孩子特別愛玩手機(jī)，家長(zhǎng)不妨看下家里有沒有大人沉迷手機(jī)的，環(huán)境對(duì)孩子成長(zhǎng)的影響是很大的，我們要給孩子創(chuàng)造健康的成長(zhǎng)環(huán)境，不要只會(huì)批評(píng)指責(zé)孩子，還要試著跟孩子講道理，用自己的言行示范給孩子看。

孩子愛玩手機(jī)家長(zhǎng)該如何應(yīng)對(duì)

1、媽媽們可以先嘗試去了解和接觸孩子喜歡玩的app，因?yàn)槟悴恢肋@些東西，你就引領(lǐng)不了他們。

如果孩子喜歡刷短視頻，那么我們可以讓孩子去創(chuàng)造視頻，培養(yǎng)他們的想象力和策劃能力。如果孩子喜歡打游戲，我們也可以去試玩他們愛玩的游戲，比如我在試了孩子喜歡玩的游戲后，才發(fā)現(xiàn)，原來玩好一個(gè)游戲這么不容易，游戲設(shè)置可以調(diào)動(dòng)起孩子的反應(yīng)力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等一系列能力。

所以，我們先不要一味地排斥孩子玩手機(jī)，我們還可以幫他們選擇合適的游戲，比如那些鼓勵(lì)孩子大膽創(chuàng)新、以協(xié)作方式完成的游戲，而不僅僅是玩樂、不健康的游戲。合理利用游戲，適當(dāng)放開一些控制權(quán)，給孩子們自由摸索的空間。

2、己所不欲勿施于人，家長(zhǎng)們給孩子立規(guī)矩的時(shí)候，要以身作則。比如很多媽媽規(guī)定：吃飯的時(shí)候不能看手機(jī)，和別人講話的時(shí)候不能看手機(jī)，走路的時(shí)候不能看手機(jī)，睡覺不能帶手機(jī)上床等等。媽媽跟孩子立規(guī)矩時(shí)總能講出一大堆道理，可是，作為孩子的家長(zhǎng)，我們做到了嗎？在立規(guī)矩前，咱們不妨先守規(guī)矩。

現(xiàn)在社會(huì)很多人都喜歡玩手機(jī)，這是所有的通病，因此小孩子玩手機(jī)也算是正常現(xiàn)象，那么，孩子愛玩手機(jī)家長(zhǎng)該如何引導(dǎo)？

孩子愛玩手機(jī)家長(zhǎng)該如何引導(dǎo)

1、告訴孩子玩手機(jī)的危害

父母可以告知孩子手機(jī)玩多了的危害，比如會(huì)近視，會(huì)導(dǎo)致需要做的事不能及時(shí)完成而導(dǎo)致的后果，同時(shí)要多陪伴孩子，不要只嚴(yán)厲的教導(dǎo)然后不去了解孩子的想法。父母也要做出榜樣，不要一直玩手機(jī)，可以了解孩子的興趣愛好是什么，然后多陪孩子去做。

2、耐心引導(dǎo)

好奇愛玩是孩子的天性，只要是沒見到過的東西，孩子都想看看摸摸。小孩子偶爾玩一下手機(jī)很普遍，只要孩子不上癮、不沉迷都沒關(guān)系。

現(xiàn)在有越來越多的孩子沉迷手機(jī)，這給很多家長(zhǎng)帶來了困擾，有些家長(zhǎng)只要看到孩子玩手機(jī)，就非常敏感，覺得孩子以后的未來就毀了，其實(shí)沒有那么嚴(yán)重，家長(zhǎng)要保持冷靜，采取正確的方式引導(dǎo)孩子。

孩子愛看手機(jī)家長(zhǎng)如何應(yīng)對(duì)

1、家長(zhǎng)要堅(jiān)持原則。玩手機(jī)對(duì)孩子的危害大于益處，雖然手機(jī)里的動(dòng)畫片和游戲能開拓點(diǎn)事業(yè)或思路，能學(xué)到點(diǎn)東西，但是孩子因?yàn)樽灾屏Σ?，一旦迷上手機(jī)就會(huì)分散他注意力，變得孤僻，缺少活力，對(duì)眼睛也不好。

家長(zhǎng)在給孩子戒癮時(shí)一定要牢記這些害處，不能看孩子哭鬧就心軟，只要你破一次例，之前所有的努力就都白費(fèi)了。

2、家長(zhǎng)要以身作則。孩子玩手機(jī)的時(shí)候，家長(zhǎng)是不是也拿著手機(jī)不放手？你在家的時(shí)候如果吃飯看手機(jī)、坐沙發(fā)上看手機(jī)、上廁所帶手機(jī)、睡覺前玩手機(jī)，那么你的孩子肯定會(huì)“以你為榜樣”，因?yàn)楹⒆佣紩?huì)有意識(shí)的模仿家長(zhǎng)的行為。所以，如果讓孩子放下手機(jī)，首先家長(zhǎng)要做到。

3、制定規(guī)則和計(jì)劃。為您的孩子制定關(guān)于每天玩手機(jī)的時(shí)間和閱讀時(shí)間的規(guī)則，并要求他們遵守這些規(guī)則。但是，玩手機(jī)的規(guī)則不應(yīng)該單獨(dú)制定，而是可以和其他一些規(guī)則結(jié)合起來，形成對(duì)孩子日常行為的要求。

由于近兩年的情況比較特殊，很多孩子都需要用電子產(chǎn)品在家里上網(wǎng)課，但是慢慢的大多數(shù)家長(zhǎng)反映說，自己的孩子越來越沉迷于手機(jī)，總是借著學(xué)習(xí)的理由去玩手機(jī)，那么我們?cè)撊绾谓鉀Q孩子愛玩手機(jī)問題呢？

如何解決孩子愛玩手機(jī)問題

1.細(xì)心觀察才有準(zhǔn)確的判斷

不要對(duì)孩子輕易下結(jié)論，我經(jīng)常聽到家長(zhǎng)說“我們孩子特別愛玩手機(jī)”“我們孩子在家總玩手機(jī)”，但當(dāng)我繼續(xù)追問“每天什么情況下玩手機(jī)”“玩多長(zhǎng)時(shí)間”“玩的是什么”時(shí)，極少有家長(zhǎng)能說清楚。但家長(zhǎng)的這種結(jié)論，會(huì)給孩子一個(gè)誤區(qū)：我就是這樣，即便我玩的時(shí)間很短，父母也認(rèn)為我愛玩手機(jī)。一旦讓孩子認(rèn)可了這種負(fù)面評(píng)價(jià)，就會(huì)失去改變自己的動(dòng)力。

2.正確引導(dǎo)才能發(fā)揮手機(jī)的能效

手機(jī)并不是洪水猛獸，讓孩子完全杜絕使用手機(jī)，是不現(xiàn)實(shí)的。首先，家長(zhǎng)要給孩子做表率，在孩子面前避免長(zhǎng)時(shí)間使用手機(jī)娛樂。其次，在孩子用手機(jī)前，家長(zhǎng)應(yīng)該提出明確要求，約定使用頻率、時(shí)間以及具體的使用范疇。再次，家長(zhǎng)要給孩子講明，如果手機(jī)使用不當(dāng)會(huì)帶來哪些危害。最后，建議家長(zhǎng)可以在尊重孩子的前提下，了解孩子使用手機(jī)的具體內(nèi)容、用什么軟件、和誰聊天等。

很多家長(zhǎng)表示自己孩子非常的喜歡玩手機(jī)，只要自己回到家，手機(jī)就會(huì)被孩子搶去玩耍，要都要不回來，那么，小孩子愛玩手機(jī)家長(zhǎng)怎么辦？

小孩子愛玩手機(jī)家長(zhǎng)怎么辦

1、家長(zhǎng)做好榜樣

大家都知道小孩子的很多行為在模仿中形成的，家長(zhǎng)如果愛玩手機(jī)，小孩子不可避免會(huì)受影響。因?yàn)榧议L(zhǎng)首先要減少在孩子面前玩手機(jī)的頻率，增強(qiáng)親子陪伴的質(zhì)量。有時(shí)小孩子是因?yàn)榧议L(zhǎng)沒有辦法和他有很多的互動(dòng)，覺得無趣才想玩手機(jī)，家長(zhǎng)這時(shí)要思考如何提供高質(zhì)量的陪伴。

2、培養(yǎng)興趣愛好

孩子的空余時(shí)間比較多，如果感覺到太無聊了自然就想玩手機(jī)，既然這樣，我們可以為孩子培養(yǎng)一些興趣愛好。時(shí)間比較充裕的家長(zhǎng)可以多帶孩子出門接觸大自然，讓孩子對(duì)大自然產(chǎn)生好奇和熱愛。

隨著科技的不斷發(fā)展，手機(jī)對(duì)孩子的影響越來越大，為了防止孩子沉迷手機(jī)，家長(zhǎng)一定要提前做好防范，及時(shí)管控孩子的手機(jī)使用，如設(shè)定合理的使用時(shí)間、監(jiān)督使用手機(jī)的內(nèi)容、教會(huì)孩子自律等。

家長(zhǎng)如何管控孩子玩手機(jī)

設(shè)定合理的使用時(shí)間：家長(zhǎng)需要制定合理的規(guī)則和時(shí)間表，限制孩子使用手機(jī)的時(shí)間和頻率。孩子不應(yīng)該花太多時(shí)間在手機(jī)上，而是應(yīng)該更多地進(jìn)行戶外活動(dòng)、閱讀、學(xué)習(xí)和社交等活動(dòng)。

監(jiān)督孩子使用手機(jī)的內(nèi)容：家長(zhǎng)需要時(shí)刻監(jiān)督孩子在手機(jī)上的活動(dòng)和內(nèi)容，防止孩子接觸不良信息和內(nèi)容。同時(shí)，家長(zhǎng)也需要給孩子提供更多有價(jià)值的信息和內(nèi)容，如教育類、文化類等。

為孩子選擇合適的應(yīng)用程序：家長(zhǎng)需要為孩子選擇適合年齡和興趣的應(yīng)用程序，如教育類、娛樂類、社交類等。

倡導(dǎo)良好習(xí)慣：家長(zhǎng)可以與孩子一起學(xué)習(xí)如何正確地使用手機(jī)，比如保持正確的姿勢(shì)，避免長(zhǎng)時(shí)間使用手機(jī)等。

隨著手機(jī)的不斷普及，孩子沉迷手機(jī)的現(xiàn)象越來越常見，家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)孩子的手機(jī)上癮問題并非一朝一夕之功，需要的是耐心和恒心，通過設(shè)定規(guī)則、有效溝通以及創(chuàng)造多樣的活動(dòng)，幫助孩子重新回歸正常生活。

12歲的孩子愛玩手機(jī)怎么處理最好

明確手機(jī)成癮的危害。父母在對(duì)孩子陳述手機(jī)成癮的危害時(shí)，不要用說教的語氣而要像跟朋友聊天一樣以較為輕松愉悅的氛圍開展談話。在談話中明確手機(jī)成癮的危害，比如學(xué)業(yè)荒廢、損害身心健康等，讓孩子對(duì)“成癮”有較為本質(zhì)的認(rèn)識(shí)。

與孩子協(xié)商使用手機(jī)的時(shí)間、次數(shù)。讓孩子一下子就戒掉手機(jī)，這種方法是不行的，家長(zhǎng)可以先跟孩子規(guī)定使用手機(jī)的時(shí)間，在完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)之后，可以適當(dāng)?shù)耐媸謾C(jī)。比如寫完作業(yè)后可以玩一到兩個(gè)小時(shí)的手機(jī)，雙方要遵守規(guī)則，如果不遵守規(guī)則是要受到相應(yīng)的處罰。

引導(dǎo)孩子探索多樣的興趣。幫助孩子發(fā)現(xiàn)其他興趣愛好是減輕手機(jī)依賴的重要策略。家長(zhǎng)可以鼓勵(lì)孩子參與體育活動(dòng)、音樂、繪畫或其他創(chuàng)造性活動(dòng)。通過多樣的興趣，孩子會(huì)逐漸形成更豐富的生活方式，從而減少對(duì)手機(jī)的依賴。

與孩子進(jìn)行有效溝通。定期與孩子進(jìn)行交流，了解他們使用手機(jī)的動(dòng)機(jī)和感受。通過溝通，家長(zhǎng)能夠幫助孩子識(shí)別手機(jī)使用中的潛在問題，并及時(shí)作出調(diào)整。這不僅有助于增進(jìn)親子關(guān)系，還能培養(yǎng)孩子良好的溝通能力。