孩子都喜歡玩游戲，這是孩子釋放壓力、尋求快樂的一種渠道，家長要能夠理解孩子為什么選擇玩游戲，是不是自己平時工作忙，疏忽了對孩子的關(guān)心和愛護，多反思下自己的原因吧，如何處理孩子玩游戲的問題，下面我就來說一說。

如何處理孩子玩游戲的問題

1、聯(lián)合學(xué)校共同教育

與老師形成教育合力，加強與教師溝通交流，全力支持配合教師的教育工作，共同制定措施。如老師在班級內(nèi)釆取些表揚激勵措施，讓優(yōu)秀的學(xué)生共同監(jiān)督幫助，教師定期與他談話，召開抵制游戲的班會等等。

2、興趣轉(zhuǎn)移法

發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)孩子的興趣，將興趣從游戲中轉(zhuǎn)移出來。對游戲也可適當(dāng)引導(dǎo)，如游戲的研制、開發(fā)等，讓孩子走上編程之路也很好。對于孩子沉迷于游戲確實比較棘手，家長對孩子千防萬防，對手機千控萬控，就是擔(dān)心孩子沉迷于游戲。

孩子通宵玩游戲，媽媽說話也不聽，這個時候，家長千萬不要對孩子發(fā)火、打罵孩子，孩子很有可能會逆反，玩游戲玩得會更加厲害，我們應(yīng)該給孩子時間來讓他慢慢戒掉，這不是那么容易說戒就能戒掉的，家長要理性解決問題。

孩子通宵玩游戲媽媽如何處理

1、規(guī)定玩手機的時間，家長一定要堅持原則，每天規(guī)定孩子玩手機的時間，一個小時或者半個小時。和孩子約法三章，玩手機時候給孩子設(shè)定鬧鐘，鬧鈴響后一定要堅決拿走手機。堅持原則，才是幫助孩子改掉玩手機壞毛病的最有效的辦法。

2、了解孩子愛游戲的原因。了解孩子確實是有想要逃避的事情，家長才能有的放矢地幫孩子面對問題。家長要有同理心，始終站在孩子的角度，而不是說教的立場。家長要有耐心，孩子可能一開始不會承認“學(xué)習(xí)不好，追趕不上了”，家長不要逼問，要順著孩子講，讓孩子自己開口講出來。

3、轉(zhuǎn)移孩子注意力，當(dāng)孩子要玩電子產(chǎn)品或是不能停下來時，爸媽可以轉(zhuǎn)移孩子的注意力，比如用玩具吸引孩子、或跟孩子來一場家庭游戲、給孩子講有趣的故事、跟孩子畫畫、或者帶孩子外出去散步逛公園等，都是不錯的注意力轉(zhuǎn)移法。

4、鼓勵、信任和愛。很多時候，家長的氣急敗壞和大喊大叫，會讓孩子逆反或者“自動屏蔽”聽不到。孩子此刻的心理可能是“父母根本就不在意我、只在意成績，父母一點都不愛我”或者“反正都這樣了，就這樣吧”。

電子產(chǎn)品的迅速發(fā)展，導(dǎo)致越來越多的孩子將游戲視為自己的心頭愛，但這也成為了家長們的心?。辉诤⒆拥某砷L過程中，父母的角色很重要，給足孩子陪伴、關(guān)愛，多與孩子交流，多帶孩子參加社會活動，培養(yǎng)興趣愛好，相信孩子一定會遠離游戲。

十歲孩子玩游戲父母如何處理

1、父母做好榜樣。父母是孩子的第一任老師，需要我們做好榜樣，成為孩子的表率，想要孩子不沉迷手機，首先我們就需要放下手機，不要當(dāng)著孩子的面玩游戲看手機，多在孩子面前做一些有意義的事情，比如說，看書學(xué)習(xí)，陪著孩子一起看書，這樣孩子也會不自覺地喜歡看書的。

2、給予孩子高質(zhì)量地陪伴。想要避免孩子玩手機，那么作為父母的我們，就需要多多陪伴孩子，并且給予孩子高質(zhì)量地陪伴，放下手機，全身心地陪伴孩子，陪著孩子玩耍，陪著孩子閱讀，陪著孩子運動，陪著孩子親近大自然，孩子的活動多了，自然就少玩游戲了。

3、培養(yǎng)孩子更多的興趣愛好。孩子愛玩手機游戲，那也是沒有其他興趣愛好的表現(xiàn)之一。如果有廣泛的興趣愛好，孩子就不一定成天捧著手機，他會做一些自己感興趣的事情，如繪畫，下棋，唱歌，運動等。沒有興趣愛好，又沒有同伴游戲，孩子只有玩游戲打發(fā)時間。時間一長，就迷上了游戲。

導(dǎo)致十歲孩子沉迷游戲的原因

隨著互聯(lián)網(wǎng)的不斷發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)游戲的種類也越來越多，很多孩子在玩游戲時遇到過需要充值的現(xiàn)象，當(dāng)孩子沉迷于此游戲時，就會大量充值，不但影響孩子的學(xué)習(xí)，也造成大量的金錢損失。

孩子充游戲家長該如何處理

控制零花錢。當(dāng)孩子需求錢時，家長要問清楚要用來干什么，將家里的獎賞方法也改動，不必金錢作為獎賞方法，而是換做什物。發(fā)現(xiàn)孩子打游戲里充錢不可怕，可怕的是不關(guān)注，不引導(dǎo)，任由孩子開展，孩子只會變本加厲。

立下規(guī)矩。孩子玩游戲之前立下規(guī)矩，孩子和爸媽一起履行，相互監(jiān)督。最好闡明假如破壞了規(guī)矩有什么樣的處分，也能夠適當(dāng)建立獎賞，鼓勵孩子守約講信用。

培養(yǎng)孩子的興趣愛好。家長可以通過培養(yǎng)孩子的興趣愛好來減少孩子對游戲的依賴。例如，可以讓孩子參加一些體育活動、音樂課程、繪畫班等有益的活動，讓孩子有更多的選擇和機會去發(fā)展自己的興趣愛好。這樣可以分散孩子的注意力，減少他們對游戲的過度依賴。

制定明確的規(guī)則和限制。家長可以與孩子一起制定明確的規(guī)則和限制，以避免孩子過度充值游戲。例如，可以規(guī)定每次充值的金額和時間，以及在什么情況下可以進行充值等。同時，家長還可以設(shè)置密碼或支付密碼，以避免孩子未經(jīng)許可進行充值。

隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)游戲的種類越來越多，對孩子的吸引力也越來越大，很多孩子在接觸手機游戲后，出現(xiàn)沉迷其中，荒廢學(xué)業(yè)的現(xiàn)象，還有一部分孩子偷偷為游戲充值大量金錢，家長們既著急，又不知道該如何引導(dǎo)。

孩子玩游戲充錢家長正確處理

第一，愛玩是孩子的天分，當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子喜歡充錢玩游戲，超過了自己所承受的規(guī)模，造成了丟失，應(yīng)當(dāng)引起注重跟孩子進行說話，讓孩子了解這其間的兇猛關(guān)系，并且操控孩子的零花錢。

第二，玩之前立下規(guī)矩，孩子和爸媽一同履行，彼此監(jiān)督。最好說明假設(shè)破壞了規(guī)矩有什么樣的處分，也能夠恰當(dāng)設(shè)立獎勵，鼓舞他們守約講信用。

第三，培養(yǎng)更多愛好。培養(yǎng)更多的愛好，讓孩子喜歡戶外活動，結(jié)交更多朋友。爸媽有自己的愛好愛好也很好的影響了孩子的愛好發(fā)展，能夠帶孩子一同參與，將他的注意力和視線從手機游戲上轉(zhuǎn)移。

第四，給予孩子更多的關(guān)心和陪同，不少家長僅僅重視孩子的學(xué)習(xí)，而疏忽了孩子在校園的日子，從沒有真正的去問過孩子，除了學(xué)習(xí)以外的工作。其實學(xué)習(xí)自身便是一件漫長而又痛苦的工作，當(dāng)孩子面對學(xué)習(xí)時不免會有這樣或許那樣的情緒，而手機終究成為了他們寄予愛情、排解壓力的工具。

游戲已經(jīng)成為人們現(xiàn)在生活的重要娛樂方式，孩子在接觸游戲后，很容易出現(xiàn)沉迷其中的現(xiàn)象，有些孩子甚至為游戲充值大量金錢，面對這種情況，家長要及時制止孩子的行為，告知孩子金錢來之不易，引導(dǎo)孩子正確游戲。

孩子玩游戲充值如何教育

愛玩是孩子的天分，當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子喜歡充錢玩游戲，超過了自己所承受的規(guī)模，造成了丟失，應(yīng)當(dāng)引起注重跟孩子進行說話，讓孩子了解這其間的兇猛關(guān)系，并且操控孩子的零花錢。

讓孩子明白金錢的來源。很多孩子認為金錢是無限的，可以隨意揮霍。父母應(yīng)該告訴孩子，金錢是通過辛勤工作、努力學(xué)習(xí)、節(jié)省開支等方式獲得的。我們應(yīng)該讓孩子知道，每一分錢都是父母或自己辛勤努力的結(jié)果，不應(yīng)該隨意浪費。

教導(dǎo)孩子如何合理支配金錢。在日常生活中，父母可以給孩子一些零花錢，讓他們學(xué)會如何自主管理。同時，我們要引導(dǎo)孩子制定預(yù)算，讓他們明白哪些東西是必要的，哪些東西是不必要的。這樣，孩子就能逐漸培養(yǎng)出理財?shù)哪芰?，學(xué)會合理支配金錢。

培養(yǎng)更多愛好。培養(yǎng)更多的愛好，讓孩子喜歡戶外活動，結(jié)交更多朋友。爸媽有自己的愛好愛好也很好的影響了孩子的愛好發(fā)展，能夠帶孩子一同參與，將他的注意力和視線從手機游戲上轉(zhuǎn)移。

網(wǎng)絡(luò)在給初中學(xué)生的學(xué)習(xí)帶來便捷的同時，也影響著她們的身心健康。一些初中生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲無法自拔，還有些孩子曠課上網(wǎng)、厭學(xué)逃學(xué)。在教育過程中，家長起著重要的作用。

初中孩子就是想著玩游戲如何教育

1、注意溝通方式，有些家長看到孩子玩手機，喜歡講道理，道理講多了，孩子根本就聽不進去，還認為家長根本不懂他們，有代溝。還有些家長喜歡在孩子玩游戲正高興的時候，與孩子溝通，看著孩子沒反應(yīng)，一把就搶過來，這是禁忌。這些就會導(dǎo)致出現(xiàn)一些孩子動不動跳樓的場景。

2、幫助孩子釋放壓力，很多很多的孩子，由于學(xué)業(yè)，交友啊會產(chǎn)生種種壓力，所以會去玩游戲以此來釋放自己的心理壓力，或許父母可以幫助孩子找尋更加合適的方式，來轉(zhuǎn)移孩子的心理壓力，比如孩子肯定會有愛好，如果孩子喜歡跳舞，父母可以和他一起跳舞，甚至讓孩子教自己跳舞，跳舞中也許我們因為自己不懂舞蹈會出現(xiàn)很多錯誤，這非常好，讓孩子當(dāng)老師，自己當(dāng)學(xué)生，這種角色互置，可以讓孩子體會由于游戲帶來的那種驕傲感。

3、給孩子樹立榜樣，跟孩子在一起的時候，家長要遠離手機、不玩手機。孩子之所以沉迷于玩手機，最大的誘發(fā)因素就是家長。在這個問題上可能很多家長應(yīng)該有感同身受的理解，下班回到家，不喜歡跟孩子交流，獨自玩游戲，吃飯玩游戲、睡覺玩游戲。

在這樣的家庭成長起來的孩子不玩游戲才怪。所以，想要根除孩子玩游戲的習(xí)慣，首先就是要家長樹立榜樣，在與孩子一起的時候，堅決不玩游戲，如果這一點都做不到，那就別想讓孩子戒除玩手機的習(xí)慣。