藥，同時也可以讓孩子的消極情緒得以釋放。說出孩子的恐懼和擔心和告訴他你理解他。尋找最好的辦法，慢慢引導。

2、尊重孩子，不要強迫孩子。對待性格軟弱的孩子更應予以“溫暖春風式”的教養(yǎng)，保持平等溫和的口氣以及耐心地詢問和引導。若家長難改火爆脾氣，一味簡單粗暴地說教，甚至采取棍棒教育，則犯了大忌。因為性格軟弱的孩子比較內省，感情脆弱，心思敏感細膩，尤其要注意保護他（她）們的自尊心，堅持鼓勵為主的教育方式。

3、家長不要過于包辦孩子的事情。關心孩子愛護孩子是應該的，但也不要承包了孩子所有的事情。應該讓孩子學會去面對一些事情，孩子沒做好做錯了不要緊，重要的是家長要教會孩子，跌倒了怎么爬起來繼續(xù)前行。

4、鍛煉孩子的心理承受能力。讓孩子養(yǎng)成閱讀的好習慣，從書中他能領悟到很多道理，看待事物的心態(tài)也會更加成熟。多帶孩子鍛煉身體，從運動中能夠鍛煉孩子堅韌不雅的毅力，抗打擊能力也會更強。多帶孩子增長見識，孩子的眼界與心胸也會更寬廣。

叛逆期是孩子成長的特殊時期，也是令家長非常頭疼的時期，叛逆期的孩子一般都比較難管理，他們不但情緒波動大，而且喜歡與父母對著干，與父母吵架、離家出走更是常見現(xiàn)象，面對孩子叛逆，家長該如何溝通引導呢？一起來看看吧！

叛逆期的孩子怎么教育最有效果

第一、接納與認可。很多家長總習慣以挑剔的眼光看待孩子，接納孩子的不足，會發(fā)現(xiàn)孩子還有很多閃光點；接納孩子的情緒，會發(fā)現(xiàn)孩子心底的純真；接納孩子的不完美，孩子才會以自己的方式去成長飛翔。

第二、學會包容。父母的包容可以緩解孩子更多的壞情緒，叛逆期的孩子不會控制情緒，所以孩子需要父母的包容和教導。當孩子出現(xiàn)不聽話或者叛逆的行為時，父母要理解這個年齡階段的孩子的特點，包容孩子的失控，并且通過溝通，引導孩子在面對困難和挫折時正確的處理方式。

第三，尊重孩子。理解他們的需求和感受，并通過適當?shù)臏贤ǚ绞絹硪龑麄?。因為五年級的孩子正處于成長期，他們有自己的想法和看法，需要被尊重和理解。

第四，與孩子積極溝通。積極與孩子交流，聽取孩子的想法和意見，幫助孩子理解自己的情緒和需要，并提供積極的解決方案。家長可以鼓勵孩子多參加有益的活動，建立健康的興趣愛好，增強孩子的自信心和自尊心，從而減少叛逆情緒的出現(xiàn)。

手機對于孩子來說既是學習的伙伴，有時娛樂的方式，很多孩子在接觸手機后出現(xiàn)沉迷現(xiàn)象，他們上課學不進去，晚上不睡覺，腦子里全是玩手機，面對這種情況，家長要及時與孩子溝通，讓孩子意識到沉迷手機的文海，同時以身作則引導孩子正確使用手機。

孩子老想玩手機怎么教育

與孩子達成協(xié)議。孩子每次要吵著玩手機之前，家長首先跟孩子達成一致的協(xié)議，比如只有在自己事情完成之后才能夠有要手機的資格，手機上的密碼不能給孩子知道，以防孩子偷偷玩手機，只有經(jīng)過家長的同樣才可給他解鎖。

規(guī)定時間嚴格執(zhí)行。在于孩子達成協(xié)議之后，家長需要給孩子制定玩手機的時間，比如每天玩手機的時間不能超過一小時，如果超時玩手機下次將沒有權利要手機，對于時間的把控孩子必須嚴格遵守，不能因為孩子哭鬧而心軟，與孩子達成這樣的規(guī)定以后，可以減少孩子在手機上花費的時間。

家長以身作則。不僅僅只有孩子沉迷于手機，我們很多成年人也是沉迷于手機無法自拔，所以家長應該率先起到表率的作用，控制自己玩手機的時間，晚上睡覺盡量不玩手機，多花時間陪陪孩子，多關心孩子的成長和學習。

多培養(yǎng)孩子的廣泛興趣。讓孩子有事可忙，提升孩子應對新學期的學習機會，能讓孩子超越同班同學的一段重要經(jīng)歷。培養(yǎng)孩子的興趣愛好，支持他做的喜歡的事，讓興趣動力超越手機游戲上的動力。

孩子在學校上學，家長最擔心的便是孩子受欺負，尤其是一些孩子在受到別人的威脅和欺負后，不但不敢還手，也不敢告訴父母和老師，自己默默承受，這對孩子的身心健康發(fā)展是十分不利的，面對這種情況，家長該如何教育和引導孩子呢？一起來看看吧！

孩子被打不還手應該怎么教育孩子

傾聽孩子的感受。問問孩子當時發(fā)生了什么和對方出手的原因。通過傾聽，孩子會感受到父母的關心，愿意表達真實想法，比如擔心被孤立等憂慮。家長的理解和支持極其重要，讓孩子感受到他們的感受是被重視的。

增強孩子的自信心。孩子在沖突中往往因自卑而退縮，家長可以通過鼓勵孩子參加興趣活動來提升他們的自信心，讓他們在成功中體驗快樂。無論是體育活動還是藝術興趣，幫助孩子發(fā)現(xiàn)自身價值感有助于他們在面對沖突時變得更加勇敢。

教會孩子一些自我保護的基本技能。面對攻擊時，孩子需要學會用語言表達自己的不快，并尋求老師或家長的幫助。讓孩子明白拒絕武力與保護自己是合理的。當他們能夠有效表達自我并尋求幫助時，面對沖突時會顯得更加從容。

鼓勵孩子不要逃避、害怕。遇到這樣的情況可以問問對方“為什么要欺負我”或是直接大喊“你不能打人！”這樣看起來有些幼稚，但對于小朋友來說是可以做到保護自己的效果。

偷東西是一個不道德的行為，然而生活中，很多孩子在成長中會出現(xiàn)這種行為，此時家長一定要及時干預，告訴孩子偷東西可能產(chǎn)生的惡劣后果，讓孩子明白他們的行為會對別人造成什么影響。引導孩子做出正確的行為。

發(fā)現(xiàn)孩子偷家里錢怎么教育

與孩子進行有效溝通。當父母發(fā)現(xiàn)孩子從家里偷錢花時，大多數(shù)人無法做到冷靜，直接去質問孩子。這種做法并不利于孩子認錯和改錯，反而會激發(fā)孩子的逆反心理。父母要確保冷靜，與孩子進行有效溝通，了解孩子的內心想法以及“偷錢”的背后原因。

引導孩子合理滿足自己的愿望。父母要關注孩子，及時了解孩子的愿望和需求。對于孩子的合理愿望和需求，父母可以適當給予滿足。而對孩子的不合理愿望和需求，父母就要引導孩子，建立長期愿望清單，以自己的勞動換取金錢，合理滿足自己的愿望。

適當給孩子零花錢。孩子長大一些后，父母可以適當給孩子一些零花錢，讓孩子合理支配自己所擁有的零花錢。孩子可以用零花錢買自己需要的東西，也可以用零花錢理財，以賺取更多的“收入”，可以較好地培養(yǎng)孩子的理財能力。

樹立正確的金錢觀。要讓孩子知道偷錢是不對的，給孩子灌輸爭取的金錢觀，讓她們知道錢是通過辛苦勞動獲得的，想要什么可以通過自己的辛苦努力得到。

在人們的傳統(tǒng)觀念中，女孩子都比男孩子乖巧，比男孩子懂事，比男孩子更省心，然而事實并非如此，青春叛逆期的女孩更加敏感，沖動，容易情緒化。她們叛逆起來，發(fā)起飆來，一點都不遜色于男孩。那么家長該如何引導叛逆期的女孩呢？一起來看看吧！

叛逆期的女孩子怎么教育

和孩子交流。青春期的孩子無論是心理還是身體發(fā)展都是高速的，這個時候她們對于這個世界會有很多的想法，女孩子們的內心會比較的柔軟。爸媽要積極找女孩子們交流生活上的事情，還要積極和孩子的老師進行交流，要多關注孩子的想法。

學會傾聽。與女孩溝通需要談自己的意見，但更需要耐心地傾聽女孩的想法。傾聽意味著避免打斷女孩的話、集中精力于交流的過程。為了便于做到這一點，溝通最好在安靜的地方進行，排除可能使人分心的干擾。

適當滿足她們。青春期叛逆期的女孩子們會開始注意自己外觀，她們當中有人會學大人化妝。有些女孩子會向大人要求買一些漂亮的衣服或者化妝品。大人們可以在這個時候適當滿足一下女孩子們的要求，但是不要過分寵溺，要讓女孩子們知道有追求是可以的，但不能超過實際需求。

尊重孩子。處于叛逆期的小孩，渴望獲得尊重。作為家長，應當尊重孩子的隱私權、話語權、自由權等，多以商量的語氣和孩子交談，不全盤否定孩子；不偷看孩子的日記，給孩子留以私密的空間等。