孩子自控力差，但好奇心強(qiáng)，他們一旦對(duì)手機(jī)產(chǎn)生興趣，就會(huì)不分時(shí)間場(chǎng)合的玩手機(jī)，給自己的身心造成很大的傷害。家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子偷玩手機(jī)，需要與孩子坐下來(lái)談一談，了解孩子為什么要這樣做，并告知孩子手機(jī)對(duì)身體發(fā)育和健康的傷害，讓孩子分清場(chǎng)合，不該玩手機(jī)的時(shí)候避免玩手機(jī)。

發(fā)現(xiàn)小孩偷玩手機(jī)怎么教育

發(fā)現(xiàn)孩子偷玩手機(jī)是一個(gè)常見(jiàn)的問(wèn)題。首先，可以和孩子講道理，說(shuō)明使用手機(jī)時(shí)需要有適當(dāng)?shù)臅r(shí)間和數(shù)量上的控制，以及可能會(huì)引發(fā)一些危險(xiǎn)和不利的后果。

家長(zhǎng)需要和孩子坐下來(lái)好好談一談，告訴他為什么不能偷偷摸摸地玩手機(jī)，建議和孩子制定合理的手機(jī)使用計(jì)劃和規(guī)矩，以確保孩子專(zhuān)注于學(xué)習(xí)、閱讀、戶(hù)外活動(dòng)等更有益的事情。

家長(zhǎng)還可以通過(guò)設(shè)置家庭網(wǎng)絡(luò)過(guò)濾器、使用家長(zhǎng)監(jiān)控軟件等方式，對(duì)孩子的手機(jī)使用進(jìn)行限制和監(jiān)管，保障孩子的健康成長(zhǎng)。最重要的是，家長(zhǎng)要注意自身言傳身教，自己不能偷偷摸摸地認(rèn)為手機(jī)游戲厲害，否則孩子容易形成模仿的心理。

偷玩手機(jī)對(duì)孩子的影響有哪些

家長(zhǎng)和孩子總會(huì)存在一些理解上的差別，很多時(shí)候，家長(zhǎng)眼里的“偷”，可能在孩子的眼里只是“拿”而已。孩子以為家里的東西都是可以隨意拿用的，并不知道錢(qián)是不能隨意拿取的。這源于孩子理解上的偏差，需要及時(shí)糾正孩子的觀念，孩子才能改正自己的行為。

小孩偷拿家里的錢(qián)該怎么教育

1.不要沖動(dòng)，一定要冷靜

首先不要發(fā)現(xiàn)孩子偷錢(qián)就立即的責(zé)罵他，而是觀察一下孩子，冷靜看一下的他的表現(xiàn)，不要拆穿他，先過(guò)一段時(shí)間之后，看他是否繼續(xù)偷錢(qián)。

2.順其自然給他聽(tīng)你的談話

可以裝作跟自己丈夫談話，從自己朋友家的事情說(shuō)起，說(shuō)自己朋友的孩子偷錢(qián)被發(fā)現(xiàn)了，家長(zhǎng)就打了他。然后自己自然的說(shuō)，如果事情發(fā)生在自己身上，就不會(huì)打孩子，打架解決不了問(wèn)題。讓孩子先放松，想到自己做的事情。

在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，有家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子有偷錢(qián)的情況，這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)不要生氣，要保持冷靜，根據(jù)實(shí)際情況教育孩子，千萬(wàn)不要一味的責(zé)怪孩子，這樣只會(huì)讓孩子的情況變得越來(lái)越糟糕。

小孩偷了錢(qián)怎么教育

1、家長(zhǎng)如果發(fā)現(xiàn)孩子有偷錢(qián)的行為，這種情況下，家長(zhǎng)首先要搞清孩子偷錢(qián)這種行為發(fā)生的原因。一旦找到了原因，家長(zhǎng)在這種情況下，不僅可以很好的引導(dǎo)孩子教育孩子，而且可以在這些類(lèi)似的行為發(fā)生的時(shí)候，能夠很好的發(fā)覺(jué)或者意識(shí)到自己對(duì)孩子的教育有哪些缺失。

2、家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子有偷錢(qián)的行為以后，除了正確引導(dǎo)以外。還可以幫助孩子以攢錢(qián)的形式實(shí)現(xiàn)自己的心愿，攢錢(qián)的過(guò)程中，每次攢錢(qián)的數(shù)量不用太大，過(guò)上一段時(shí)間以后，孩子自己就會(huì)發(fā)現(xiàn)攢錢(qián)不容易，后續(xù)在花錢(qián)的時(shí)候，慢慢變得節(jié)制而有計(jì)劃。

3、正確引導(dǎo)孩子的欲望。兒童在成長(zhǎng)的過(guò)程中，會(huì)對(duì)外界產(chǎn)生渴望，當(dāng)孩子發(fā)現(xiàn)金錢(qián)可以買(mǎi)到他們所喜歡的東西時(shí)，他當(dāng)然不能抗拒這種誘惑，希望得到的錢(qián)越多越好。父母需要告訴孩子應(yīng)該怎么靠自己的努力去獲得想要的東西。

4、與孩子進(jìn)行有效溝通。當(dāng)父母發(fā)現(xiàn)孩子從家里偷錢(qián)花時(shí)，大多數(shù)人無(wú)法做到冷靜，情緒就會(huì)比較暴躁，甚至直接去質(zhì)問(wèn)孩子。這種做法并不利于孩子認(rèn)錯(cuò)和改錯(cuò)，反而會(huì)激發(fā)孩子的逆反心理。

讓孩子知道在沒(méi)有得到別人同意，是不可以隨便拿別人東西，拿別人東西是不對(duì)的，讓他深刻記住，可以向人家賠禮道歉請(qǐng)求別人原諒。

小孩偷拿別人東西怎么教育

1、引導(dǎo)孩子換位思考。比如：家長(zhǎng)跟孩子這樣講“如果有一天，小明看上了最?lèi)?ài)的玩具，他沒(méi)經(jīng)過(guò)你的同意，就拿走了你的玩具，你會(huì)不會(huì)生氣、難過(guò)？”“同樣的，你沒(méi)經(jīng)過(guò)小明同意，就拿走小明的玩具，他會(huì)不會(huì)生氣、難過(guò)？”。

2、建立良好的家庭環(huán)境。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，真正有約束力的規(guī)范不是家長(zhǎng)的耳提面令，而是家長(zhǎng)與周?chē)诵袨橐?guī)范的模仿。家長(zhǎng)是孩子學(xué)習(xí)的榜樣，一個(gè)好的榜樣能讓孩子更好的成長(zhǎng)，而一個(gè)壞的榜樣，只會(huì)讓孩子越學(xué)越壞。

3、當(dāng)孩子拿了別人東西的時(shí)候，就應(yīng)該教育他主動(dòng)的把東西還給別人，以后再也不要去拿別人的東西，因?yàn)檫@是一種不好的行為，同時(shí)讓他認(rèn)為自己這種行為會(huì)給大家?guī)?lái)傷害，只有這樣平時(shí)生活中給他帶來(lái)一生示范的作用，才能讓孩子在教育方面有良好主動(dòng)的發(fā)展方向，只有這樣才能讓孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

4、引導(dǎo)孩子承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，幫助孩子形成所有權(quán)的概念。孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中總會(huì)犯這樣或者那樣的錯(cuò)誤，犯錯(cuò)是孩子天生的權(quán)力，犯錯(cuò)不可怕，最重要的是要讓孩子意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，同時(shí)承認(rèn)錯(cuò)誤，知錯(cuò)就改，善莫大焉。

很多家長(zhǎng)在面對(duì)孩子偷錢(qián)這個(gè)問(wèn)題，都不能做到冷靜對(duì)待，家長(zhǎng)一聽(tīng)到孩子有偷錢(qián)的情況，就會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)指責(zé)孩子，甚至是打罵孩子，其中很多孩子并不知道自己行為的對(duì)錯(cuò)，家長(zhǎng)一定要保持冷靜，不要不分青紅皂白就指責(zé)孩子。

小孩偷錢(qián)怎么教育才是最好的

1、要及時(shí)和孩子溝通交流。父母在給孩子零花錢(qián)后，要幫助孩子樹(shù)立對(duì)應(yīng)的支配能力和財(cái)商，多和孩子溝通，詢(xún)問(wèn)孩子零花錢(qián)的用處，幫助孩子調(diào)整思維，學(xué)會(huì)不亂花錢(qián)，會(huì)花錢(qián)，懂得支配經(jīng)濟(jì)。

2、不可否認(rèn)，“偷錢(qián)”的行為確實(shí)不對(duì)，且家長(zhǎng)不能縱容，要不然后患無(wú)窮。但是，想讓孩子改掉壞毛病，僅靠責(zé)罰或打罵是不夠的，完全就是“治標(biāo)不治本”的現(xiàn)象。尤其是年齡較大的孩子，父母更應(yīng)該用心教育，以防他們走彎路。

3、誠(chéng)懇且態(tài)度堅(jiān)定的告訴孩子，父母很不喜歡他偷錢(qián)的行為，而且別人也不會(huì)喜歡。若是將來(lái)到了集體生活中，有“前科”的孩子，很難被大家喜歡和接受，最后可能成為被排擠的對(duì)象。很多孩子他不知道父母的態(tài)度，所以不斷的試探底線。

4、就算孩子之前有過(guò)偷錢(qián)行為，只要他認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，并且及時(shí)改正，那父母就要讓這件事快速的翻篇。很簡(jiǎn)單，不給孩子隨意貼標(biāo)簽，避免標(biāo)簽效應(yīng)影響他們。同時(shí)，也不要總是翻舊賬，很容易使孩子討厭自己。

在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，隨著孩子接觸的人和事越來(lái)越多會(huì)養(yǎng)成許多不好的習(xí)慣，其中偷錢(qián)是家長(zhǎng)比較發(fā)愁的事情之一，有些孩子不管家長(zhǎng)怎么勸說(shuō)就是不聽(tīng)，依舊我行我素，這讓家長(zhǎng)很是無(wú)奈。

小孩偷錢(qián)怎么教育最有效

1、要保護(hù)孩子的自尊和面子。雖說(shuō)孩子年幼，可是他們的自尊心卻很強(qiáng)，面對(duì)別人的評(píng)價(jià)，會(huì)覺(jué)得難為情，甚至是傷心。就算是做了壞事，孩子也希望得到父母的保護(hù)，最起碼不要說(shuō)出去。只有保護(hù)好孩子的自尊心，才能讓他感受到父母的在意和尊重。

2、要對(duì)孩子表明態(tài)度。一定要誠(chéng)懇且態(tài)度堅(jiān)定地告訴孩子，父母很不喜歡他偷錢(qián)的行為，而且別人也不會(huì)喜歡。有時(shí)候講太多的大道理，其實(shí)并沒(méi)有大用，很多時(shí)候孩子更在意父母是否喜歡他。那些不被父母喜歡，甚至是特別討厭的行為，孩子都愿意試著去改正。

3、正確引導(dǎo)孩子的欲望。兒童在成長(zhǎng)的過(guò)程中，會(huì)對(duì)外界產(chǎn)生渴望，當(dāng)孩子發(fā)現(xiàn)金錢(qián)可以買(mǎi)到他們所喜歡的東西時(shí)，他當(dāng)然不能抗拒這種誘惑，希望得到的錢(qián)越多越好。父母需要告訴孩子應(yīng)該怎么靠自己的努力去獲得想要的東西。

4、給孩子適當(dāng)?shù)牧阌缅X(qián)。在孩子進(jìn)入小學(xué)以后，父母應(yīng)該給孩子一些零用錢(qián)，數(shù)量適中就，可以培養(yǎng)孩子的理財(cái)能力，孩子有了零花錢(qián)，也不會(huì)想要再偷錢(qián)去買(mǎi)自己想要的東西了。

在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，家長(zhǎng)或多或少都會(huì)遇到孩子各種各樣的問(wèn)題，其中最讓家長(zhǎng)無(wú)奈的就是偷錢(qián)問(wèn)題，孩子有偷拿家里錢(qián)的壞習(xí)慣，甚至有些時(shí)候已經(jīng)抓到，還是拒不承認(rèn)。

小孩偷家里的錢(qián)怎么教育他

1、聽(tīng)清緣由。抑制住內(nèi)心的怒火，先讓心情平靜下來(lái)，畢竟孩子“偷錢(qián)”的行為已經(jīng)發(fā)生，家長(zhǎng)再生氣也無(wú)濟(jì)于事。眼下的重點(diǎn)，應(yīng)該是耐下心來(lái)，聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲。凡事有因才有果，既然孩子偷錢(qián)，那么肯定會(huì)有促使他“偷”的原因。

2、家長(zhǎng)要表明態(tài)度。誠(chéng)懇且態(tài)度堅(jiān)定的告訴孩子，父母很不喜歡他偷錢(qián)的行為，而且別人也不會(huì)喜歡。若是將來(lái)到了集體生活中，有“前科”的孩子，很難被大家喜歡和接受，最后可能成為被排擠的對(duì)象。很多孩子他不知道父母的態(tài)度，所以不斷的試探底線。

3、適當(dāng)給孩子零花錢(qián)。孩子長(zhǎng)大一些后，父母可以適當(dāng)給孩子一些零花錢(qián)，讓孩子合理支配自己所擁有的零花錢(qián)。孩子可以用零花錢(qián)買(mǎi)自己需要的東西，也可以用零花錢(qián)理財(cái)，以賺取更多的“收入”，可以較好地培養(yǎng)孩子的管理錢(qián)的能力。

4、和孩子進(jìn)行溝通，詢(xún)問(wèn)他為什么要偷東西。在溝通中要保持耐心，不要表現(xiàn)出激動(dòng)或者責(zé)備的態(tài)度，讓孩子知道自己的行為是不對(duì)的，但是可以通過(guò)正確的方式得到幫助。