初中的孩子正處于叛逆期，如果家長(zhǎng)在孩子平時(shí)的教育中，沒有對(duì)孩子進(jìn)行品德教育，孩子很容易就會(huì)發(fā)生打罵家長(zhǎng)的行為，對(duì)于這一行為的發(fā)生，首先家長(zhǎng)一定要保持冷靜，帶孩子情緒冷靜下來(lái)之后，在對(duì)孩子進(jìn)行品德教育。

初中孩子打罵媽媽該怎么辦

1、父母需正確引導(dǎo)。其實(shí)很多時(shí)候，孩子之所以出現(xiàn)打人的行為，完全在于發(fā)泄個(gè)人情緒，這時(shí)候父母一定要及時(shí)進(jìn)行正確引導(dǎo)，讓孩子明白自己的態(tài)度，堅(jiān)決進(jìn)行制止，這樣才能對(duì)孩子產(chǎn)生威懾的作用，不至于讓孩子變得肆無(wú)忌憚。

2、不要放縱孩子，立規(guī)矩。父母不能總是去放縱孩子，這樣只會(huì)讓他們的性格變得扭曲，成為一個(gè)讓人不省心的孩子。最好的方式就是從小給孩子立下規(guī)矩，在他還沒有反抗意識(shí)的時(shí)候，很容易接受這些日常的行為習(xí)慣，變成一個(gè)乖孩子。

3、父母要改變自己的教育方式。父母在和青春期的孩子相處時(shí)，千萬(wàn)不要和孩子硬碰硬，也不要總是抓著孩子的錯(cuò)誤不足數(shù)落不停。

父母首先要改變自己的教育方式，在孩子做的好的地方及時(shí)給予孩子鼓勵(lì)，孩子做錯(cuò)了也不要打擊孩子，要寬容孩子的錯(cuò)誤，給孩子樹立積極進(jìn)取、不斷成長(zhǎng)的意識(shí)。要做一個(gè)心態(tài)靈活的家長(zhǎng)，允許孩子出現(xiàn)叛逆行為，接納孩子的不完美，教會(huì)孩子辨別是非，幫助孩子自我約束。

叛逆期的孩子打罵媽媽了，家長(zhǎng)不要著急打罵孩子，這時(shí)必須要讓孩子意識(shí)到錯(cuò)誤，等孩子意識(shí)到錯(cuò)誤后，再去鼓勵(lì)孩子彌補(bǔ)錯(cuò)誤。教育孩子是一件很復(fù)雜的事情，每個(gè)周期都需要用不同的方式教育孩子，家長(zhǎng)的教育方法要隨著孩子的成長(zhǎng)而成長(zhǎng)。

叛逆期的孩子打罵媽媽怎么辦

1、不要打罵孩子

首先家長(zhǎng)要保持冷靜，不要對(duì)孩子進(jìn)行打罵。如果這時(shí)候父母去打孩子，就會(huì)讓孩子產(chǎn)生更加逆反的心理，就是以暴制暴。

2、探究原因

做什么事情的時(shí)候，一定要征求孩子的意見。不要父母覺得就是應(yīng)該這樣做，就必須讓孩子這樣做。久而久之，孩子心里自然會(huì)產(chǎn)生逆反心理出現(xiàn)反抗。如果孩子提出異議，那么家長(zhǎng)就要去探究原因，詢問孩子為什么不要去做這件事情。

初中生剛剛進(jìn)入青春叛逆期，這個(gè)時(shí)期孩子不想再被父母管教，于是開始反抗父母，嚴(yán)重的甚至跟父母對(duì)罵，所以家長(zhǎng)教育初中的孩子要采取正確的教育方法，這樣才有可能很好的教育孩子。

初中生孩子罵媽媽怎么處理

1、父母要給孩子正確的輔導(dǎo)，告訴他孩子應(yīng)該怎么做？母親應(yīng)該對(duì)孩子負(fù)什么責(zé)任？這樣的話，他就明白事理，就不會(huì)打罵母親，所以說還是你的教育不夠深入，也沒有懟他，正確的引導(dǎo)，所以說他這樣的孩子，母親，父母都要負(fù)有一定的責(zé)任。

2、教會(huì)孩子尊重與被尊重。孩子頂嘴、反駁父母，是不尊重父母的表現(xiàn)，但如果父母自身也不尊重孩子，反而讓孩子養(yǎng)成辱罵父母的習(xí)慣，那就值得父母反思了。父母在孩子的成長(zhǎng)過程中，切記一味用辱罵的語(yǔ)氣去教育孩子，因?yàn)檫@樣容易引起孩子的仇恨值，讓孩子的怨念不斷增加，并在叛逆期的時(shí)候爆發(fā)出來(lái)。

3、家長(zhǎng)應(yīng)該了解孩子內(nèi)心的真正需求。聽從孩子的想法，而不是一昧要求孩子，安排孩子，限制他們的嘗試和創(chuàng)新，當(dāng)叛逆期的孩子渴望實(shí)現(xiàn)自我，這時(shí)候如果得不到理解，很容易讓他們做出反抗以達(dá)成他們的目標(biāo)，這其實(shí)也是孩子想得到父母注意的原因。

4、父母要以身作則。孩子在認(rèn)知事情的時(shí)候總是父母做什么他們就會(huì)看在眼里甚至學(xué)父母的一些行為。一些喜歡打罵孩子的父母教出來(lái)的孩子也會(huì)有這樣的習(xí)慣，認(rèn)為說臟話是對(duì)自己心情的一種宣泄。所以父母在教育孩子方面要注意語(yǔ)言和態(tài)度。

當(dāng)孩子出現(xiàn)罵媽媽的行為時(shí)，家長(zhǎng)一定要及時(shí)制止，嚴(yán)肅告訴孩子這種行為是錯(cuò)誤的，如果孩子意識(shí)不到，家長(zhǎng)可以舉例子說明，只有讓孩子從心底認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，孩子才能夠改正。

孩子總是罵媽媽怎么辦

1、第一時(shí)間阻止。在孩子第一次表現(xiàn)脾氣暴躁罵父母時(shí)，家長(zhǎng)一定要及時(shí)的制止他，阻止孩子罵人行為的發(fā)生。同時(shí)，父母也不要對(duì)孩子罵人的行為，采取打罵的對(duì)待，這樣孩子會(huì)記恨在心，會(huì)選擇以牙還牙的方式。

2、營(yíng)造良好的家庭環(huán)境。家庭環(huán)境對(duì)孩子的成長(zhǎng)是至關(guān)重要的，這包括夫妻之間的關(guān)系，親子之間的關(guān)系等。父母不要在孩子面前有不好的言行舉止，不要爭(zhēng)吵打架，鬧著離婚，這些都會(huì)給孩子帶來(lái)很壞的負(fù)面影響。

3、對(duì)于孩子的錯(cuò)誤，不能以暴制暴。雙方吵架最忌的就是喋喋不休，火上加油。如果孩子罵父母，那就請(qǐng)停一停，靜一靜。父母需要耐心教育，不能因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)而對(duì)罵，令到事情惡化，使戰(zhàn)火越演越烈，這樣不但幫不到孩子，還能讓孩子更加叛逆。

4、不要事事站在反面的立場(chǎng)。家長(zhǎng)不要永遠(yuǎn)支持站在道德的高度去評(píng)判孩子面臨的問題，這是讓孩子情緒逐漸失控的第一個(gè)導(dǎo)火線，家長(zhǎng)要讓孩子知道你是他的依靠，認(rèn)真的去聽孩子講述發(fā)生的一切而不是自己主觀去推測(cè)，緊接著嘗試去理解孩子的心態(tài)，讓孩子從積極的方面發(fā)泄出心中的不快，最后去尋找辦法解決孩子面臨的情緒危機(jī)。

現(xiàn)在的孩子沉迷手機(jī)的現(xiàn)象越來(lái)越常見，一些家長(zhǎng)害怕孩子沉迷其中，于是會(huì)嚴(yán)格控制孩子的手機(jī)使用請(qǐng)你趕快，但是還是有一些孩子會(huì)在半夜瞞著父母偷偷玩手機(jī)，面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)要及時(shí)與孩子溝通，讓孩子意識(shí)到玩手機(jī)的危害，并與孩子一起制定手機(jī)使用規(guī)則。

初中孩子半夜偷玩手機(jī)怎么辦

使用時(shí)間進(jìn)行管理

跟孩子約定，每天可以玩多長(zhǎng)時(shí)間，一旦超過這個(gè)時(shí)間，就馬上停止使用?；蛘甙l(fā)現(xiàn)手機(jī)用于不恰當(dāng)?shù)牡胤剑闪⒓慈∠謾C(jī)使用權(quán)。

正面引導(dǎo)

當(dāng)孩子迷戀手機(jī)時(shí)，家長(zhǎng)不要一味地批評(píng)、呵斥，這樣做常常會(huì)適得其反。應(yīng)當(dāng)平心靜氣地和孩子探討手機(jī)上的一些新聞、音樂以及手機(jī)給人們帶來(lái)的幫助，讓孩子的潛意識(shí)里感覺到手機(jī)給人們帶來(lái)的正能量。

隨著手機(jī)的不斷普及，孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的現(xiàn)象越來(lái)越常見，這也給家長(zhǎng)帶來(lái)了很大的教育難題，很多家長(zhǎng)在阻止孩子玩手機(jī)和游戲時(shí)，遭遇了孩子強(qiáng)烈的反擊，那么，家長(zhǎng)到底該如何正確引導(dǎo)孩子呢？一起來(lái)看看吧！

初中孩子沉迷游戲家長(zhǎng)怎么辦

理解孩子的心理需求：家長(zhǎng)要理解孩子在成長(zhǎng)過程中的心理需求，包括對(duì)自尊心、成就感、探索欲等方面的需求。這些需求可以通過游戲來(lái)得到滿足，家長(zhǎng)可以通過與孩子溝通，了解他們的內(nèi)心需求，并給予適當(dāng)?shù)年P(guān)注和滿足。

培養(yǎng)時(shí)間管理技能：幫助孩子培養(yǎng)時(shí)間管理技能是非常重要的。教導(dǎo)他們?nèi)绾魏侠矸峙鋾r(shí)間，包括學(xué)習(xí)、休息和娛樂。你可以使用計(jì)劃表或手機(jī)應(yīng)用來(lái)幫助他們制定每日任務(wù)表，讓他們學(xué)會(huì)自我管理。

監(jiān)督孩子的游戲行為：家長(zhǎng)要監(jiān)督孩子的游戲行為，注意他們是否沉迷于游戲，以及游戲內(nèi)容是否健康、合理。如果發(fā)現(xiàn)孩子有不良的游戲行為，要及時(shí)給予批評(píng)和糾正。

多進(jìn)行正面引導(dǎo)：通過適當(dāng)?shù)男问綄?duì)孩子進(jìn)行使用手機(jī)的正面引導(dǎo)教育，是戒除孩子玩手機(jī)習(xí)慣的一個(gè)重要途徑。家長(zhǎng)要從正面去引導(dǎo)教育孩子正確使用手機(jī)。讓孩子只把手機(jī)當(dāng)作是查資料、作通訊的工具，而不是游戲機(jī)。

孩子進(jìn)入叛逆期后，對(duì)于家長(zhǎng)的依賴越來(lái)越少，一些孩子甚至出現(xiàn)厭煩父母的現(xiàn)象，這與孩子青春期變化，父母教育方式等有很大關(guān)系，當(dāng)孩子出現(xiàn)煩父母的現(xiàn)象時(shí)，家長(zhǎng)要注意自己與孩子的溝通方式，多尊重孩子，給孩子自由，防止孩子叛逆情緒加重。

孩子嫌?jì)寢専┰趺崔k

尊重孩子：家長(zhǎng)應(yīng)該尊重孩子的想法和感受，避免將自己的意見強(qiáng)加給孩子。在溝通時(shí)，應(yīng)該傾聽孩子的想法和抱怨，理解他們的需求和問題，以建立更好的親子關(guān)系。

與孩子溝通：以平和的語(yǔ)氣和態(tài)度直接表達(dá)你的感受和困惑，并尋求解決的方法。同時(shí)，要注意語(yǔ)氣和方式，不要讓對(duì)方感到攻擊或攻擊性。

給予孩子空間：家長(zhǎng)應(yīng)該給予孩子一定的空間，讓他們自主決定一些事情，并承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任和后果。這可以讓孩子感到被信任和尊重，同時(shí)也可以鍛煉他們的獨(dú)立性和責(zé)任感。

設(shè)立界限：及時(shí)與孩子討論并設(shè)立行為界限。明確哪些行為是可以接受的，哪些是不可以接受的，并一定要堅(jiān)持界限，以免孩子將對(duì)媽媽的煩躁轉(zhuǎn)化為行為上的不尊重。