有的孩子十分懶惰，經(jīng)常不注重個(gè)人衛(wèi)生，平時(shí)換下來(lái)的衣服自己也不去洗，直接就扔在臟衣簍里不管，自己房間里面的衛(wèi)生也從不打掃，總是等著父母來(lái)清理，很多家長(zhǎng)為此也十分頭疼，那么該怎樣讓?xiě)卸璧暮⒆幼兊们趭^起來(lái)呢？

怎樣讓?xiě)卸璧暮⒆幼兊们趭^起來(lái)

1.家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)鼓勵(lì)孩子

做為父母對(duì)孩子不能要求太高，多給他們一些鼓勵(lì)，孩子只有自信了才能努力地把事情做好，如果要求太高，孩子在做事情的過(guò)程中屢屢挫敗，時(shí)間久了，不但他們會(huì)產(chǎn)生負(fù)面的情緒，更會(huì)對(duì)家長(zhǎng)的要求置若罔聞。即使孩子做的不夠好、不夠完美，家長(zhǎng)也要多支持、多鼓勵(lì)，給孩子信心，他們才會(huì)有興趣繼續(xù)地做下去。在生活中，孩子的自理能力差是“懶惰”的集中表現(xiàn)，孩子自己能做的事情，都會(huì)依賴(lài)于父母，讓孩子變勤快，就先從生活中開(kāi)始，當(dāng)孩子一旦在生活養(yǎng)成了勤快的好習(xí)慣，自然而然地就會(huì)應(yīng)用于學(xué)習(xí)當(dāng)中。

2.家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)與孩子“競(jìng)爭(zhēng)”

孩子的成長(zhǎng)需要家長(zhǎng)的陪伴，家長(zhǎng)既要成為孩子的“朋友”，也要成為孩子的“競(jìng)爭(zhēng)”對(duì)手。這種“競(jìng)爭(zhēng)”不是真的比賽，而是讓孩子在“競(jìng)爭(zhēng)”的過(guò)程中，改掉拖拖拉拉的毛病，學(xué)習(xí)提高效率。例如，當(dāng)孩子在家里玩玩具結(jié)束的時(shí)候，家長(zhǎng)要求孩子一起收拾亂七八糟的玩具，那么這個(gè)時(shí)候，做為家長(zhǎng)就可以適當(dāng)認(rèn)輸，家長(zhǎng)和孩子的“比賽”會(huì)讓孩子集中精力，盡自己最大的努力完成事情，在做事情的過(guò)程中，孩子就不會(huì)拖拖拉拉，這種“競(jìng)賽”比較適合于幼兒園的孩子，對(duì)于小學(xué)、初中生來(lái)說(shuō)，家長(zhǎng)和孩子之間可將”競(jìng)賽“改成某種“約定”，這也一種比賽，“約定”會(huì)讓孩子努力地去完成一件事情，有奮斗的目標(biāo)，就會(huì)減少懶散和惰性。既能讓孩子信守承諾，又能讓孩子達(dá)成自己的目標(biāo)，讓孩子在這種“約定”中體驗(yàn)到成就感和愉悅感。

首先，為孩子多創(chuàng)造一些交往和溝通的條件和機(jī)會(huì)?，F(xiàn)在的獨(dú)生子女，父母總是呵護(hù)有加，孩子勢(shì)必少了與人交往的經(jīng)驗(yàn)，也就缺乏交往的自信，甚至不知道該如何與小朋友相處，顯得比較被動(dòng)。父母要帶著孩子多串串門(mén)，多參加一些聚會(huì)，孩子會(huì)在觀察父母與別人交往的過(guò)程中學(xué)到不少東西。下面具體來(lái)看看怎樣讓孩子變得大膽自信。

怎樣讓孩子變得大膽自信

1、不要過(guò)多照顧，過(guò)分保護(hù)和溺愛(ài)、包辦代替；要給孩子實(shí)踐的機(jī)會(huì)

2、不能過(guò)多批評(píng)；不要讓孩子長(zhǎng)期處于這種缺少接納、關(guān)愛(ài)、贊揚(yáng)和肯定的環(huán)境；否則，孩子懷疑自己的價(jià)值和能力，傾向于形成一種“自我無(wú)能感”，孩子多大？如果是幼兒要好辦些。在日常生活中如果父母總會(huì)大聲的對(duì)充滿好奇的孩子叫喊：“寶寶，不行，這個(gè)你不能動(dòng)……”“你太小了，這個(gè)弄不好，媽媽給你弄……”孩子由此逐漸產(chǎn)生了“我不行”的自卑和依賴(lài)心理。

因此，要想培養(yǎng)孩子的自信心就不能束縛孩子的手腳，對(duì)孩子感興趣的事就讓他去試一試，家長(zhǎng)要做的是引導(dǎo)、鼓勵(lì)、保護(hù)。孩子在實(shí)踐中獲得了成功的體驗(yàn)當(dāng)然會(huì)覺(jué)得自己很棒，長(zhǎng)此以往孩子當(dāng)然會(huì)很自信。

3、不要期望過(guò)高，要求過(guò)高；不要讓孩子難以達(dá)到父母過(guò)高的要求而否定，這樣會(huì)使孩子產(chǎn)生持續(xù)失敗的挫折感，積累"我不行"的消極情感體驗(yàn)，從而由經(jīng)常的自我懷疑轉(zhuǎn)為自卑；

在孩子小的時(shí)候，他們因?yàn)榻?jīng)常呆在父母身邊，所以發(fā)現(xiàn)不了他們獨(dú)特的性格，但是隨著他們一天天長(zhǎng)大，個(gè)性也漸漸顯現(xiàn)出來(lái)，有些家長(zhǎng)就會(huì)發(fā)現(xiàn)，孩子變得越來(lái)越沉默寡言，性格也越來(lái)越內(nèi)向。那么，怎樣才能讓孩子變得有自信呢？

怎樣才能讓孩子變得有自信

1.告訴孩子先學(xué)會(huì)接納自己，別人才會(huì)有機(jī)會(huì)接納你。父母應(yīng)該告訴孩子，愛(ài)自己是終身浪漫的開(kāi)始。只有自己接納了自己，才能越來(lái)越好，別人才有機(jī)會(huì)接納你。如果一個(gè)人，過(guò)于自卑，自己都不喜歡自己，自己都不尊重自己，只看到自己的缺點(diǎn)，一味的顧影自憐，沉浸在自己悲傷的世界里，那別人是沒(méi)有機(jī)會(huì)去融入他的世界的，自然也沒(méi)有機(jī)會(huì)去接納他。要想走出自卑，就應(yīng)該學(xué)著去發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)，認(rèn)識(shí)到自己的獨(dú)特性，首先要自己悅納自己。

2.告訴孩子相信自己的判斷。自卑的孩子，需要父母多些鼓勵(lì)。父母在平時(shí)的生活中，要鼓勵(lì)孩子相信自己的判斷，當(dāng)孩子通過(guò)自己的判斷取得成功時(shí)，孩子就會(huì)收獲成就感，而成就感是培養(yǎng)孩子自信心時(shí)必不可缺少的因素。比如說(shuō)父親帶著孩子給母親買(mǎi)生日禮物時(shí)，孩子看到了一個(gè)漂亮的賀卡，想要買(mǎi)來(lái)送給母親，這時(shí)如果孩子征求父親的意見(jiàn)，父親可以試著鼓勵(lì)孩子相信自己的判斷，當(dāng)母親說(shuō)禮物開(kāi)心的微笑時(shí)，孩子會(huì)獲得成就感，自信心也會(huì)得到加強(qiáng)。

3.自我表達(dá)。很多人在成年后，發(fā)現(xiàn)自己不快樂(lè)的原因，是不自信。而這種不自信源于真實(shí)的自我沒(méi)有被表達(dá)。當(dāng)孩子哭鬧的時(shí)候，我們下意識(shí)地會(huì)說(shuō)“不要哭”，而沒(méi)有詢問(wèn)孩子為什么要哭，這樣會(huì)傳遞給孩子一個(gè)信號(hào)，哭是不好的。孩子不開(kāi)心，因?yàn)橐患∈掳l(fā)脾氣，一句脫口而出的“不許生氣”，會(huì)讓孩子認(rèn)為，生氣是不好的。不能哭，不能生氣，不能喊累，不能……各種情緒釋放渠道被堵住，真實(shí)的自我越來(lái)越弱小，長(zhǎng)大以后就會(huì)害怕被別人否定，就會(huì)不自信。孩子們的情感需要回應(yīng)，我們能做的，就是鼓勵(lì)他們真實(shí)表達(dá)自己的情感，讓孩子獲得內(nèi)在的力量。

4.要適時(shí)的贊揚(yáng)孩子，而不是一昧的表?yè)P(yáng)。對(duì)于自卑的孩子，我們要對(duì)孩子進(jìn)行表?yè)P(yáng)，但是我們不能每件事都表?yè)P(yáng)孩子，因?yàn)槿绻@樣，一旦以后遇到某件事，不表?yè)P(yáng)孩子，讓孩子就會(huì)覺(jué)得不開(kāi)心。而且他們還會(huì)對(duì)自己感到失望，認(rèn)為是自己做的不夠好，所以我們才會(huì)不表?yè)P(yáng)他們，所以我們要做到適時(shí)地表?yè)P(yáng)孩子，但是也不能一昧的表?yè)P(yáng)。

孩子特別自卑，說(shuō)話做事總是小心翼翼的，有時(shí)候沉默寡言，不喜歡和別人交往，不喜歡和別的小朋友玩，不敢面對(duì)失敗，面對(duì)別人的贊揚(yáng)，孩子也是表現(xiàn)的很害羞，這樣其實(shí)對(duì)孩子的性格發(fā)展是不利的，我們應(yīng)該怎樣讓孩子自信起來(lái)呢？

怎樣讓孩子自信起來(lái)

1、從小最好培養(yǎng)小孩有一技之長(zhǎng)

這是小孩引以為自豪的資本，不論是書(shū)法、繪畫(huà)、音樂(lè)方面。即便小孩以后面臨困難，也可能會(huì)通過(guò)自己的一技之長(zhǎng)，提升自信心，從而擺脫自卑、消沉的情緒，家長(zhǎng)引導(dǎo)的好得話，很可能使孩子從這方面走向成功。

2、培養(yǎng)孩子積極的狀態(tài)

家長(zhǎng)平時(shí)要注意提醒孩子站有站相，坐有坐相，不要塌胸駝背，翹著二郎腿，要培養(yǎng)他們干凈利落的說(shuō)話方式，讓孩子有整齊大方的服裝打扮等等。當(dāng)一個(gè)孩子充滿陽(yáng)光，雙目有神，精神飽滿，那便是自信的穩(wěn)定情緒狀態(tài)。

面對(duì)孩子性格比較內(nèi)向膽小，不喜歡與人交流，放學(xué)回來(lái)只會(huì)自己一個(gè)人待在家里，不找別的伙伴玩耍，很多父母都十分苦惱，因?yàn)楹ε潞⒆娱L(zhǎng)大之后會(huì)不受歡迎，缺乏人際關(guān)系，以后會(huì)吃虧。那么我們?cè)撛鯓幼寖?nèi)向的孩子變得開(kāi)朗一點(diǎn)呢？

怎樣讓內(nèi)向的孩子變得開(kāi)朗一點(diǎn)

1.營(yíng)造和諧溫馨的家庭環(huán)境

心理學(xué)家研究表明：情緒是會(huì)傳染的，家長(zhǎng)經(jīng)常在孩子面前大聲吼叫、發(fā)脾氣，孩子會(huì)變得不自信，時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)影響到性格的形成，有的孩子還會(huì)產(chǎn)生自卑感。對(duì)孩子要民主、不耍權(quán)威，讓孩子回到家中有一種輕松愉快、無(wú)拘無(wú)束的心情。

2.尊重孩子的想法和感受

每個(gè)孩子都是獨(dú)立存在的個(gè)體，他們有自己的想法和感受，家長(zhǎng)要尊重孩子，這種尊重不是虛偽客套，而是發(fā)自內(nèi)心的。在和孩子溝通交流的過(guò)程中要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)孩子內(nèi)心真實(shí)的想法和感受，而不是急于將自己的期望強(qiáng)加灌輸給孩子，更不能要求命令孩子去做某件事。

外向自信的孩子，不管在哪里都會(huì)發(fā)光，在面對(duì)困難時(shí)，也敢于挑戰(zhàn)，不怕失敗，在與人交流時(shí)，也敢大方的表達(dá)自己的想法，在陌生的環(huán)境，也不會(huì)表現(xiàn)出怯場(chǎng)等等，相反，這些都是內(nèi)向的孩子做不到的。那么我們?cè)撊绾巫寖?nèi)向的孩子變得外向起來(lái)呢？

如何讓內(nèi)向的孩子變得外向起來(lái)

1.幫助孩子建立自信心

相比于外向孩子他們更擅長(zhǎng)社交和與人相處，內(nèi)向孩子受到的批評(píng)也會(huì)較多，時(shí)間久了孩子更容易焦慮。家長(zhǎng)要告訴孩子，內(nèi)向不是錯(cuò)，是一種獨(dú)特的氣質(zhì)，不用凡事效仿別人，做好自己就是最好的?？梢砸粋€(gè)人聽(tīng)音樂(lè)，也可以一個(gè)人讀書(shū)，可以只有一個(gè)要好的朋友，可以把秘密放在心里，只要你自己喜歡就是最好的。

2.不要總是沖孩子發(fā)脾氣

如果家長(zhǎng)想要引導(dǎo)孩子的性格變得樂(lè)觀開(kāi)朗，讓孩子在生活中多去表達(dá)自己，就千萬(wàn)不要總是沖孩子發(fā)脾氣。內(nèi)向的孩子心思也比較細(xì)膩，家長(zhǎng)總是對(duì)孩子發(fā)脾氣罵孩子的話，孩子內(nèi)心就會(huì)緊張和害怕，缺乏安全感，覺(jué)得自己在這個(gè)家里面呆的沒(méi)意義，變得孤立自己，不愿意再多說(shuō)話，也會(huì)形成自卑、膽小的性格。

最近有家長(zhǎng)反映說(shuō)，孩子有非常多的壞習(xí)慣，其中最讓人頭疼的就是，撒謊和懶惰，因?yàn)楹⒆咏?jīng)常撒謊，父母也控制不住自己的脾氣，經(jīng)常也會(huì)動(dòng)手打孩子，但是反而讓孩子更加叛逆，無(wú)法管教，家長(zhǎng)為此也十分頭疼，不知道該怎么辦才好，那么面對(duì)懶惰撒謊的孩子怎樣糾正呢？

懶惰撒謊的孩子怎樣糾正

懶惰的孩子怎樣糾正

1.為孩子做好榜樣：父母應(yīng)該給孩子做一個(gè)好榜樣，在家庭教育中，身教重于言教。我們?cè)趯?duì)孩子做要求的時(shí)候，首先我們自己就應(yīng)該做到，你希望孩子能夠養(yǎng)成的品質(zhì)，自身就應(yīng)該擁有。想要孩子勤奮，首先我們自己就不應(yīng)該是一個(gè)懶惰的人，否則連我們自己都做不到的事情，還怎么去要求孩子做到？人都說(shuō)榜樣的力量是無(wú)窮的，父母尤其如此。

2.培養(yǎng)良好的作息習(xí)慣：要幫助孩子養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣，這樣不僅讓孩子生活的更加規(guī)律，而且對(duì)孩子的健康和養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有非常大的好處。特別是上學(xué)以后，要給孩子留出適當(dāng)運(yùn)動(dòng)和早餐的時(shí)間，只有良好的作息習(xí)慣，才能讓孩子保持精力充沛，也不會(huì)因?yàn)椤袄邸倍兊迷絹?lái)越懶。

3.家長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子要多動(dòng)手：很多的家長(zhǎng)在聽(tīng)到孩子抱怨后就處于疼愛(ài)的心理，幫助孩子完成，但是殊不知這樣恰恰是影響了孩子的成長(zhǎng)。家長(zhǎng)可以鼓勵(lì)孩子，或者用激將法讓孩子多動(dòng)手去做自己的事情，慢慢就會(huì)好起來(lái)。