首先要弄清楚孩子離家出走的原因，是討厭家人厭煩當前的環(huán)境，還是外部有什么誘惑還在要出去，還是別的什么原因。然后再有針對性的解決問題。針對初中生的孩子要找到他們的興趣點，培養(yǎng)他們積極向上的生活方式。那么，初中生離家出走怎么辦呢？

初中生離家出走怎么辦

1、上初中的孩子離家出走是最讓人擔心的，年齡正處在最叛逆的階段，孩子接觸的人也比較廣，比較雜了，孩子離家出走，家長要及時聯(lián)系他的同學，朋友，如果同學朋友知曉，家長不要急著勸說，可以讓孩紙子同學朋友勸，效果會比較好些，不是太不懂事的孩子都會在朋友勸說下氣消后主動回家的。

2、孩子離家出走，家長聯(lián)系不上，通過同學朋友親戚也聯(lián)系不上或不知道情況，家長要及時報警，孩子有可能和社會上不三不四人混在一起，或者出去一塊兒離家出走，或者單獨回見網(wǎng)友等。

3、離家出走的孩子都有自己的想法，家長一定要弄清楚孩子離家出走的原因，是學習差，厭學，逃學；是受人欺負，是家長管制太嚴，離異因素等都是孩子出走常見的原因，家長一定要消除孩子心中的不滿情緒，要真心的關愛孩子，孩子就不會離家出走了。

4、了解孩子出走心理，離家出走的孩子一般抗挫折能力較差，受不得半點委屈，因此有離家出走苗頭的孩子要從小培養(yǎng)孩子抗挫折能力。

青春期是孩子成長的重要時期，很多孩子在這個時期，會做出一些極端行為，令家長們無法接受，有些孩子天天沉迷網(wǎng)吧，也有些孩子脾氣暴躁，還有些孩子動不動離家出走，家長們?yōu)榻逃⒆有牧淮?，其實，青春期的孩子有自己的想法，家長平時要多尊重孩子，學會放手。

初中生離家出走怎么找

1、詢問與出走孩子關系密切的同學。大部分孩子的出走，不會是激情出走，都會是“謀劃已久”糾結了再糾結的事情。所以，在成事之前，他會和很多知心同學進行商量，最后，讓知心同學給他保密，他再瀟瀟灑灑地出走。

2、從孩子的興趣愛好去了解。通過平時對孩子的了解，或者通過詢問與出走孩子關系密切的同學的方式去進行判斷。一般情況下，現(xiàn)在的很多孩子沉迷手機，在有無線網(wǎng)的地方最容易找到他們，如商場里、車站，等等公共場所。

3、通過社交軟件、支付軟件等了解線索。因為現(xiàn)在很多孩子也是手機支付，所以他出走也會留下一些痕跡。比如坐車的痕跡，吃飯、購物痕跡；孩子們普遍社會經(jīng)驗不足，他出走后一般不會去特別陌生的地方，還是會在自己熟悉的地方“糾結著”。

4、家長還可以聯(lián)系當?shù)氐闹驹刚呓M織或慈善機構，尋求幫助和支持。最重要的是，家長要保持冷靜和耐心，不斷嘗試各種方法，堅信孩子會平安回家。

有的孩子在跟家長吵架發(fā)生矛盾的時候，會選擇一氣之下離家出走，對于這樣的情況家長們一定要留心，及時的教育孩子。要讓孩子知道，離家出走是一件非常危險的事情。所以，家長一定要教育好自己的孩子，再怎么生氣也不要離家出走。

初中生離家出走找到了后怎么教育

1、冷靜處理，不要責罵孩子。無論多么的著急，在找到孩子的時候，不要去責罵孩子，一定要保持冷靜，牽著孩子的手，向所有幫忙的親戚朋友等人致謝，安靜的牽著孩子回家，回到家里再教育孩子。

2、消除出走因素。離家出走的孩子都有自己的想法，家長一定要弄清楚孩子離家出走的原因，是學習差，厭學，逃學。是受人欺負，是家長管制太嚴，離異因素等都是孩子出走常見的原因，家長一定要消除孩子心中的不滿情緒，要真心的關愛孩子，孩子就不會離家出走了。

3、等平靜后再跟孩子交談。家長要熱情、親切地給孩子以溫暖，要像往常一樣，關心孩子的起居作息和學習生活，缺課的要及時和學校老師配合進行補課。待家長和孩子的心平靜下來以后，家長要和孩子做一次促膝長談，了解孩子離家出走的各個細節(jié)，指出孩子離家出走的錯誤所在，以及對自身、對家庭、對學校、對社會所帶來的危害，幫助孩子提高認識。

4、了解孩子出走心理。離家出走的孩子一般抗挫折能力較差，受不得半點委屈，因此有離家出走苗頭的孩子要從小培養(yǎng)孩子抗挫折能力，否則將來還會發(fā)生這種事情，后果不敢想象。所以家長們一定培養(yǎng)孩子的受挫性，還有就是要多跟孩子講離家出走的危害，讓孩子放棄離家出走的想法。

孩子在進入叛逆期以后，家長就要注意自己的教育方式了，千萬不能再像以前一樣隨意打罵，過度束縛，否則只會激起孩子的叛逆心理，讓他更加抗拒你，甚至還會出現(xiàn)離家出走的行為，十分危險。那么初中孩子叛逆離家出走怎么辦？

初中孩子叛逆離家出走怎么辦

1、切勿指責打罵

現(xiàn)在還是有很多的家長受傳統(tǒng)思想的影響，認為嚴師出高徒，覺得棍棒下出孝子等，其實這些大錯特錯，至少在當下這個時代不適用。而且過多的打罵只會適得其反，加重初中生的叛逆心理。

2、懂得恩威并施

當初中生進入叛逆期，這個階段的初中生一個顯著的特點是：有自己的自主意識。就是有自己的想法，并且強烈想按著自己的想法去行動。由于初中生的背景知識的缺失，有很多的想法可能不切實際，或者是錯誤，這個時家長必須指正，但是初中生肯定不會聽的，這個時候家長就要懂得恩威并施了，讓初中生向正確的方向發(fā)展。注意：如果初中生的想法是錯誤但是不傷大雅，家長也不需要強烈要求初中生按著你的意愿去做，讓初中生摔一跤，吃點虧不是壞事。

在與孩子相處的過程中，很多家長會發(fā)現(xiàn)，孩子進入叛逆期后，脾氣變得越來越大，一言不合就以離家出走來威脅父母，家長既生氣又擔心孩子的安全，面對這種情況，家長平時要掌握與孩子溝通的方法，多給孩子自由的空間。

孩子賭氣離家出走了怎么辦

首先，不要責罵孩子，青春期的孩子愛“較勁”。這段時間的孩子正值叛逆期，也是容易產生“反抗”的階段。一旦產生沖撞和矛盾的時候，孩子就覺得家長不理解，老師不理解，那我就要“反抗”。

多和孩子溝通。了解孩子出走的原因，表示理解和支持，嚴肅批評并告誡孩子離家出走的嚴重后果，同時，家長和學校應多關心和溝通孩子，安定其心理，防范再次發(fā)生類似事情。

談責任談后果，因為離家出走，是一件錯誤的事情，必須要讓孩子意識到，他對家庭和學校要擔起責任，這種離家出走的方式其實是一種逃避和退縮行為，對問題的解決是沒有幫助的。

減輕孩子的思想壓力。家長應表示理解和同情，避免責罵，多花時間陪伴孩子，減輕其學習壓力，并及時進行危機干預。

離家出走是很多叛逆期的孩子，為了反抗家長而出現(xiàn)的一種行為，當這種行為出現(xiàn)時，家長就要注意反思自己的行為了，是否對孩子管控過嚴，是否真正理解過孩子等，反思過后，及時與孩子溝通，與孩子建立良好的親子關系。

16歲男孩離家出走怎么辦

孩子不愿回家就耐心做思想工作，檢討自己在孩子面前哪兒做得不對，讓孩子說出離家出走的原因，家長順勢保證以后改正。等孩子回了家，在平和的氣氛下指出離家出走的危害，不能以此來要挾做父母的。

多跟孩子溝通，盡量跟孩子做朋友，讓孩子徹底感受到你們對他的愛。多帶孩子去參加一些公益活動或多看一些公益廣告，讓孩子有顆感恩的心。一個人的心地好，品行自然就差不到哪里去。

鼓勵并輔助孩子解決困難。這個年齡段的孩子正處在初中階段，初中的知識點多、難度大，很多孩子在學習上遇到了比較大的困難。

幫助孩子緩解和釋放壓力。這個年齡段的孩子將面臨中考的挑戰(zhàn)，中考的作用在于對學生進行分流，成績優(yōu)異的學生可以進入高中繼續(xù)深造，接受高等教育的機會。

孩子進入青春叛逆期，思想和行為將會發(fā)生較大的變化，他們渴望獨立和尊重，當這些要求無法被滿足時，可能會出現(xiàn)離家出走來獲得父母的妥協(xié)，面對這種情況，家長要及時改變自己的教育方法，教會孩子承擔責任。

14歲女孩離家出走怎么辦

1、保持冷靜和理智

當孩子離家出走時，我們作為家長的第一步是保持冷靜和理智。我們的情緒影響著我們的決策和行動，因此要盡量控制自己的情緒，不要陷入恐慌和憤怒。

2、與孩子建立溝通橋梁

溝通是解決問題的關鍵，與孩子建立溝通橋梁尤為重要。盡管孩子離家出走，我們仍然要表達對他們的關心和愛意。找到適當?shù)臅r機和方式，與孩子坐下來進行開誠布公的對話。傾聽他們的想法和感受，理解他們的內心世界。