每個學(xué)校每個班級都會有幾個被老師看做是另類的孩子，他們往往學(xué)習(xí)成績差，愛調(diào)皮搗蛋，違反學(xué)校紀(jì)律，當(dāng)這種孩子是自己家的時，很多家長感到頭疼，他們不知該如何與老師溝通，更不知該如何正確引導(dǎo)孩子。

孩子在學(xué)校犯錯家長該怎么做

1、弄清原因，合力應(yīng)對

當(dāng)老師告知孩子在學(xué)校犯錯誤了，家長首先要認(rèn)真傾聽孩子在學(xué)校犯了的錯誤，問清楚細(xì)節(jié)，征詢老師處理的辦法，談自己的看法，和老師達(dá)成一致意見，然后感謝老師的告知，并表示將全力配合老師來糾正孩子的錯誤。

2、正面給孩子立規(guī)矩

經(jīng)常和孩子們說你認(rèn)為對的就大膽地去做，你認(rèn)為不對的就不要去做，你不知道對錯的就一定要請教大人，無論做了什么都要自己承擔(dān)后果……這樣，孩子做事前就會在心里有自己初步的判斷和潛在的規(guī)則意識的指導(dǎo)，很大程度上避免出了問題胡攪蠻纏的情況發(fā)生。

現(xiàn)在的孩子基本上都是在父母的溺愛下長大的，這很容易使他們養(yǎng)成驕縱，脾氣暴躁的性格，一些孩子稍不順心便對父母大發(fā)雷霆，甚至還有些孩子毆打父母，面對這種情況，家長要停止溺愛孩子，多與孩子溝通，了解孩子的想法。

孩子發(fā)脾氣的時候家長應(yīng)該怎么做

引導(dǎo)孩子說出自己的情緒。負(fù)面情緒的堆積對一個人來說是沒有好處的，會帶來很多的身體問題，因此父母要注意，可以引導(dǎo)孩子說出來情緒，幫助孩子疏解情緒，這種方法對于任何時期的孩子都是有用的。

不要在孩子發(fā)脾氣時立即講道理。孩子發(fā)脾氣時可以給孩子講道理，但要把握住時間，等孩子冷靜下來之后，或者引導(dǎo)孩子說出情緒之后再給孩子講道理，這個時候講的道理是最有效果的。

設(shè)定規(guī)則。明確告訴孩子，大喊大叫不是解決問題的方法，這是不被接受的行為?？梢栽O(shè)定一些規(guī)則，比如如果孩子再大喊大叫，就會有相應(yīng)的懲罰。

提供解決方案。如果孩子是因為無法滿足某些需求而發(fā)脾氣，家長可以嘗試提供一些解決方案，幫助他們處理問題。

叛逆期是孩子成長的重要階段，無論男孩女孩，進(jìn)入叛逆期后，行為和心理都會發(fā)生一些變化，但是由于孩子的個人性格和家庭環(huán)境不同，孩子在叛逆期的表現(xiàn)也不同。

17歲女孩子叛逆期家長怎么做

不要對孩子發(fā)脾氣。家長不要帶著心情去教育孩子，針尖對麥芒只會使氣氛變得更糟，親子關(guān)系加重惡化，讓孩子更加抗拒。所以，家長在急躁、心煩的時分，一定要稍待冷靜，再去和孩子交流。交流時，多換位思考，想想自己年輕時行為，和孩子達(dá)成共識。

用愛感化，愛不單單是孩子吃飽穿好，讓孩子沒有后顧之憂，與外在富足同等重要的是精神上的充實，有條件的話經(jīng)常出去走走，或者和孩子培養(yǎng)共同的興趣愛好，比如看書、練字、唱歌或者運(yùn)動；多與孩子進(jìn)行深度的溝通交流，在溝通的時候不要將姿態(tài)擺得太高，避免加重孩子逆反心理。

給予孩子一定的空間，如果孩子我行我素，不愿意跟你們溝通，那么不妨選擇尊重孩子，給孩子一些自由的空間，實在不放心的可以找專業(yè)的人士協(xié)助你們讓孩子走出叛逆的怪圈。而在此期間，家長們也需要自我成長，思考一下在教育孩子出現(xiàn)了什么問題。

關(guān)愛孩子要適度。改掉一個不良習(xí)慣，遠(yuǎn)比養(yǎng)成一個好習(xí)慣困難得多。在協(xié)助孩子戰(zhàn)勝不良習(xí)慣的過程中，家長需求當(dāng)令的把握好愛的標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)該多從情感上接近，心靈上交流，辦法上變通。給孩子恰當(dāng)?shù)膼邸?/p>

孩子進(jìn)入叛逆期，會做出很多行為令家長們難以接受，有些孩子厭學(xué)逃學(xué)，有些孩子忤逆父母，還有些孩子夜不歸宿，家長們十分擔(dān)心孩子會誤入歧途，但孩子又不聽自己的勸說，很是無奈。

10歲的孩子叛逆期家長怎么做

傾聽孩子的心聲。讓孩子感到自己的聲音被聽到、被尊重是很重要的。當(dāng)孩子表達(dá)自己的意見時，要耐心聽和理解他們的想法。

尊重孩子的選擇。盡管你可能不同意孩子的想法或行為，但要盡可能尊重他們的選擇，讓他們知道你相信他們能夠做出正確的決定。

建立有效的溝通方式。與孩子建立良好的溝通渠道是很重要的，這樣你就可以及時發(fā)現(xiàn)他們的問題并幫助他們解決。

多帶小孩參加活動。10歲小孩正處于叛逆期，此時家長可以多帶小孩參加一些社交活動，如一起搭積木、一起做游戲等，在參加活動時，小孩會產(chǎn)生自我認(rèn)同感，也能夠在一定程度上改善這一現(xiàn)象。

溝通是舉哀張了解孩子動向，對孩子進(jìn)行引導(dǎo)的有效途徑，然而生活中，很多孩子進(jìn)入叛逆期后，拒絕與家長溝通，家長了解不到孩子的情況，十分擔(dān)心孩子會走歪路，那么，孩子不愿與父母說話該怎么辦呢？一起來看看吧！

孩子不愿意和家長溝通家長應(yīng)該怎么做

保持良好的親子關(guān)系。對于青春期孩子來說，良好的關(guān)系是他們愿意打開心扉的一個前提，家長要根據(jù)孩子的年齡，適時地去調(diào)整和孩子的相處模式，給孩子更多的空間和自由權(quán)，多用商量的語氣，少用命令的話語。

要學(xué)會傾聽孩子。傾聽其實不只是用耳朵去聽，它更是一種理解、尊重和接納對方的方式。當(dāng)我們傾聽的時候，不只是聽對方說的話，更要關(guān)注對方話語背后的情感和需求，然后積極回應(yīng)與支持，與青春期孩子溝通重要的不是說而是聽。

多一起做事。親子的聯(lián)系不能僅限于家里的方寸之間，可以主動和孩子一起去參加戶外活動，例如一起去運(yùn)動，參加社區(qū)的活動，或者一起去散步、購物，甚至出去喝點東西等等。

調(diào)整自己的溝通方式：父母也應(yīng)該反思自己的溝通方式是否得當(dāng)。他們可以學(xué)習(xí)更有效的溝通技巧，例如積極傾聽、表達(dá)自己的觀點和感受、尊重孩子的意見等。通過調(diào)整自己的溝通方式，父母可以更好地與孩子建立聯(lián)系并解決溝通問題。

當(dāng)孩子漸漸長大，思想開始成熟，孩子在與父母相處中，就會或多或少的發(fā)現(xiàn)父母自身的一些問題，甚至對有些父母的言行，孩子會表現(xiàn)出反感、氣憤，這是每個做父母都應(yīng)該有的心理準(zhǔn)備。

孩子產(chǎn)生抵觸情緒家長該怎么做

1、家長要看到孩子的成長，重視與孩子的溝通，尊重孩子的自尊心。與他們建議平等的朋友關(guān)系，在一些意見不同意的問題上，多聽聽孩子的心聲，不要以為以家長的權(quán)威去壓制他們。

2、家長要相信孩子有獨立處理事情的能力，盡可能支持他們，在其遇到困難、失敗時，應(yīng)鼓勵安慰，成功了要立即表揚(yáng)。

3、讓孩子多參與一些家庭事務(wù)，分擔(dān)父母的工作，也讓他們能夠換位思考，體會父母的不易。

4、家長要有勇向孩子請教，有勇氣承認(rèn)自己的過失，以身作則的教育孩子，知錯能改善莫大焉。

孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)的過程中，家長除了要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，也要關(guān)心孩子的社交，一些孩子由于性格內(nèi)向或不會社交等原因，在學(xué)校遭到同學(xué)的孤立，此時家長要及時幫助孩子解決問題，否則或?qū)⒆拥囊簧斐芍卮笥绊憽?/p>

孩子在學(xué)校被孤立家長應(yīng)該怎么做

安撫好孩子的情緒。父母要意識到，這類事件對孩子來說并不是小事情。也許每個孩子的情緒呈現(xiàn)都不一樣，父母需要及時評估，孩子遭遇到的關(guān)系欺凌對孩子的影響有多大，充分理解孩子的感受，及時轉(zhuǎn)移孩子的注意力，讓孩子從負(fù)面情緒中抽離出來。

培養(yǎng)孩子的溝通能力：家長可以教導(dǎo)孩子如何與他人溝通，包括傾聽、表達(dá)、提問等技巧，以便他們在社交場合中更加自信。

鼓勵孩子參與活動：家長可以鼓勵孩子參加他們感興趣的活動，讓他們在活動中發(fā)揮所長，增強(qiáng)自信心。

引導(dǎo)孩子接納自己：家長需要引導(dǎo)孩子接納自己的不足和缺陷，讓他們明白每個人都是獨一無二的，都有自己的價值和優(yōu)點。