伴隨孩子年齡的增長，會慢慢的步入青春叛逆期，也是每個家長都比較煩惱的一段時期。在這個階段，孩子總是和家長對著干，對于家長的說教，總是置之不理，有的甚至和父母頂嘴。

孩子叛逆無法管教怎么辦

1、家長要接納孩子的變化。叛逆期的孩子，心理上最大的變化就是獨(dú)立性變的很強(qiáng)，有了自己的私密想法，不愿意再把所有的想法分享給家長。同樣他們也有了自己的圈子，自己的話題，對家長的圈子及話題，不再感興趣。

這個階段，家長首先要調(diào)整自己的心態(tài)，接受孩子的變化，尊重孩子的隱私，尊重孩子生活圈子及觀點(diǎn)，這樣孩子才愿意與家長溝通，才是解決孩子叛逆的前提。

2、時刻關(guān)注孩子的情緒變化。很多家長經(jīng)常會用一句“為了你好”強(qiáng)迫孩子去做一些事或接受某個觀點(diǎn)，這剝奪的是孩子快樂成長的權(quán)利，而且孩子即便明面上會聽從家長，但私底下卻未必會這樣，反而更容易出現(xiàn)意外狀況。

所以家長要時刻關(guān)注孩子的情緒，關(guān)注孩子的心理，這甚至比學(xué)習(xí)更重要，當(dāng)孩子出現(xiàn)情緒問題的時候，我們要了解情緒由來的根源，陪著孩子一起解決問題，引導(dǎo)孩子用更積極健康的心態(tài)去面對人生，這樣孩子的未來才會走的更遠(yuǎn)。

現(xiàn)在孩子身心接受能力差，家長要心平氣和的溝通，多陪伴孩子，多與孩子交流，了解孩子的想法。只有孩子接受了大人的管教才會更聽話。

無法管教的孩子怎么辦

1、多溝通交流，多陪伴。孩子都有自己的叛逆期，尤其到了和父母一樣高的時候，不再相信父母權(quán)威，自我意識增強(qiáng)，開始進(jìn)入叛逆不聽話的青春期，這個時候的家長要自覺減少語言重復(fù)啰嗦，放低音量，平靜耐心，不再用命令的語氣和孩子說話，在不違背原則的情況下給孩子一定的自主權(quán)，選擇權(quán)，就會緩解很多。

2、父母一定要改變教育方法，要和孩子進(jìn)行交流，要多傾聽孩子的想法。這個時候父母一定要改變自己的教育方法，要使用溫和的方法去教育孩子，既然已經(jīng)知道了，打罵孩子是不正確的，根本就教育不好孩子，就要從另一方面教育孩子。

3、小孩子到了叛逆期，的確是難以管理，但是必須認(rèn)真對待，不能放任自流，盡量采取多溝通交流方式，粗暴方式，多鼓勵優(yōu)點(diǎn)，對于任性行為不妥協(xié)，要有原則性，讓孩子知道底線在哪里。

4、提供積極的激勵和獎勵。贊揚(yáng)和獎勵是激勵孩子聽從管教的有效方式。當(dāng)他們表現(xiàn)良好或改正錯誤時，及時給予稱贊和鼓勵，可以是物質(zhì)獎勵（例如小禮物）或非物質(zhì)獎勵（例如特殊活動或表揚(yáng)）。

孩子不聽話家長要靜下心來做溝通，而不是動手打罵。家長要有足夠的耐心和愛心，對待孩子說話的時候語氣要溫和，畢竟孩子學(xué)習(xí)壓力也大。

孩子叛逆難管教怎么辦

1、學(xué)會尊重孩子。尊重孩子叛逆期的行為，接受孩子，才能夠打開孩子的內(nèi)心世界。孩子覺得父母理解自己，能站在自己的立場去考慮，這樣，家長才能和孩子成為朋友。此外，叛逆期”的孩子，他們獨(dú)立意識和自我意識逐漸增強(qiáng)，有很多自己的小秘密。父母要尊重孩子的隱私和想法，孩子不愿主動告訴你們的事情，不要刨根問底。

2、和孩子耐心溝通。不會說話，不懂得好好溝通的父母，越說，孩子越反叛。因此，面對叛逆期的孩子，家長應(yīng)該給予他們充足的耐心，與孩子展開平等的對話，多傾聽孩子的心底話。切忌在孩子面前嘮嘮叨叨，說教式的溝通，這樣會磨掉孩子與你交流的耐心。

3、管教不可太嚴(yán)格。處于叛逆期的孩子，內(nèi)心最反感的就是被人管著，這個時候在教育上應(yīng)該稍微放寬一些，不能太過于嚴(yán)厲了，以免孩子對家長產(chǎn)生抵觸心理。一旦有了抵觸情緒，孩子更難管教了。

4、注意說話時的語氣。對于叛逆期的孩子，他們很多時候都會比較敏感。父母平時說話一定要注意自己的語氣，一味命令和強(qiáng)制的的語氣，容易引起孩子的逆反心理。

初二的孩子正處于青春叛逆期，這個時候孩子是非常不聽話的，家長要注意教育孩子的方式方法，不要和孩子硬碰硬，否則只會引起孩子強(qiáng)烈的逆反心理，面對這樣的情況，家長一定要保持冷靜。

初二孩子不聽話怎么辦叛逆期孩子怎么管教

1、用平和的語氣和孩子溝通，并且理解他們的內(nèi)心的想法。處于叛逆期的孩子一般都希望得到大人的尊重和傾聽，他們有時候的叛逆是為了引起父母的關(guān)注和愛護(hù)，因?yàn)橹挥型ㄟ^他們覺得舒服的方式去和父母相處，才能顯示自己的地位。

其實(shí)他們更多的是因?yàn)閮?nèi)心的孤獨(dú)，希望得到別人的愛和關(guān)心，所以請理解他們，并且用愛和包容拉近彼此之間的距離，走進(jìn)他們的內(nèi)心。

2、父母適應(yīng)孩子成長的變化，縱向的去評價(jià)他們而不是橫向?qū)Ρ?。不管孩子多大，最受不了的就是隔壁誰誰什么都比你強(qiáng)，你怎么是這樣的，而且你之前不是這樣的?，F(xiàn)在越來越怎么樣的。這樣的話語，孩子都是在不斷成長和變化的，父母應(yīng)該跟著孩子一起成長，而不是停留在過去的印象中。

這個時候，家長需要做的是試著去體會孩子們內(nèi)心的想法和改變，盡量不要去和別人對比，讓他們和自己對比，慢慢的陪著他們進(jìn)步。

孩子進(jìn)入叛逆期之后，大多數(shù)都會出現(xiàn)頂嘴，不聽話，脾氣暴躁，任性等情況，甚至在面對父母的管教時，會采取更為強(qiáng)烈的方式來反擊。對于這種情況，家長一定要改變自己的教育方式，在生活中，慢慢的去引導(dǎo)他們。

未成年孩子家長已經(jīng)無法管教怎么辦

1、充分尊重孩子。有很多父母之所以和叛逆期的孩子，沒有辦法建立有效溝通，就是由于他們不尊重孩子，青春期的孩子已經(jīng)是一個有獨(dú)立思考能力的個體了，如果父母們總是直接把自己的想法強(qiáng)硬的灌輸給孩子讓孩子照做，那么孩子就會覺得父母不夠重視現(xiàn)在已經(jīng)在長大的自己，更不會對父母的安排言聽計(jì)從。

2、與孩子平等溝通交流，了解孩子的叛逆原因。雖然青春期的孩子非常容易出現(xiàn)叛逆，但是任何一件事情發(fā)生都會有原因。如果父母想要改變或者解決孩子叛逆的情況，那么找到他們叛逆的根本原因也是非常重要的。

比如可以通過學(xué)校老師和他們的朋友，了解他們最近是否遇到了什么事情，同時積極進(jìn)行換位思考，只有這樣才能夠讓父母更能夠明白孩子的心思，也才能夠站在他們的角度解決問題。當(dāng)父母幫助孩子解決問題之后雙方就站在了同一個戰(zhàn)線上面，那么孩子就不會和父母發(fā)生沖突了。

3、舒緩壓力。許多家長和老師只知道給孩子學(xué)習(xí)壓力，卻不會和孩子交流，不知道孩子的心理情況，繁重的學(xué)習(xí)作業(yè)，考試名次排名，只知道要求孩子要考上好的學(xué)校，卻不顧孩子的心理承受能力，其實(shí)孩子們的壓力不比家長小，精神壓力過大沒有適當(dāng)?shù)姆潘傻脑挘焕诤⒆拥某砷L。

有些家長覺得孩子不好管，孩子很叛逆，對此沒有好的方法去管教，其實(shí)是家長不夠了解自己的孩子，只有對自己的孩子足夠了解了，你才能知道孩子真正需要的是什么，才能更好地去管教孩子。那孩子無法管教怎么辦？應(yīng)該采取什么樣的辦法呢？

孩子無法管教怎么辦

1、積極糾正指導(dǎo)孩子

孩子從小不能驕生慣養(yǎng)，要培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立性，并不是讓孩子處處怕你，要指導(dǎo)培養(yǎng)讓他自然而然的懂事，孩子需要溫暖，教育孩孑要采取正確的指導(dǎo)方法，從小培養(yǎng)孩子，要從一點(diǎn)一滴做起，正確耐心引導(dǎo)，要采取方法說服教育，做到有說服力，抓住他的要點(diǎn)進(jìn)行正確糾正，說話必須得有威力、有規(guī)律耐心正確的指導(dǎo)，讓他敬佩走向正確的陽光之路。俗話說：“沒有規(guī)距不成方圓”。

2、不能手足無措地粗暴對待孩子

出現(xiàn)這種現(xiàn)象時，家長首先要理性看待，不能手足無措地粗暴對待，那樣會使孩子產(chǎn)生抵觸情緒而事于愿違。要究其因，明其錯，做好耐心疏導(dǎo)工作，讓孩子心悅誠服。孩子在校就讀，家長應(yīng)及時與老師溝通，有針對性地盡快使孩子走上正軌。家長是孩子的第一任老師，關(guān)愛但不能溺愛。一言一行都在影響孩子，要以表其身，讓孩子從小懂禮明禮立志向?qū)W，才能樹子成材，造福社會。

很多家長反映，孩子們到了叛逆期之后，就跟變了一個人一樣，說也說不聽，還學(xué)會頂嘴，也不聽管教，情緒變得喜怒無常，學(xué)習(xí)成績直線下降，心思都放在了玩游戲，跟朋友出去玩或者早戀上，一說他就吵架，根本不知道他們在想些什么，自己也不知道應(yīng)該怎么辦，想想就頭疼。那么，孩子叛逆不服管教怎么辦？

孩子叛逆不服管教怎么辦

1、以退為進(jìn)，緩和緊張氣氛

孩子故意與家長對著干時，家長首先要控制好自己，先讓自己冷靜下來，不要和孩子發(fā)生無所謂的口舌之爭。

2、尊重孩子的正當(dāng)理由，留給孩子做主的機(jī)會

當(dāng)孩子可能有正當(dāng)?shù)睦碛刹话醇议L的要求去做時，家長要聽孩子理由。家長可以說：“如果你有正當(dāng)理由，可以平靜地告訴我。”記?。汉⒆涌梢蕴嵋?，但家長不用必須同意，只是讓孩子感到他也能做主。家長可以在他的做法上，增加一些自己的要求，并約定如果不能按照要求做，將會受到哪些懲罰。