初中生玩手機(jī)上癮家長(zhǎng)怎么辦
-
現(xiàn)在的孩子從小就喜歡玩手機(jī),這是因?yàn)樗麄儚男【湍芙佑|到手機(jī),接觸的時(shí)間越長(zhǎng),他們沉迷手機(jī)的情況就越嚴(yán)重,直到孩子出現(xiàn)玩手機(jī)上癮的現(xiàn)象。那么,初中生玩手機(jī)上癮家長(zhǎng)怎么辦?
初中生玩手機(jī)上癮家長(zhǎng)怎么辦
1、不要盲目排斥手機(jī)
孩子愛(ài)玩手機(jī)的原因,不是孩子離不開(kāi)手機(jī),而是手機(jī)對(duì)孩子有用。有了這樣的認(rèn)識(shí),我們才能客觀冷靜地對(duì)待手機(jī)。當(dāng)孩子知道他的父母愿意讓他玩手機(jī)時(shí),他玩手機(jī)的行為就會(huì)有所緩和;另一方面,當(dāng)孩子得知父母不希望他使用手機(jī)時(shí),孩子的手機(jī)使用行為就會(huì)增加。
2、設(shè)置使用手機(jī)的規(guī)則
提前設(shè)置使用手機(jī)的時(shí)間和規(guī)則,以便我們可以在您的孩子違反規(guī)則時(shí)提醒他。如果我們不提前給孩子設(shè)定玩手機(jī)的時(shí)間和規(guī)則,我們就會(huì)在他們違反規(guī)則時(shí)一味指責(zé),甚至一怒之下把手機(jī)藏起來(lái)或者扔掉。
-
初中生晚上偷偷玩手機(jī)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了怎么辦
如今,智能手機(jī)已迅速占領(lǐng)了市場(chǎng),走進(jìn)了每個(gè)家庭,孩子接觸手機(jī)的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,很多孩子因此沉迷其中,無(wú)法自拔,出現(xiàn)半夜不睡覺(jué)也要玩手機(jī)的現(xiàn)象,對(duì)此,家長(zhǎng)一定要及時(shí)與孩子溝通個(gè),告知孩子沉迷手機(jī)的危害,與孩子一起制定手機(jī)使用規(guī)則。
初中生晚上偷偷玩手機(jī)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了怎么辦
溝通:和孩子坦誠(chéng)地交談,詢(xún)問(wèn)他們?yōu)槭裁磿?huì)偷玩手機(jī),聽(tīng)取他們的想法和感受。重要的是讓孩子知道你的擔(dān)心和擔(dān)憂,以及這個(gè)行為的后果。
建立規(guī)則:與孩子溝通,制定使用手機(jī)的規(guī)則,并且在規(guī)則中明確說(shuō)明手機(jī)使用的時(shí)間和限制,以及手機(jī)上允許使用的應(yīng)用程序和內(nèi)容。
限制使用:你可以考慮暫時(shí)限制孩子使用手機(jī)的時(shí)間,直到孩子能夠遵守規(guī)則并展示出負(fù)責(zé)任的行為。同時(shí),可以對(duì)手機(jī)上的某些應(yīng)用程序進(jìn)行限制,以確保孩子不會(huì)訪問(wèn)不良內(nèi)容。
幫孩子改變習(xí)慣:如果你的孩子現(xiàn)在已經(jīng)沉迷手機(jī)了,最有效的方法就是改變孩子玩手機(jī)的習(xí)慣,換句話說(shuō)就是嚴(yán)格規(guī)定孩子合理地玩手機(jī),比如一天只能玩一小時(shí)或者半小時(shí),周末可以多一小時(shí),而且玩游戲不能超過(guò)一小時(shí),通過(guò)這種規(guī)則幫助孩子改掉長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī)的習(xí)慣。
-
初中是孩子學(xué)習(xí)的重要時(shí)期,不是玩手機(jī)的重要時(shí)期,所以家長(zhǎng)一定要引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)到現(xiàn)階段的主要任務(wù),不要讓孩子主次不分。那么初中生手機(jī)上癮家長(zhǎng)怎么辦?
初中生手機(jī)上癮家長(zhǎng)怎么辦
1、父母要多和孩子溝通、交流。主動(dòng)了解孩子學(xué)習(xí)、生活情況,與孩子交朋友,營(yíng)造一個(gè)寬松、和諧、民主的家庭氣氛,不要因家庭不和睦而將孩子推到了網(wǎng)吧或電子游戲廳。
2、應(yīng)注意為孩子提供豐富多彩的娛樂(lè)活動(dòng),培養(yǎng)孩子健康的興趣愛(ài)好。如下棋、聽(tīng)音樂(lè)、進(jìn)行體育鍛煉等,使孩子覺(jué)得呆在家里比電子游戲廳、網(wǎng)吧更有趣、更快樂(lè)。
3、鼓勵(lì)孩子參加集體活動(dòng)。在集體活動(dòng)中孩子不僅可增加同伴的交往和接觸,提高人際交往能力,還能鍛煉意志力、自制力等,從而使心理得到健康發(fā)展。
4、為了矯正孩子沉迷手機(jī)游戲、網(wǎng)絡(luò)游戲的行為,家長(zhǎng)應(yīng)以榜樣的力量來(lái)感化孩子。如自己首先戒掉手機(jī)游戲或網(wǎng)絡(luò)成癮行為,以達(dá)到幫孩子的目的。
-
小孩從小就不能給手機(jī)玩,因?yàn)楹⒆觽冋诔砷L(zhǎng)發(fā)育階段,好的成績(jī)是要用腦的。等他們學(xué)業(yè)有成后,手機(jī)、電腦必然成為孩子們的一伴,那么,初中生玩手機(jī)上癮怎么辦?
初中生玩手機(jī)上癮怎么辦
1、豐富孩子生活
現(xiàn)在學(xué)習(xí)壓力大,孩子在學(xué)校學(xué)習(xí),周末還要參加補(bǔ)習(xí)班,生活比較單調(diào),我們要幫助孩子豐富課余生活,培養(yǎng)孩子的興趣,比如運(yùn)動(dòng)、閱讀、繪畫(huà)等。孩子的生活是豐富的,自然會(huì)慢慢從手機(jī)中散去,去做更有意義的事情。
2、讓孩子承擔(dān)責(zé)任
例如,在家里,孩子們可以養(yǎng)小寵物并參與家務(wù)。聽(tīng)取孩子的意見(jiàn)、建議,讓孩子在家里有發(fā)言權(quán);必要時(shí),父母在孩子面前示弱,讓孩子,尤其是男孩,成為家庭的捍衛(wèi)者,爸爸媽媽的保護(hù)神。
-
孩子在成長(zhǎng)的路上總會(huì)有這樣或者那樣的誘惑,手機(jī)作為新時(shí)代的產(chǎn)物,無(wú)疑是對(duì)孩子吸引最大的,每天孩子都沉迷在手機(jī)里面無(wú)法自拔,那么,初中生喜歡玩手機(jī)家長(zhǎng)怎么辦?
初中生喜歡玩手機(jī)家長(zhǎng)怎么辦
1、父母先做榜樣,放下手機(jī)
仔細(xì)反思一下,父母很多時(shí)間也會(huì)抱著一個(gè)手機(jī)放不下,這樣也無(wú)形中使孩子對(duì)手機(jī)產(chǎn)生濃厚的興趣。所以,在孩子面前,父母應(yīng)該做一個(gè)榜樣,不捧著手機(jī)一直玩。
孩子是需要父母正確引導(dǎo)和陪伴的,平時(shí)可以陪孩子玩一些趣味游戲,類(lèi)似于看圖識(shí)字,拼拼圖,畫(huà)畫(huà)等。發(fā)掘孩子更多的興趣愛(ài)好。多給孩子買(mǎi)些書(shū)籍,培養(yǎng)孩子愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,家長(zhǎng)在陪伴孩子的過(guò)程中也能收獲到快樂(lè)。
2、循循漸進(jìn),與孩子制定規(guī)則
-
現(xiàn)在的孩子,出現(xiàn)沉迷手機(jī)的現(xiàn)象越來(lái)越常見(jiàn),孩子沉迷手機(jī)危害是非常大的,不但影響學(xué)習(xí),也會(huì)對(duì)孩子的社交及身體健康產(chǎn)生重大影響,因此,面對(duì)孩子使用手機(jī),家長(zhǎng)要提前引導(dǎo)孩子正確認(rèn)識(shí)手機(jī),防止沉迷其中。
初中生沉迷玩手機(jī)怎么辦
建立規(guī)矩:設(shè)立明確的規(guī)矩,控制孩子玩手機(jī)的時(shí)間,并與孩子達(dá)成一致,以便更容易得到他/她的配合。
增加戶(hù)外時(shí)間:制定計(jì)劃,增加戶(hù)外運(yùn)動(dòng)、親子活動(dòng)、閱讀等正能量活動(dòng)的時(shí)間,拓寬孩子的興趣和愛(ài)好。
提供替代活動(dòng):鼓勵(lì)孩子參加其他有益的活動(dòng),例如體育鍛煉、閱讀、繪畫(huà)、音樂(lè)等,讓孩子有更多的選擇,減少對(duì)手機(jī)的依賴(lài)。
建立家庭氛圍:創(chuàng)造一個(gè)溫馨、和睦的家庭氛圍,讓孩子感受到家庭的溫暖和關(guān)愛(ài),減少孩子對(duì)手機(jī)的依賴(lài)。
-
初中生老是玩手機(jī)家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做
隨著手機(jī)的普及,越來(lái)越多的孩子擁有了自己的手機(jī),然而手機(jī)對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)是一把雙刃劍,在帶給孩子便利的同時(shí),也容易使孩子沉迷其中,荒廢學(xué)業(yè),面對(duì)孩子沉迷手機(jī),家長(zhǎng)該怎么辦呢?一起來(lái)看看吧!
初中生老是玩手機(jī)家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做
科普沉迷手機(jī)的危害。初中生正值青春期,多少會(huì)有點(diǎn)叛逆,但也有一定的沉著,假如家長(zhǎng)好好地跟孩子說(shuō)清楚沉迷手機(jī)的危害,相信孩子仍是會(huì)有所收斂的。
幫助孩子知道網(wǎng)絡(luò)背后的東西。家長(zhǎng)能夠和孩子一同去探索這個(gè)爆紅的手機(jī)現(xiàn)象背后的一些東西。這個(gè)是指,現(xiàn)在網(wǎng)上也有許多學(xué)者或許文章在討論說(shuō),游戲動(dòng)漫終究為什么會(huì)讓人成癮,或許說(shuō)設(shè)計(jì)者設(shè)計(jì)的時(shí)分終究有哪些元素是招引人的。
合理地操控孩子玩手機(jī)的時(shí)間。天天讓孩子玩手機(jī)必定是不行的,這樣只會(huì)讓孩子愈加沉迷手機(jī),但我們又不能直接禁止孩子玩手機(jī),在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)年代,很不利于孩子的開(kāi)展,所以我們要合理地操控孩子玩手機(jī),適當(dāng)?shù)耐媸謾C(jī)便于孩子接觸圈子之外的東西。
多帶孩子出去玩。大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),初中生玩手機(jī)基本上都是因?yàn)樘焯齑粼诩依铮瑳](méi)有活動(dòng)空間,所以要讓初中生不玩手機(jī),家長(zhǎng)應(yīng)該多帶孩子出去玩,讓孩子沒(méi)時(shí)間玩手機(jī),轉(zhuǎn)移玩手機(jī)的注意力。