面對喜歡偷懶?；矚g耍小聰明的孩子，家長一定要給予重視，因為這樣不僅會讓孩子變得越來越自負，還非常影響他們今后的發(fā)展和生活，但是在引導的過程中，一定要注意自己的方式，避免傷害到他們的自尊心。

對于投機取巧的孩子怎么教育

1、不要隨便給孩子下定義。孩子耍小聰明這件事，父母不要隨意就給孩子下定義，比如說你不要以為父母不知道，別和父母耍小聰明。過于直白的告訴孩子他的做法是不正確的話，往往會傷到孩子的自尊心，孩子的內(nèi)心都是比較敏感的，有時候他們耍小聰明未必是很嚴重的事情，父母要先觀察到底是怎么的一回事，然后再去引導孩子。

2、就事論事，既要肯定孩子，也要指出改正的地方。孩子耍小聰明，未必是壞事，有時候父母也要適當?shù)目隙ê⒆?，但不是直接就和孩子說他很聰明，而是要說出他聰明在哪里。

比如孩子藏玩具在沙發(fā)，可以和孩子說他的思維很活躍，可以想出這樣的辦法來。在稱贊孩子的同時也要及時指出孩子的不正確的地方來，在這里父母可以和孩子說，你雖然思維很活躍，可是你的這個方法并不夠好，藏玩具在沙發(fā)，其實還是沒有整理好玩具。

3、獎懲有度。讓孩子收起小聰明的最好方式就是別給孩子“留空子”，就是不給孩子鉆空子的機會，在家也要做到獎懲有度。孩子做錯了父母要及時視情況給出懲罰，做得好也要進行獎勵。這樣才能培養(yǎng)孩子有較好的自我管理意識，做事更有分寸。

生活中，很多父母因為孩子不聽話而頭疼，其實，隨著孩子慢慢長大，孩子有了獨立的思想，他們不想完全聽從于父母是很常見的，面對這種現(xiàn)象，家長要理解孩子，多尊重孩子的想法，給孩子一定的自由空間。

對于不聽話的孩子怎么教育

轉(zhuǎn)移注意。孩子的注意力容易分散，容易被新鮮的事物所吸引，所以要善于把孩子的注意力從他堅持的事物上轉(zhuǎn)移到其他新奇、有趣的物品或事情上。孩子的注意力一旦轉(zhuǎn)移后，會很快忘記剛才的要求和不愉快。

提示在先。已掌握孩子的任性行為規(guī)律后，“用事先約法三章”的辦法來預防任性的發(fā)作。如只要帶孩子去商場，提前就跟他約好：“今天上街買衣服不是買玩具，答應就帶你去?！?/p>

多包容和耐心。因為不聽話的孩子更需要包容，更需要父母的呵護，因為孩子過于聰明，可能是注意力不太集中、動作比較多、貪玩等，只有多耐心、多陪伴自己的孩子，才能夠讓孩子快樂成長起來。

不要呵斥和隨意打罵孩子。因為孩子不聽話，有可能是有叛逆的行為，不能夠因為孩子跟自己對著干，就將孩子隨意打罵，將孩子推到對立面，讓人際關(guān)系越來越緊張，矛盾越來越多。

面對特別調(diào)皮搗蛋的孩子，每個父母都非常頭疼，因為過于調(diào)皮的孩子非常不讓父母省心，經(jīng)常會把家里搞得烏煙瘴氣的，沒有片刻安寧。父母在孩子面前也沒有一個威嚴，這讓家長十分無奈。

對于特別調(diào)皮的孩子怎么教育

1、了解孩子犯錯的原因，再對孩子進行教育。調(diào)皮搗蛋是每個小朋友的天性，弄壞家里的花瓶，把家里搞得烏煙瘴氣，不好好寫作業(yè)，每一件事情都能讓家長惱火不已，有時候忍不住會對孩子又打又罵的。其實家長越是對孩子使用暴力，孩子就愈發(fā)的變本加厲。

孩子犯錯總是有原因的，家長不應該不分青紅皂白的就去指責孩子的錯誤。在教育孩子的時候一定要保持冷靜，這樣你才不會因為自己的一時沖動而去誤傷孩子。耐心地詢問孩子錯誤的原因在哪，在慢慢的教育孩子，讓孩子真正地意識到自己的錯誤，更好地避免下次再犯的情況出現(xiàn)。

2、用自然后果懲罰孩子。孩子犯了錯，無須過多批評，讓孩子自己承受行為的過失或者錯誤造成的后果。對于年幼的孩子，家長還可以告訴孩子修正錯誤的具體方法，指導孩子自己去彌補錯誤。比如，牛奶打翻了，就不能喝牛奶了。同時，孩子還需要自己來清理桌子上的牛奶。

3、向孩子解釋而不是威脅。當孩子向你說他為什么這樣做的時候，你應該給孩子一種解釋的權(quán)利，讓他簡短地解釋他為什么需要做這件事，之后向他解釋清楚這樣做錯在哪里，他有沒有理由這樣做，以及正確的做法。

目前這個社會壓力，很少有家長不在乎孩子的學習成績，家長在學習上，下的功夫遠遠超越父母自己在工作上生活上所用的力氣?？墒?，即便是這樣，孩子還是不愛學習怎么辦？如果父母怎么批評、督促孩子都不愿意多寫一個字。

對于不上進的孩子怎么教育

1、和孩子溝通，找到孩子學習不用心的原因孩子為啥對學習不能專注，是不喜歡學習，因為題太難，不會？還是孩子懶惰不愛動筆寫字？或者還有其他的什么原因？到了問題的癥結(jié)，才能夠很好幫助孩子解決問題，從而更好的提升孩子的學習能動性。

2、選擇正確的學習方法，其實孩子沒有上進心，并不是一生下來一直都沒有上進心的，只是孩子在學習的過程中可能用了不好的學習方法，導致孩子沒有信心好好學習。所以父母幫助孩子找到好的學習方法是非常重要的，好的學習方法不僅可以讓孩子愛上學習，還能夠讓孩子可以體驗到學習的快樂。

3、孩子所處的環(huán)境影響，古時曾有孟母三遷的故事，可見環(huán)境對于一個人的影響是非常大的。那么孩子如果長期生活在一個沒有上進心的環(huán)境里，其心態(tài)也自然會受其影響，長期如此的話，也就自然會變成這樣。所謂“近朱者赤，近墨者黑”也是這樣的道理，如果孩子周圍的小伙伴都是不愿意學習的，對于學習毫無上進之心，那么孩子自然也會受到影響。

4、要允許孩子做他自己感興趣的事，比如孩子放學了想要先玩一會兒，結(jié)果你制止了，孩子即便是面對作業(yè)，學習，也會心不在焉。所以，讓孩子把喜歡的事情，感興趣的事情做完，這有助于孩子在面對學習時更專注，不分心。其實，體育項目，鍛煉手指的靈活度，閱讀等等，都是有益于孩子的腦發(fā)育的，更利于孩子的學習專注力。

擺爛是一種很消極的行為表現(xiàn)方式，影響著孩子做人做事的態(tài)度。擺爛指有些事既然已經(jīng)有不好的趨勢了，那就不控制不管了，任事情隨意發(fā)展什么都不做。這種想法會導致孩子對很多事情采取破罐子破摔的態(tài)度，擺爛態(tài)度會影響孩子的奮進心。

對于擺爛的孩子怎么教育

1、不要讓孩子感到沮喪

當孩子遇到困難時，首先需要的可能不是教導，而是理解和尊重。與其告訴孩子大道理，不如給孩子一個擁抱，讓孩子感受到關(guān)愛。

2、不要批評孩子的人格

如果家長經(jīng)常批評孩子，或者拿孩子和別人家的孩子進行比較，那么孩子就會感到自己不夠好，甚至產(chǎn)生消極情緒。因此，家長應該避免說出這種傷害孩子自尊的話。

孩子輸不起，這樣對孩子以后的發(fā)展和成長是極為不利的，我們需要幫助孩子學會正確看待挫折與失敗，有些時候，失敗能夠教我們學習到更多的知識和經(jīng)驗，所以我們家長也不要太完美要求自己的孩子，需要培養(yǎng)孩子正確的三觀。

對于輸不起的孩子怎么教育

1、教你的孩子接受他或她自己的缺點。父母和孩子都應該明白沒有人是完美的這個真理。每個人都有自己的長處，也有自己的短處。你不能選擇忽視它，因為它是一個缺點，父母應該讓孩子正視自己的缺點，接受自己的缺點。

優(yōu)點和缺點都是一個人性格的重要組成部分。而過于堅強的孩子，往往不承認自己的缺點，做不到接受自己的缺點，不夠謙虛，這是父母需要給孩子做的改變。

2、了解孩子的心理特點。孩子堅強，我們不妨抓住這種挑釁的心態(tài)，讓孩子有更多的學習動力。但在引導上也要適度，不然孩子輸贏太重要，對他不利。所以，讓孩子明白一個道理，在比賽中，永遠友誼第一，比賽第二。

3、父母要讓孩子學會正確地面對挫折，例如告訴孩子，這個世界上，沒有誰是只贏不輸?shù)模屗靼?，失敗和成功一樣，都是成長過程中的必然，而且會伴隨著每個人的一輩子。輸了不重要，只要學會把失敗化作成功的動力，那么，依然可以獲得成功。

孩子特別的急躁，這樣是不利于孩子的成長的，平時我們教育孩子時也不能有效進行，我們需要先解決孩子的急躁心理，反思自己是不是平時對人對物也很急躁，導致孩子無形中模仿了我們，那我們就要積極去改正，給孩子做個好榜樣。

對于急躁的孩子怎么教育

1、家長應盡量滿足其合理的要求。對不合理的要求，要耐心地做說服工作，不要在小孩不知道原因的情況下斷然拒絕，特別是當小孩一提出要求，沒等講完家長就馬上給予否定，這樣會使小孩分不清自己的要求哪些是合理的，哪些是不合理的，從而會影響他認識水平的提高，以致形成“反正家長也不同意”的想法。

2、家長檢查一下大人對小孩的態(tài)度是否一致。特別是當小孩發(fā)脾氣時，周圍的人是一味袒護他，還是教導。假如一味袒護，就會使他嘗到甜頭，這實際上是一種負強化，他就會鬧得更兇。

正確的做法是，家長應該讓小孩懂得并記住一個道理：吵鬧發(fā)脾氣是沒有用的。這樣就可以使小孩明白用“哭鬧發(fā)脾氣當武器”不起作用。經(jīng)過幾次這樣的教育，小孩愛發(fā)脾氣的毛病就會有所改變。

3、建立榜樣力量。孩子的成長是一個漸進的過程，但一些家長卻過于求成，總是對孩子的成長做出過多的干涉，甚至做出了很多不利于孩子健康成長的舉動。家長這樣的做法本身就是缺乏耐心的一種表現(xiàn)，會給孩子留下不好的印象，會使孩子和父母產(chǎn)生疏遠，作為父母一定要對自己和孩子都具有一定的耐心。