隨著孩子一天天長(zhǎng)大，很多家長(zhǎng)都會(huì)發(fā)現(xiàn)，之前那個(gè)侃侃而談的小孩子，變得越來(lái)越沉默了，就算有人主動(dòng)跟他們搭話，孩子也不知道回應(yīng)，這讓父母十分苦惱。但為了孩子的健康發(fā)展，家長(zhǎng)一定要引導(dǎo)他們進(jìn)行改變。

小孩子越來(lái)越不愛(ài)說(shuō)話不理人怎么辦

1、培養(yǎng)孩子的自信心，認(rèn)真聆聽(tīng)孩子說(shuō)話，鼓勵(lì)孩子與他人多交流。很多時(shí)候，孩子不愿意說(shuō)話，不愿意與人交流是因?yàn)樗恢廊绾握f(shuō)，不知道說(shuō)什么，他的語(yǔ)言表達(dá)能力比較差，他說(shuō)出的話，他人聽(tīng)不明白?；蚴牵徽f(shuō)了一半的話就被對(duì)方打斷了，繼而讓他沒(méi)有興趣再說(shuō)。

所以，家長(zhǎng)要培養(yǎng)孩子的自信心，特別是孩子在和你說(shuō)話的時(shí)候，一定要認(rèn)真聽(tīng)，給予回應(yīng)，不要忙于否定。而且要在孩子與他人說(shuō)話，溝通的情況下，給予他各種鼓勵(lì)，讓他不反感于自己的語(yǔ)言表達(dá)。

2、鼓勵(lì)孩子把每天發(fā)生的趣聞講給自己聽(tīng)，或是每晚與孩子一起共讀一本書。孩子不愛(ài)說(shuō)話，你可以鼓勵(lì)孩子，讓他把在學(xué)校發(fā)生的趣聞拿出來(lái)與你分享。或是將你送孩子路上發(fā)生的感人一幕拿出來(lái)，讓孩子談一下感受，給孩子一定的思想指導(dǎo)。

這樣，無(wú)論是孩子的分享，還是對(duì)生活中一幕的感悟，家長(zhǎng)都積極參與其中，提出各種問(wèn)題，讓孩子表達(dá)自己的想法，繼而在復(fù)述，理解，感悟的過(guò)程中，孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力不知不覺(jué)中得到了訓(xùn)練。

12歲是青春期的開(kāi)始，青春期的孩子們會(huì)逐步走向自己的內(nèi)心，因?yàn)樗麄冇泻芏嗬Щ?，而又不愿意和大人交流，但他們又無(wú)法解決自己內(nèi)心的困惑，所以處于矛盾和沖突中，這是孩子成長(zhǎng)的一個(gè)過(guò)程，如果孩子能夠動(dòng)起來(lái)就好了，參加一些體育鍛煉，參加一些集體活動(dòng)，這樣孩子會(huì)釋放內(nèi)在的能量，減少內(nèi)心的壓力。

12歲的孩子越來(lái)越不愛(ài)說(shuō)話了怎么辦

1、如果孩子不善于表達(dá)，也應(yīng)該多給予孩子一些交流的技巧，比如適當(dāng)?shù)膸Ш⒆佣嗪团笥眩绕涫峭g的親戚、朋友進(jìn)行玩耍和交流，讓孩子多一些成功的人際交往經(jīng)驗(yàn)，孩子才能有與人交流的自信，同時(shí)增加與別人講話的動(dòng)力。

2、應(yīng)該給予孩子多一些鼓勵(lì)和支持，尤其是言語(yǔ)上多一些安慰，而不應(yīng)該以嘲諷、否定為主要的教育方式，當(dāng)孩子有足夠的自信的時(shí)候，就有可能慢慢的與人交往，愛(ài)上講話。

3、也應(yīng)該適當(dāng)培養(yǎng)孩子的自信以及興趣，比如多帶孩子出去走一走、旅游，也可以看電影，這些活動(dòng)可以讓孩子的生活變得豐富多彩，孩子才能夠有更多的話題，也有更多的表達(dá)欲望。

12歲孩子不愛(ài)說(shuō)話性格內(nèi)向的表現(xiàn)

孩子現(xiàn)在越來(lái)越不愛(ài)說(shuō)話了，家長(zhǎng)就會(huì)特別著急，擔(dān)心孩子是不是遇到什么事了，我們都覺(jué)得，孩子不愛(ài)說(shuō)話，就是因?yàn)楹⒆幼兊脙?nèi)向了，其實(shí)不一定，有可能孩子變得成熟了，孩子越來(lái)越不愛(ài)說(shuō)話了怎么辦呢？

孩子越來(lái)越不愛(ài)說(shuō)話了怎么辦

1.安靜專心的傾聽(tīng)

很多時(shí)候孩子受了委屈最先想到的就是父母，希望能在父母那里得到一些安慰，只要父母能夠?qū)Ｐ?，安靜地傾聽(tīng)孩子的訴說(shuō)，讓孩子覺(jué)得父母也是重視自己的，孩子才會(huì)愿意繼續(xù)說(shuō)下去。要是孩子和家長(zhǎng)說(shuō)話的時(shí)候，家長(zhǎng)總是漫不經(jīng)心的，要么就是在玩手機(jī)，要么就是很不耐煩，中途還不停打斷，孩子會(huì)覺(jué)得沒(méi)有再說(shuō)下去的必要，嘗試過(guò)多次之后，孩子會(huì)拒絕溝通。

2.說(shuō)出孩子的感受

感受孩子的感受，并且說(shuō)出這種感受，產(chǎn)生同理心，孩子會(huì)認(rèn)為你更理解他，也就更愿意和你說(shuō)話了。為什么孩子在很小很小不會(huì)說(shuō)話的時(shí)候，就很喜歡粘著媽媽，因?yàn)閶寢屇芾斫馑麄兊母惺埽词购⒆硬粫?huì)說(shuō)話也能懂得孩子的意思，所以孩子會(huì)更需要媽媽，孩子稍微大一點(diǎn)，他會(huì)覺(jué)得誰(shuí)更理解他，就會(huì)愿意和誰(shuí)更親近。所以父母應(yīng)以孩子的角度感受問(wèn)題，感受出孩子的感受，并且說(shuō)出來(lái)，和孩子產(chǎn)生共鳴，話匣子就被打開(kāi)了。被需要也是一種幸福。

隨著孩子的逐漸長(zhǎng)大，他們的語(yǔ)言能力確定在發(fā)展，但是這種發(fā)展程度是有限的，根本跟不上家長(zhǎng)的要求和周圍的變化，一旦孩子發(fā)現(xiàn)自己適應(yīng)不了周圍的環(huán)境，就會(huì)漸漸的產(chǎn)生一種不安和自卑情緒，從而變得越來(lái)越不愛(ài)說(shuō)話。那么小孩越來(lái)越不愛(ài)說(shuō)話怎么辦？

小孩越來(lái)越不愛(ài)說(shuō)話怎么辦

1、多和孩子聊天

首先要跟孩子多聊天，走進(jìn)孩子內(nèi)心世界，平等溝通，切記爭(zhēng)吵。還有就是多去了解他的精神世界，以及生活中經(jīng)常跟誰(shuí)溝通。

2、引導(dǎo)孩子表達(dá)

然后讓孩子開(kāi)口，與你親近，平常我們所說(shuō)的內(nèi)向，可能表現(xiàn)在不愛(ài)交流，不愛(ài)多說(shuō)話，多溝通上；但在與熟悉的朋友或是同學(xué)，同事之間有說(shuō)不完的話撈不完的嗑。這個(gè)表現(xiàn)則是怕生，對(duì)于陌生的人，有種怯場(chǎng)的表現(xiàn)；若是這樣的情況，不防從自身做起，多和孩子交流，以孩子開(kāi)口，讓他多表達(dá)自己。

很多家長(zhǎng)都會(huì)遇到孩子的教育問(wèn)題，尤其是孩子膽小懦弱，不愛(ài)說(shuō)話的問(wèn)題。每當(dāng)家長(zhǎng)面對(duì)膽小不愛(ài)說(shuō)話的孩子，總是心急如焚，不知道怎么才能幫助到孩子。

孩子膽小不愛(ài)說(shuō)話作為父母怎么辦

1、引導(dǎo)孩子多結(jié)交小伙伴。孩子膽小孤僻，就需要多多結(jié)交小伙伴，一些不能和家長(zhǎng)分享的事可以和小伙伴分享，多多吐露心里的想法，就能越發(fā)勇敢的繼續(xù)想做的事。而且能從小伙伴那得到陪伴和支持，得到快樂(lè)，自然整個(gè)人越來(lái)越積極向上。

2、家長(zhǎng)平時(shí)不要過(guò)于強(qiáng)硬。家長(zhǎng)首先要知道平時(shí)不可以太要強(qiáng)，一些小事情讓孩子自己動(dòng)手去完成就好，要對(duì)孩子有耐心，不要迫不及待的大包大攬，要注重鍛煉孩子的獨(dú)立能力、解決問(wèn)題的能力，培養(yǎng)孩子的信心，從而讓孩子變得更加自信。

3、培養(yǎng)孩子獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。沒(méi)有哪個(gè)孩子天生就會(huì)自己解決問(wèn)題，他們需要的是有足夠多的機(jī)會(huì)去實(shí)踐，從而養(yǎng)成主動(dòng)和獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。

家長(zhǎng)可以先從簡(jiǎn)單的、容易解決的問(wèn)題開(kāi)始，交代孩子去完成。孩子接手之后，就會(huì)比較有自信地去完成。接下來(lái)再慢慢加大難度，需要讓孩子動(dòng)腦思考才能做到，這樣就可以一步一步地打開(kāi)他的思路。

孩子不愛(ài)說(shuō)話，這讓很多家長(zhǎng)都操碎了心，不知道要怎么教育孩子，其實(shí)孩子不愛(ài)說(shuō)話也并不是很多大事情，只要家長(zhǎng)根據(jù)孩子的情況采取恰當(dāng)?shù)拇胧┮龑?dǎo)孩子，就一定能幫助到孩子。

不愛(ài)說(shuō)話的孩子怎么辦

1、給予孩子安全感和信任。孩子不喜歡說(shuō)話的原因可能是因?yàn)槿狈Π踩泻托湃胃?，需要通過(guò)溫暖、耐心、理解的方式來(lái)贏得孩子的信任。

2、多鼓勵(lì)孩子，在平時(shí)生活中，如果孩子說(shuō)錯(cuò)了話，應(yīng)避免去訓(xùn)斥或者打罵孩子，孩子產(chǎn)生畏懼的情緒，就很怕說(shuō)錯(cuò)話。這時(shí)家長(zhǎng)需要認(rèn)真的聆聽(tīng)，并且以獎(jiǎng)勵(lì)的方式鼓勵(lì)孩子說(shuō)話。

3、耐心的教導(dǎo)孩子。讓孩子喜歡說(shuō)話，家長(zhǎng)的耐心教導(dǎo)非常重要，孩子雖然還不能清楚地表達(dá)自己喜歡什么不喜歡什么，但是家長(zhǎng)會(huì)發(fā)現(xiàn)只要自己跟孩子說(shuō)話的時(shí)候，尤其是耐心地跟孩子講話的時(shí)候，孩子都會(huì)表現(xiàn)得非常安靜。

因?yàn)楹⒆臃浅Ｏ矚g家長(zhǎng)平和而慈祥的和自己對(duì)話的樣子，在孩子的認(rèn)知里會(huì)認(rèn)為，說(shuō)話是一件非常美好的事情，漸漸的孩子也會(huì)慢慢地愛(ài)上通過(guò)語(yǔ)言去表達(dá)自己想要表達(dá)的東西。

孩子內(nèi)向卑微不愛(ài)說(shuō)話，這讓家長(zhǎng)操碎了心，作為家長(zhǎng)都是希望自家的孩子能夠，活潑開(kāi)朗，能說(shuō)會(huì)道，孩子的性格并無(wú)好壞之分，性格內(nèi)向的孩子有性格內(nèi)向的好處，家長(zhǎng)不能一味的去否定孩子，家長(zhǎng)要做的就是好好引導(dǎo)孩子。

孩子內(nèi)向自卑不愛(ài)說(shuō)話怎么辦

1、要多鼓勵(lì)孩子，建立孩子的自信心。需要多鼓勵(lì)孩子，可以從言語(yǔ)上告訴孩子，你能夠做到，你很棒，爸爸媽媽相信你。也可以從實(shí)際行動(dòng)上去改變，比如放手，讓孩子自己去做，給予孩子充分的信心和自由發(fā)揮的空間。從一點(diǎn)一滴的小事為孩子建立自信心，慢慢的，還可以就敢于說(shuō)出自己的想法，改變自卑和不善言辭。

2、找到孩子不愿意說(shuō)話的原因。家長(zhǎng)應(yīng)該主動(dòng)和孩子交流接觸，了解不愿意說(shuō)話的原因。一種可能是孩子沒(méi)有自信，經(jīng)常被大孩子欺負(fù)。這時(shí)候家長(zhǎng)要幫助孩子樹立信心，鍛煉身體，轉(zhuǎn)移注意力等。如果可以帶小朋友每天到室外活動(dòng)，相信可以增強(qiáng)信心，孩子更愿意和其他人說(shuō)話。

3、加強(qiáng)溝通交流。家長(zhǎng)需要多與孩子進(jìn)行溝通交流，也要反思是否是自己的教育方式有問(wèn)題，要與孩子正面溝通，一起解決問(wèn)題。

4、注重孩子的感受。有一部分的孩子之所以會(huì)自卑，跟他們的家長(zhǎng)經(jīng)常不注重他們的感受，有一定的關(guān)系。因此，家長(zhǎng)一定要注重孩子的感受，多聽(tīng)聽(tīng)孩子的想法，這樣孩子才能夠感受到有人是在意他們的想法和感受的，他們也就會(huì)慢慢地承認(rèn)自己的價(jià)值，找回被自己的自信。