在每個(gè)家庭當(dāng)中，每個(gè)孩子的成長(zhǎng)環(huán)境不同，從而導(dǎo)致都有不同的性格，所以父母要格外注重孩子性格的形成以及塑造，并且在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中，如果說(shuō)父母發(fā)現(xiàn)孩子愛(ài)炫耀，愛(ài)顯擺一定要合理的教育。

孩子愛(ài)顯擺怎么教育

1、父母給孩子樹(shù)立良好的榜樣，父母是孩子最好的老師，當(dāng)他們的思想不成熟時(shí)，最有影響力的是他們的父母。很多孩子的行為是模仿他們的父母。因此，如果父母不能以身作則，他們就不能很好地教育他們的孩子，管教他們的孩子就不會(huì)被說(shuō)服。家庭教育在成長(zhǎng)初期起著非常重要的作用。所以家長(zhǎng)要帶頭，注意日常用語(yǔ)，尤其要避免說(shuō)一些炫富的話，以免給孩子帶來(lái)負(fù)面影響。

2、避免給孩子貼負(fù)面標(biāo)簽，“這種炫耀自己的方式并不好。你以后不要在小朋友面前這樣夸你自己了，這會(huì)讓有的小朋友討厭你，這也會(huì)讓我很尷尬?！比绻憧匆?jiàn)孩子向其他小朋友或大人“炫耀”，就用這樣的方式回應(yīng)他，可能會(huì)讓他覺(jué)得自己的感受不被接受，并且會(huì)讓他對(duì)人際關(guān)系產(chǎn)生比較負(fù)面的認(rèn)知，很難建立和他人的信任關(guān)系。

因此，面對(duì)孩子喜歡炫耀的情況，你要盡可能的摘下給孩子貼的“炫耀”的標(biāo)簽，設(shè)身處地的從孩子角度去感受他的情緒狀態(tài)。

3、多帶孩子見(jiàn)識(shí)外面世界，很多孩子由于年齡小，生活經(jīng)驗(yàn)少，認(rèn)知能力差，經(jīng)常把現(xiàn)實(shí)、想象和愿望混淆起來(lái)，他們經(jīng)常分不清現(xiàn)實(shí)與想象，因此會(huì)說(shuō)出一些“大話”，比如他們會(huì)覺(jué)得自己能和燕子對(duì)話，這是孩子的心理特點(diǎn)。

有些家長(zhǎng)第一次從孩子口中說(shuō)出不符合事實(shí)的話時(shí)，不僅會(huì)感到生氣同樣也會(huì)感到十分疑惑，不知道這么小的孩子為什么學(xué)會(huì)了撒謊，對(duì)此很是不理解。

小孩子愛(ài)說(shuō)謊該怎么教育他

1、用正確的方法教育孩子。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育非常重要，所以平時(shí)家長(zhǎng)要用正確方法教育孩子。家長(zhǎng)要讓孩子明白撒謊是不正確的行為，當(dāng)孩子撒謊時(shí)，家長(zhǎng)要指出問(wèn)題，并批評(píng)孩子。當(dāng)然，當(dāng)孩子表現(xiàn)誠(chéng)實(shí)守信的一面時(shí)，家長(zhǎng)也要及時(shí)表?yè)P(yáng)孩子?？傊?，家長(zhǎng)在教育中要讓孩子明白，誠(chéng)實(shí)更受人歡迎，而撒謊會(huì)遭人嫌棄。

2、多和孩子交流。作為家長(zhǎng)，不要以居高臨下的姿態(tài)面對(duì)孩子，應(yīng)放下身段，蹲下來(lái)面對(duì)孩子，平時(shí)多和孩子交流、接觸。在良好的家庭環(huán)境影響下，孩子自然也就誠(chéng)實(shí)待人。孩子如果撒謊了，那么一定有其中的理由，作為家長(zhǎng)，當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子撒謊后應(yīng)該采取正確的方式應(yīng)對(duì)，而不是盲目對(duì)孩子進(jìn)行體罰。

3、給孩子提供一個(gè)寬松的環(huán)境。對(duì)于那些因害怕懲罰說(shuō)謊的孩子而言，家長(zhǎng)更應(yīng)該調(diào)整自己的心態(tài)和教育方式。要充分理解孩子，多站在孩子的角度跟對(duì)方溝通，為孩子提供一個(gè)寬松的“對(duì)話”環(huán)境。

4、理解孩子，滿(mǎn)足孩子的表現(xiàn)欲。每個(gè)孩子都有表現(xiàn)的欲望，對(duì)于那些想獲取更多關(guān)注的孩子而言，父母要多鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)孩子，給孩子提供更多展示自我的機(jī)會(huì)。對(duì)于那些想象與現(xiàn)實(shí)混淆的謊言，父母不必?fù)?dān)心，更不必指責(zé)和訓(xùn)斥孩子。因?yàn)榇笕饲榫w化的反應(yīng)會(huì)讓孩子不知所措，而且還會(huì)影響其想象力和思維的發(fā)展。

手機(jī)已經(jīng)發(fā)展成了我們生活中不可或缺的工具，給我們的生活帶來(lái)了極大的便利，但與此同時(shí)，手機(jī)也讓人們變得越來(lái)越封閉，就連孩子們也愛(ài)上了玩手機(jī)，只要有了手機(jī)，就變得乖乖的，不吵不鬧，但長(zhǎng)期如此，不僅會(huì)傷害孩子的視力，更加不利于孩子的健康發(fā)展。那么，孩子愛(ài)玩手機(jī)怎么教育？

孩子愛(ài)玩手機(jī)怎么教育

1、不強(qiáng)制剝奪

很多家長(zhǎng)一看到孩子玩手機(jī)就會(huì)突然一股怒火，然后就強(qiáng)制性的讓孩子不準(zhǔn)玩手機(jī)，這種行為是錯(cuò)誤的，因?yàn)楹⒆佣紩?huì)有一個(gè)叛逆的心，不管多大，就是你越不讓她干什么他就越想干什么，可能孩子本身對(duì)玩手機(jī)沒(méi)有什么癮，但是你越是這樣阻止他就越想玩，于是就會(huì)變成一個(gè)惡性循環(huán)，直到你根本管不了的地步。

2、家長(zhǎng)以身作則，做好行為榜樣

家庭是孩子的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師，言行舉止會(huì)潛移默化地影響到孩子。家長(zhǎng)在孩子面前應(yīng)少玩手機(jī)，不應(yīng)把孩子晾在一邊，多陪陪孩子一起玩耍，做做有意義的事情。榜樣的力量很重要，家長(zhǎng)要給孩子樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣。學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，什么時(shí)間做什么事。

十歲的孩子說(shuō)謊不能一味批評(píng)或放縱，家長(zhǎng)應(yīng)該用適當(dāng)?shù)姆椒ń逃⒆雍芏喔改冈诘弥⒆尤鲋e的時(shí)候會(huì)非常生氣，第一反應(yīng)就是要拆穿，并且狠狠的批評(píng)，讓他記住教訓(xùn)。然而拆穿孩子的謊言，從來(lái)都不會(huì)制止孩子撒謊的行為，只會(huì)幫助孩子下次把謊言編的更加周全。與其拆穿，還不如正確的引導(dǎo)，讓孩子更好的理解撒謊行為。

十歲孩子愛(ài)撒謊怎么教育

1、告訴孩子誠(chéng)實(shí)是美德，家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)告訴孩子，誠(chéng)實(shí)善良是一種美德。孩子的美德和習(xí)慣都應(yīng)該從小培養(yǎng)，很多人都會(huì)說(shuō)孩子太善良了，也會(huì)不好，因?yàn)椤叭松票蝗似邸?。但是，他們卻忘了，平凡才是生命的常態(tài)。

只有誠(chéng)實(shí)善良，才能擁有更多的知心朋友，才會(huì)為平凡的生活增添色彩。誠(chéng)實(shí)和善良也是一個(gè)人，與他人相處交往的基石，家長(zhǎng)要時(shí)刻教育孩子誠(chéng)實(shí)友愛(ài)的重要性，可以講一些寓言故事，讓孩子明白這個(gè)道理。

2、父母的以身作則，父母是孩子的啟蒙老師，言行對(duì)孩子的成長(zhǎng)有巨大的影響，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，最好的教育莫過(guò)于父母以身作則，曾子用實(shí)際行動(dòng)教育孩子做言而有信的人，從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，對(duì)孩子的成長(zhǎng)是大有好處的。

3、幫助孩子區(qū)分現(xiàn)實(shí)和想象，孩子說(shuō)謊并非都是有意的，尤其是年齡小、想象力、創(chuàng)造力豐富的孩子更容易進(jìn)行想象型撒謊。父母在日常生活中要注意告訴孩子什么是真實(shí)發(fā)生的，什么是想象的，讓孩子逐漸把現(xiàn)實(shí)和想象區(qū)分開(kāi)來(lái)。

家長(zhǎng)在養(yǎng)育孩子的過(guò)程中，總會(huì)遇到孩子哭鬧的情況，因?yàn)楹⒆幽挲g還小，并不能很好的控制情緒，遇到事情只會(huì)用哭鬧表達(dá)自己的情緒，家長(zhǎng)不要因此對(duì)孩子發(fā)脾氣，要正確引導(dǎo)孩子。

孩子愛(ài)哭不聽(tīng)話怎么教育

1、要從小教孩子認(rèn)知情緒。每次哭鬧都是提高孩子情商的每一次機(jī)會(huì)，情緒沒(méi)有好壞之說(shuō)，就像我們小時(shí)候教孩子認(rèn)識(shí)蘋(píng)果、西瓜、香蕉等一樣，從孩子很小的時(shí)候開(kāi)始，我們就要試著教孩子認(rèn)識(shí)自己的情緒。

2、不要給孩子貼標(biāo)簽。心理暗示是非?？膳碌模憧偸墙o孩子貼上“好哭”的標(biāo)簽。甚至當(dāng)著孩子的面，和別人討論孩子愛(ài)哭的事情，這些都會(huì)對(duì)孩子造成陰影。讓孩子認(rèn)為自己就是一個(gè)愛(ài)哭的人，慢慢地孩子就會(huì)按照標(biāo)簽去發(fā)展自己。

3、不要包辦一切。包辦，導(dǎo)致孩子對(duì)家人過(guò)于依賴(lài)，遇到事情就知道哭，讓大人幫忙解決。所以家長(zhǎng)應(yīng)該減少包辦，敢于放手，讓孩子獨(dú)立面對(duì)各種問(wèn)題。培養(yǎng)孩子自立自強(qiáng)的好習(xí)慣，教給孩子解決問(wèn)題的方法，而不是發(fā)泄情緒。

4、多傾聽(tīng)，少指責(zé)。家庭行為傷害對(duì)孩子的身體和心理健康都有很大的負(fù)面影響，而且會(huì)嚴(yán)重影響親子關(guān)系。作為父母應(yīng)該多和孩子溝通交流，有話好好說(shuō)，而不是打罵解決問(wèn)題。當(dāng)孩子哭的時(shí)候，鼓勵(lì)孩子說(shuō)出為什么，講出自己的感受。多傾聽(tīng)，告訴孩子，你很理解他此刻的心情感受，多站在孩子的角度為孩子思考。

十歲孩子內(nèi)心脆弱愛(ài)哭這是非常常見(jiàn)的情況，面對(duì)孩子的哭鬧問(wèn)題，家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)保持冷靜，千萬(wàn)不要任其發(fā)展，一定要及時(shí)采取措施引導(dǎo)孩子，防止孩子做出不可挽回的事情。

10歲孩子愛(ài)哭怎么教育

1、不要強(qiáng)化孩子哭，哭時(shí)不能給予表?yè)P(yáng)，亦不能因此給予特權(quán)、取消規(guī)則或因哭而免受責(zé)罰。父母對(duì)孩子哭泣應(yīng)該采取中性態(tài)度，使孩子分散注意力而停止哭泣，可給孩子一定安撫，不能給太多同情，否則會(huì)哭的更兇。

2、父母需學(xué)會(huì)控制情緒，大人焦慮、緊張、憤怒、憂(yōu)郁等情感，極易引起孩子不能放松。控制好自己情感，不影響孩子，立即對(duì)孩子做簡(jiǎn)單解釋?zhuān)悦夂⒆硬孪爰又孛舾小?/p>

3、培養(yǎng)孩子的自尊心。缺乏自尊心的孩子易敏感而哭泣，因此提高孩子的自信自尊使孩子善于自我認(rèn)可，產(chǎn)生成就感。不應(yīng)該對(duì)孩子期望過(guò)高，要求他做超出能力之外的事。

4、父母要學(xué)會(huì)控制情緒。愛(ài)哭的孩子特別敏感，所以對(duì)大人的焦慮、緊張、憤怒、憂(yōu)郁等情感，極易被影響，因此大人自己要放松，控制好自己的情感，不影響孩子。

在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，相信家長(zhǎng)肯定遇到過(guò)孩子愛(ài)頂嘴的情況，面對(duì)這樣的情況，家長(zhǎng)很是發(fā)愁，不知道要采取什么樣的辦法，當(dāng)孩子頂嘴的時(shí)候，家長(zhǎng)一定不要和孩子硬碰硬，否則孩子的情況只會(huì)越來(lái)越糟糕。

孩子愛(ài)頂嘴怎么教育

1、父母對(duì)孩子的不當(dāng)言行，有責(zé)任作必要的提醒、忠告，乃至嚴(yán)肅的批評(píng)，但必須言簡(jiǎn)意賅，切忌一味重復(fù)，喋喋不休。還要重視不言之教，運(yùn)用行動(dòng)、榜樣等引導(dǎo)孩子發(fā)展自我教育的能力。發(fā)揚(yáng)家庭民主，給孩子更多的發(fā)言權(quán)。

2、家庭成員之間要相親相愛(ài)，互相關(guān)懷，使家庭洋溢在和睦、互助、自由、快樂(lè)的氣氛之中。即使家庭中存在分歧，也盡量不在孩子面前爭(zhēng)吵，而是通過(guò)協(xié)商解決。家長(zhǎng)教育孩子時(shí)，不要用命令的方式，而應(yīng)以友善的態(tài)度啟迪孩子，避免枯燥的說(shuō)教。

3、頂嘴是孩子成長(zhǎng)發(fā)展的一個(gè)自然階段，所有孩子都會(huì)經(jīng)歷這個(gè)時(shí)期，因?yàn)檫@表明他們做事會(huì)更獨(dú)立更果斷。當(dāng)你面對(duì)孩子頂嘴特別難過(guò)時(shí)，就要提醒自己，他們可能是因?yàn)槟阕鲥e(cuò)了什么而并非是不尊重你。

4、要讓孩子學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，學(xué)會(huì)尊重他人。孩子頂嘴的時(shí)候是聽(tīng)不進(jìn)去別人的意見(jiàn)的，一旦孩子學(xué)會(huì)理解和尊重他人了，也就能聽(tīng)別人說(shuō)話了，頂嘴的習(xí)慣也會(huì)有所好轉(zhuǎn)。