隨著孩子年齡的增長(zhǎng)，他們進(jìn)入了叛逆期，獨(dú)立意識(shí)也會(huì)越來(lái)越強(qiáng)，很多父母只能無(wú)奈地感嘆孩子不懂事。孩子雖然已經(jīng)成長(zhǎng)了，但是并沒(méi)有完全獨(dú)立，所以父母正確的教育還是非常重要的，因此家長(zhǎng)在教育孩子的過(guò)程中，掌握正確的教育方法才是關(guān)鍵。

針對(duì)叛逆的孩子該怎么樣教育

1、學(xué)會(huì)與孩子溝通，聆聽(tīng)孩子的想法。父母認(rèn)為孩子是無(wú)理取鬧，而在孩子看來(lái)自己是有理的，這就是父母與孩子缺乏溝通。孩子情緒上自然會(huì)出現(xiàn)波動(dòng)，逆反情緒就很容易出現(xiàn)了。不是要求父母對(duì)孩子有求必應(yīng)，但孩子提出要求后，父母要了解孩子內(nèi)心的想法，然后再?zèng)Q定給不給孩子買，這才會(huì)減少孩子逆反情緒的產(chǎn)生。

3、平等地和孩子做朋友。孩子內(nèi)心的自我意識(shí)，讓他不再接受家長(zhǎng)強(qiáng)硬、命令式的意見(jiàn)。這時(shí)我們應(yīng)該采用以柔克剛的教育方法，學(xué)會(huì)與孩子敞開(kāi)心扉和朋友一樣交流。首先在說(shuō)話語(yǔ)氣上應(yīng)該更溫柔，學(xué)會(huì)共情，了解孩子的想法，站在他的角度思考問(wèn)題。

當(dāng)孩子犯錯(cuò)時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)該先了解前因后果再進(jìn)行教育。當(dāng)然并不是簡(jiǎn)單枯燥的說(shuō)教，而是要幫孩子分析整件事情的利害關(guān)系，以及讓他明白用理智的方式處理問(wèn)題會(huì)有更好的結(jié)果。

4、不要過(guò)多干涉他的生活。很多家長(zhǎng)害怕青春期的孩子會(huì)誤入歧途，所以不論是他的交友，興趣甚至日記都要仔細(xì)的檢查。這樣的教育方法是錯(cuò)誤的，沒(méi)有尊重孩子的隱私，反而會(huì)讓孩子更加叛逆。家長(zhǎng)可以給他留出一定的空間，保護(hù)他們成長(zhǎng)中的小秘密。給他們更多的尊重和愛(ài)護(hù)，才能讓孩子對(duì)你更尊重。

孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中，隨著思維和認(rèn)知能力的提升，都會(huì)經(jīng)歷一段時(shí)間的叛逆期，但是在這個(gè)階段，家長(zhǎng)給予他們的教育和態(tài)度就顯得尤為重要，如果家長(zhǎng)教育的好，那就可以幫助孩子盡快度過(guò)這一階段，反之，只會(huì)加重孩子的逆反心理。

家里有叛逆孩子該怎么教育

1、多鼓勵(lì)。孩子也是有自尊心的，而且叛逆的孩子自尊心會(huì)更強(qiáng)。這時(shí)候父母就應(yīng)該多鼓勵(lì)，而不是嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。適當(dāng)?shù)墓膭?lì)能夠讓孩子感覺(jué)到自己的價(jià)值，這能夠緩解孩子叛逆的情緒。

2、換位思考。在孩子叛逆的時(shí)候，家長(zhǎng)應(yīng)該進(jìn)行換位思考，需要站在孩子的角度多想想。不要總是命令孩子該這樣、該那樣。對(duì)于叛逆期的孩子來(lái)說(shuō)，這類命令式的語(yǔ)言往往會(huì)起到反作用。

3、把決定權(quán)留給孩子。對(duì)于叛逆期的孩子來(lái)說(shuō)，父母就該把決定權(quán)留給孩子，不要再什么事都自已給孩子做決定，這是形成對(duì)立的一個(gè)原因之一，也是對(duì)孩子的不負(fù)責(zé)任，孩子是需要成長(zhǎng)的。

4、給孩子犯錯(cuò)的空間。孩子都是在一次次犯錯(cuò)中才能得到成長(zhǎng)，父母不要因?yàn)楹ε驴吹胶⒆臃稿e(cuò)而總是限制孩子，要允許孩子犯錯(cuò)，并且讓孩子懂得錯(cuò)誤行為所帶來(lái)的后果，才能使孩子學(xué)會(huì)更多的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

智能手機(jī)的存在雖然讓我們的生活變得更加科技與便利，但是它對(duì)小孩子的影響卻是弊大于利的，尤其是處于叛逆期的孩子，更是會(huì)沉迷其中無(wú)法自拔，甚至還會(huì)荒廢了學(xué)業(yè)，影響了正常的生活。

叛逆玩手機(jī)的孩子怎么樣教育

1、家長(zhǎng)不急躁，先跟孩子好好溝通。如果您的孩子還未到完全沉迷的地步，可以試著先跟他好好溝通，告訴他現(xiàn)在的主要任務(wù)還是學(xué)習(xí)，游戲可以玩，但要懂得自制，這種自控能力體現(xiàn)在玩游戲是否能夠不影響學(xué)習(xí)上。只要家長(zhǎng)能夠做到不急躁，不打罵，孩子大多還是能夠聽(tīng)進(jìn)去的。

2、了解沉迷手機(jī)的原因。如果孩子整日抱著手機(jī)不放，那么手機(jī)中必然有吸引孩子的東西，比如說(shuō)游戲、小說(shuō)、影視劇、追星等；比如孩子早戀了，正處于熱戀期，希望時(shí)刻能夠與對(duì)方膩歪聊天，或者，孩子對(duì)手機(jī)依賴性強(qiáng)，即便沒(méi)有任何消息，也會(huì)捧著手機(jī)不放手。

3、和孩子協(xié)商制定規(guī)則。用堅(jiān)定而和善的態(tài)度，和孩子協(xié)商約定手機(jī)的使用時(shí)長(zhǎng)，有時(shí)候孩子不愿意，可以對(duì)孩子讓讓步，但是只要定下來(lái)就要想辦法，讓孩子遵守，在一定時(shí)間內(nèi)逐步減少孩子的上網(wǎng)時(shí)間，循序漸進(jìn)引導(dǎo)孩子合理使用網(wǎng)絡(luò)。

4、豐富孩子的課余生活，讓孩子有事兒可做。孩子作業(yè)做完了，沒(méi)事兒可做的時(shí)候，就只能是想方設(shè)法玩手機(jī)。而如果家長(zhǎng)能夠想辦法幫孩子把課余生活豐富起來(lái)，自然也就轉(zhuǎn)移了孩子的注意力。

每個(gè)處于青春期的孩子，都會(huì)讓孩子傷透了腦筋，這個(gè)時(shí)期的孩子總是會(huì)出現(xiàn)各種各樣的問(wèn)題，讓有些家長(zhǎng)措手不及。其實(shí)孩子叛逆期并沒(méi)有那么可怕，只要家長(zhǎng)采取正確的方式就可以幫助孩子平穩(wěn)度過(guò)這個(gè)時(shí)期。

進(jìn)入叛逆期的孩子該怎么教育

1、多聽(tīng)孩子的想法家長(zhǎng)要有耐心，要學(xué)會(huì)換位思考，這樣會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)孩子也是有自己的生活空間的，所以家長(zhǎng)要以朋友的身份跟孩子交流，傾聽(tīng)孩子的想法，不要用居高臨下的姿態(tài)對(duì)待孩子。

2、保持冷靜叛逆期的孩子非常需要父母的理解和尊重，所以當(dāng)孩子出現(xiàn)反抗行為時(shí)，很多父母都會(huì)大發(fā)雷霆，對(duì)孩子大發(fā)雷霆，結(jié)果往往會(huì)適得其反，結(jié)果適得其反，孩子就會(huì)更加反抗，家長(zhǎng)們也別太著急打罵孩子或者是打罵，讓孩子感覺(jué)父母非常壓抑。

3、給孩子平等的發(fā)言權(quán)。孩子也是家庭中的一員，因此家長(zhǎng)可以讓孩子也參與到家庭決策中來(lái)，一方面是讓孩子更有家庭歸屬感、參與感，一方面也是為了培養(yǎng)孩子的責(zé)任意識(shí)。當(dāng)孩子充分表達(dá)自己的想法后，家長(zhǎng)要做出積極的反應(yīng)，即使是孩子說(shuō)得不是正確，也不要急于否定孩子。

4、正面引導(dǎo)少指責(zé)。大多數(shù)孩子的叛逆行為來(lái)自于指責(zé)，過(guò)度的批評(píng)導(dǎo)致的結(jié)果就是不斷積累的怨氣。家長(zhǎng)總以為批評(píng)是一種激勵(lì)，可往往會(huì)變成一種家常便飯。引導(dǎo)不是命令也不是指責(zé)，是通過(guò)提問(wèn)的方式，將孩子的想法引導(dǎo)在正確的方向上，這種提問(wèn)應(yīng)該相對(duì)溫和，不要強(qiáng)迫更不要自問(wèn)自答。

家長(zhǎng)有一個(gè)犟脾氣的孩子應(yīng)該是最讓父母苦惱的，但是在跟這類的孩子相處時(shí)，家長(zhǎng)一定要注意自己的態(tài)度和情緒，避免跟孩子硬碰硬，因?yàn)檫@樣只會(huì)讓孩子更加固執(zhí)，一味地鉆牛角尖。

很犟的孩子該怎么樣教育

1、冷靜下來(lái)，不得急躁。孩子犟脾氣來(lái)了，家長(zhǎng)首先應(yīng)該讓自己與孩子都冷靜一下。一般情況下，是家長(zhǎng)要求孩子做事或者做作業(yè)的時(shí)候，孩子有些反對(duì)情緒，家長(zhǎng)的語(yǔ)氣重了，引發(fā)了孩子的犟脾氣。

這時(shí)候，家長(zhǎng)不應(yīng)該再大聲呵斥孩子，而是做深呼吸，讓自己先冷靜下來(lái)，再與孩子講道理，讓孩子平復(fù)心情。教育孩子需要春風(fēng)化雨，慢慢來(lái)，不能急躁。

2、好好溝通，了解原因。等孩子冷靜下來(lái)，好好跟他溝通，問(wèn)問(wèn)孩子到底是怎么回事才導(dǎo)致他這樣子。只有好好溝通，才能夠從根本上解決問(wèn)題，有時(shí)候我們做父母的也要學(xué)會(huì)換位思考，多站在小孩的角度思考一下，這樣的話小孩也會(huì)容易接受你的看法。

3、花時(shí)間傾聽(tīng)孩子的想法。如果孩子比較倔強(qiáng)的話，父母完全可以花時(shí)間去傾聽(tīng)孩子的想法，觀察一下孩子因?yàn)槭裁慈绱藞?jiān)守著自己的態(tài)度。如果說(shuō)他們的想法是好的，那就沒(méi)有必要更改。如果說(shuō)是為了一些不正當(dāng)?shù)氖虑榭桃獾木S護(hù)著自己的話，那么再去改正他們也不遲。

叛逆期是每個(gè)孩子的必經(jīng)階段，也是每一位父母在對(duì)待孩子的教育上花費(fèi)心思最多，最為頭痛的階段。因?yàn)檫@個(gè)階段的孩子總會(huì)用質(zhì)疑父母行為處事，樂(lè)于和父母唱反調(diào)的方法來(lái)宣示自己的成長(zhǎng)。那么，怎么樣教育叛逆期的孩子？

怎么樣教育叛逆期的孩子

1、父母應(yīng)該控制自己的情緒

叛逆的孩子可能會(huì)犯一些錯(cuò)誤，但如果父母在教育孩子的過(guò)程中帶著情緒管理孩子，可能會(huì)有更糟糕的結(jié)果，導(dǎo)致孩子越來(lái)越叛逆。因此，家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)控制情緒，冷靜下來(lái)，理性地與孩子坐下來(lái)交流，慢慢引導(dǎo)孩子，幫助孩子更好地解決問(wèn)題。

2、父母要學(xué)會(huì)尊重孩子

在我們的許多家庭中，父母總是喜歡把別人的孩子和自己進(jìn)行比較，事實(shí)上，這是一種不好的做法。父母認(rèn)為他們可以激勵(lì)他們的孩子，但事實(shí)上，他們不僅不能激勵(lì)他們，而且會(huì)深深自尊。因此，父母通常應(yīng)該更尊重孩子，發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，鼓勵(lì)孩子勇敢地繼續(xù)下去。在孩子得到父母的認(rèn)可后，孩子會(huì)變得越來(lái)越自信，對(duì)父母的抵抗力也會(huì)越來(lái)越小。

15歲的孩子已經(jīng)進(jìn)入了叛逆期，隨著孩子理論知識(shí)的增加，加上接觸社會(huì)的東西越來(lái)越多，孩子在這一階段有一個(gè)判斷誤區(qū)。對(duì)任何事情，在這個(gè)階段他們都是持懷疑態(tài)度的，他們總是認(rèn)為自己看到的就是對(duì)的，對(duì)事物的本質(zhì)不去追究，看到的往往是表面比較膚淺的東西。身為父母此時(shí)應(yīng)正確去引導(dǎo)孩子的成長(zhǎng)，不能過(guò)多的指責(zé)，也不能放任不管。那么，15歲叛逆期的孩子該怎么教育？

15歲叛逆期的孩子該怎么教育

1、避免兩極教育誤區(qū)

家長(zhǎng)應(yīng)辯證看待孩子的青春叛逆期，該階段是孩子世界觀形成的關(guān)鍵時(shí)期，其個(gè)性和創(chuàng)造性都恣意升騰，侍機(jī)張揚(yáng)；同時(shí)，由于孩子身心發(fā)展、所受教育的局限，他們形成的諸多想法并不成熟甚至偏激，這就需要靠外界教育正確引導(dǎo)孩子。

2、充分傾聽(tīng)孩子的訴求

只有了解孩子的內(nèi)心想法，才能更好地教育孩子。很多時(shí)候孩子的叛逆并不是由于年齡原因造成的，而是由于家長(zhǎng)的原因造成的。在孩子出現(xiàn)叛逆行為的時(shí)候，作為家長(zhǎng)首先就是要克制怒氣，更不能采取動(dòng)手的方式，因?yàn)橹挥袝?huì)加重孩子的逆反心理。最好的方式就是冷靜下來(lái)，在合適的時(shí)間里，傾聽(tīng)孩子的內(nèi)心，只有充分理解孩子，才能更好地站在孩子的角度去看待和處理問(wèn)題。