現(xiàn)在的孩子大多都是獨(dú)生子女，沒有兄弟姐妹，所以很少有與同齡孩子相處的經(jīng)驗(yàn)，再加上父母對(duì)孩子過度的保護(hù)，讓他們根本接觸不到和自己同齡的孩子，沒有這方面的經(jīng)驗(yàn)，又怎么能交到朋友呢。那么孩子交不到朋友的原因和解決方法有哪些？

孩子交不到朋友的原因和解決方法

一、孩子交不到朋友的原因

1、過于激烈的交往方式

孩子總是什么事情都要以自我為中心，一起玩的時(shí)候從不做一點(diǎn)讓步，這樣的態(tài)度在家里不明顯，但在和同齡朋友的交往中，就會(huì)容易引起同伴的排斥。如果正好遇到孩子采取比較激烈的行為方式，如爭(zhēng)吵后大哭，或出手推搡，都會(huì)讓別的小朋友敬而遠(yuǎn)之，大家都不太容易接近他了。

2、內(nèi)向，不主動(dòng)

叛逆期大多發(fā)生在青少年，是人生的過度期，從青少年變成成年，有獨(dú)立的思想和見解，不再聽從大人的指導(dǎo)和見解，他們認(rèn)為自己的想法和做法是正確的，再加上家長從小對(duì)孩子的嬌生貫養(yǎng)，使他們形成了不良影響，也就造成了孩子的叛逆，和家人對(duì)著干，要解決叛逆必須要了解孩子的心理，多溝通，多陪伴，改變以前的教育方式，打罵只能傷害孩子，要彼此尊重和理解，用鼓勵(lì)和愛來改變孩子。下面具體來看看孩子叛逆的原因及解決方法。

孩子叛逆的原因

1.因?yàn)橹袊芏嗉议L都受傳統(tǒng)思想的影響，家長專制的思想非常嚴(yán)重，總是認(rèn)為孩子是不打不成器，要求都非常嚴(yán)厲。一定要孩子服從自己，不能對(duì)著干，對(duì)著干就會(huì)受到家長的懲罰或者責(zé)備。

2.家長某些認(rèn)識(shí)上錯(cuò)誤造成了一些教育方式的不對(duì)。方式比較簡(jiǎn)單粗暴，教育目的也比較急于求成，經(jīng)常忽視了這些孩子的自尊心和心理承受能力。就是孩子有時(shí)候犯了過失的時(shí)候，不會(huì)跟孩子心平氣和的來分析這個(gè)事情，來商量著補(bǔ)救的辦法，往往就是以責(zé)罵或者打孩子來處理這些事情。

3.父母跟子女缺乏一些雙向交流，產(chǎn)生了一些思想矛盾，另外在學(xué)校里面，老師的一些教育方式不對(duì)也可能導(dǎo)致學(xué)生一些叛逆的心理。

孩子叛逆厭學(xué)成績(jī)差，家長應(yīng)該怎么做

在孩子的成長過程中，不知道家長有沒有遇到過孩子這樣的情況：孩子總是一個(gè)獨(dú)來獨(dú)往，不跟同學(xué)交流，哪怕在參加集體活動(dòng)的時(shí)候也是一個(gè)。面對(duì)孩子如此不合群的情況，家長也是比較著急無奈。

12歲孩子不合群的原因

1、家長的過度保護(hù)。很多家長覺得孩子的安全是一件大事，因?yàn)槟昙o(jì)小孩子不懂事，所以事事都要陪護(hù)在孩子身邊，生怕有什么閃失。但是過度的保護(hù)反而會(huì)讓孩子失去自我成長的樂趣，因?yàn)楹⒆又g有自己交流和溝通的方式。

如果父母的過度干涉過多，不僅不能讓孩子養(yǎng)成獨(dú)立的性格和意識(shí)，反而會(huì)讓他們認(rèn)為不管什么時(shí)候父母都會(huì)陪在自己身邊，他們不需要自己主動(dòng)去交朋友，長此以往也就形成了不懂分享、不愿交朋友的性格。

2、家長管教太嚴(yán)格。每一個(gè)家長都有望子成龍的夢(mèng)想，但是教育不是一件急功近利的事情，太過嚴(yán)肅的家庭環(huán)境不僅會(huì)讓孩子增添壓力，還會(huì)讓他們壓抑自己的個(gè)性，不敢表現(xiàn)自己真實(shí)的情緒久而久之也就養(yǎng)成了敏感脆弱的個(gè)性。

3、缺少家庭溫暖。當(dāng)孩子生活在一個(gè)充滿爭(zhēng)吵或者是冷漠的家庭環(huán)境中時(shí)，孩子內(nèi)心的安全感被極大程度上消耗了，缺少家庭溫暖的孩子在性格表達(dá)上會(huì)更加孤僻一些。孩子渴望得到他人的關(guān)愛，但是卻不懂得如何去關(guān)愛他人。

有些孩子不合群，是自卑造成的。當(dāng)孩子不敢和其他同齡孩子交往時(shí)，家長要及時(shí)給予心理支持，克服自卑心理。其次，要教會(huì)孩子社交技巧，有些孩子不適應(yīng)，因?yàn)樗麄儾恢廊绾伪磉_(dá)自己，缺乏社交技能。如果孩子掌握了常用的社交技巧，積極參與游戲，就會(huì)慢慢融入。

高中孩子不合群的原因

1、缺少家庭溫暖。當(dāng)孩子生活在一個(gè)充滿爭(zhēng)吵或者是冷漠的家庭環(huán)境中時(shí)，孩子內(nèi)心的安全感被極大程度上消耗了，缺少家庭溫暖的孩子在性格表達(dá)上會(huì)更加孤僻一些。孩子渴望得到他人的關(guān)愛，但是卻不懂得如何去關(guān)愛他人。

2、常被父母否定。心理學(xué)家們認(rèn)為孩子的自我評(píng)價(jià)，是通過環(huán)境評(píng)價(jià)一點(diǎn)點(diǎn)積累起來的，所以當(dāng)父母習(xí)慣于否定孩子的能力時(shí)，孩子對(duì)于自我評(píng)價(jià)是較低的，這時(shí)的孩子身上流露出了自卑的性格特質(zhì)。受到自卑特質(zhì)的影響，孩子會(huì)做出抵觸社交的行為表達(dá)。

3、被父母過度保護(hù)。對(duì)父母過度保護(hù)的孩子身上也會(huì)表現(xiàn)出不合群的特征，這是因?yàn)樵诟改傅谋幼o(hù)下孩子產(chǎn)生了較強(qiáng)的依賴心理在，在新的環(huán)境一下孩子不能夠很好地適應(yīng)。父母的過度保護(hù)讓孩子失去了自身的自主性，這使得孩子在社交中有著較弱的存在感。

高中孩子不合群的解決方法

孩子的社交能力差是很多父母都非常擔(dān)心的事情，因?yàn)樵诋?dāng)今社會(huì)，社交是非常重要的，如果孩子長期不合群，缺乏一定的人際關(guān)系，那不僅會(huì)影響到他們當(dāng)前的身心發(fā)展，還會(huì)影響他們今后的成長和發(fā)展。

10歲孩子不合群的原因

1、父母教養(yǎng)方式不當(dāng)。如孩子小的時(shí)候，很少帶孩子出門玩。孩子稍大時(shí)，又怕外面空氣不好，影響孩子身體健康。結(jié)果，就導(dǎo)致孩子怕生人，怕陌生的小朋友。

2、環(huán)境因素的影響。如果在孩子小時(shí)候就切斷了孩子社交的機(jī)會(huì)，羞澀于與陌生人打招呼，那么自然而然孩子的個(gè)性就會(huì)變得敏感、內(nèi)向、只愿意跟家人接觸，一旦遇上陌生人，就會(huì)害怕、緊張。這是社會(huì)環(huán)境引起的，需要從改變環(huán)境開始。

3、家長粗暴對(duì)待孩子。過于嚴(yán)厲的家長，或總喜歡采用打罵的方式對(duì)待孩子的家長，容易使孩子變得性格孤僻。這樣的家長總是在否定孩子、禁止孩子，會(huì)讓孩子潛移默化地在心中降低自我評(píng)價(jià)，嚴(yán)重時(shí)會(huì)令孩子缺乏自尊，變得自卑懦弱。

4、性格內(nèi)向。有些孩子天生的氣質(zhì)就屬于較敏感、退縮，面對(duì)新環(huán)境難以適應(yīng)，在發(fā)展過程中，可能不樂于接觸新的人、事、物，需要較長的時(shí)間調(diào)適，因此，他們?cè)谌后w中會(huì)顯得安靜、膽小、喜歡獨(dú)處。

現(xiàn)在的孩子大多數(shù)都沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，除了網(wǎng)絡(luò)游戲確實(shí)有趣以外，還有就是因?yàn)楹⒆拥娜粘Ｉ钐^無聊，沒有其他的事可做，再加上自身自制力不足的關(guān)系，所以才沉迷游戲，不可自拔。孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的原因及解決方法都有哪些呢？

孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的原因及解決方法

一、孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的原因

1、疏于陪伴，缺乏溝通

孩子小的時(shí)候，家長把手機(jī)當(dāng)成“止鬧神器”丟給孩子，而自己去一邊忙碌或者閑聊。當(dāng)孩子長大了，又想強(qiáng)硬制止孩子的娛樂，而粗暴的命令和苛責(zé)，只會(huì)讓孩子叛逆加倍。由于疏于陪伴、缺少溝通，親子之間的問題就越積累越多。這些問題想要一次性解決，根本不可能。孩子已經(jīng)養(yǎng)成了無聊時(shí)玩游戲的習(xí)慣，很難一下子糾正過來。

2、推諉責(zé)任

初中孩子不合群的原因有很多，有的孩子是天生性格內(nèi)向，害怕跟別的孩子相處，還有的孩子是忙于學(xué)習(xí)和其他感興趣的事情，所以很少跟別人玩到一塊去，解決方法有很多，家長要合理引導(dǎo)孩子。

初中孩子不合群的原因及解決方法

孩子不合群其實(shí)有很多一部分是因?yàn)閮?nèi)向造成的，不善于和朋友相處，造成性格比較孤僻，沒有太多的朋友。

其實(shí)內(nèi)向也并非是沒有好處的。但是也不能夠不和同學(xué)相處，家長這個(gè)時(shí)候需要多給孩子鼓勵(lì)，可以和孩子一起參加戶外的一些活動(dòng)，可以將同學(xué)請(qǐng)到家里來和孩子玩，讓孩子以主人的方式接待，平時(shí)也要跟孩子溝通，及時(shí)的糾正孩子的缺點(diǎn)和不足。

初中孩子不合群的原因還有學(xué)校因素，學(xué)校忽略學(xué)生心理健康教育，學(xué)生對(duì)應(yīng)該具備的心理知識(shí)知之甚少。有些教師重智育而不重人文關(guān)懷，對(duì)學(xué)生一味地加強(qiáng)智力學(xué)習(xí)的任務(wù)，要求學(xué)生獲得高分，忽略了學(xué)生的內(nèi)心需求。有些班級(jí)風(fēng)氣不良，個(gè)別學(xué)生受到同學(xué)的孤立、漠視甚至敵對(duì)，造成學(xué)生在人際方面的退縮。

學(xué)生交際障礙，學(xué)生可能由于自身的問題，或許天生就不太懂得交際，于是身邊的朋友比較少，久而久之，性格自然也會(huì)慢慢變得孤僻，比如融入不到班里的團(tuán)體，或者男生以及女生的圈子，即使主動(dòng)融入進(jìn)去，似乎也不知道可以談什么。