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家長(zhǎng)網(wǎng)  /   媽媽怎么跟兒子溝通

媽媽怎么跟兒子溝通

2024-08-291274閱讀量
  • 兒子13歲媽媽應(yīng)該怎么和他溝通

    這個(gè)階段的孩子正處于叛逆期,如果家長(zhǎng)的行為讓孩子不順心了,會(huì)對(duì)家長(zhǎng)出現(xiàn)反抗心理,所以家長(zhǎng)不要與孩子硬碰硬。想要和孩子耐心交流,家長(zhǎng)應(yīng)該了解孩子的心理變化以及心理想法,從孩子感興趣的方向出發(fā),這樣才能與孩子更好的溝通交流。

    兒子13歲媽媽應(yīng)該怎么和他溝通

    1、學(xué)習(xí)傾聽其實(shí)是一個(gè)過(guò)程。讓孩子表達(dá)不好的情緒,包括不好的想法,或者他遭受的一些委屈。也許你在表達(dá)的時(shí)候會(huì)給予一些理解,然后給予一些指導(dǎo),再給予一些幫助,也許小孩子會(huì)覺(jué)得這是一個(gè)很好的交流方式。

    2、以平等的方式溝通。為什么和一個(gè)叛逆的孩子溝通這么難?只有一個(gè)原因,那就是錯(cuò)誤的方式。父母要想溝通順暢,首先要端正態(tài)度,與孩子平等溝通,不要否定孩子的意見和想法,而應(yīng)該多了解孩子的想法,讓他們感受到被尊重,這樣可以徹底解決孩子的叛逆心理。

    3、盡量站在孩子的角度去思考??赡芎⒆拥南敕ㄟ€比較幼稚,或者處理問(wèn)題的能力比較差,但也有一些優(yōu)點(diǎn)。所以在交流中,不妨把彼此的想法全部分享說(shuō)出來(lái),讓孩子換個(gè)角色,體驗(yàn)一下為人父母的難處,讓彼此的溝通更順暢。

    4、在溝通中更加肯定和鼓勵(lì)。孩子的逆反心理比較重,與長(zhǎng)期對(duì)父母不滿的心理積累有關(guān),特別是一些性格內(nèi)向的孩子,不善于表達(dá)自己,對(duì)父母的不滿無(wú)處發(fā)泄。另外,對(duì)于喜歡武力教育的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),首先要糾正錯(cuò)誤的教育方式,減少孩子對(duì)自己的不滿,同時(shí)多交流,讓孩子覺(jué)得自己的想法被認(rèn)可,這樣孩子叛逆的情緒會(huì)減少。

  • 媽媽和剛成年的兒子怎么溝通

    孩子有了自己的秘密不會(huì)和告訴父母,甚至孩子遇到了難過(guò)的事情也不會(huì)找父母訴說(shuō),很多父母為此感到頭疼,不明白為什么孩子對(duì)自己充滿了敵意,其實(shí)問(wèn)題的根本是因?yàn)橛H子之間的溝通出現(xiàn)了障礙,雖然,父母往往傾注了全部的情感和孩子進(jìn)行“溝通”,苦口婆心換來(lái)的卻不是好的結(jié)果。

    媽媽和剛成年的兒子怎么溝通

    1、家長(zhǎng)不要一味地去控制孩子。在教育孩子過(guò)程中應(yīng)該是允許孩子犯錯(cuò)誤的。當(dāng)父母發(fā)現(xiàn)孩子犯了錯(cuò)后及時(shí)引導(dǎo)和批評(píng),不要總是用你認(rèn)為正確的思想去教育他。

    2、尊重孩子,富有耐心。父母要學(xué)會(huì)尊重孩子的意見,不能把自己的想法強(qiáng)加在孩子身上,如果出現(xiàn)溝通不暢的情況,可以等孩子的情緒穩(wěn)定之后,再聊正事,細(xì)心聆聽他們的心聲,適當(dāng)給出意見,幫助孩子慢慢走出叛逆期。

    3、學(xué)會(huì)傾聽。孩子的世界和我們不同,他做的事情也許有他的道理。孩子跟你說(shuō)的時(shí)候,無(wú)論在你聽來(lái)多么荒唐可笑,不可理喻,也要讓孩子把話講完,并不斷地用點(diǎn)頭、“嗯”等動(dòng)作鼓勵(lì)孩子說(shuō)下去。聽完之后再發(fā)表你的意見。在整個(gè)與孩子的溝通過(guò)程中,家長(zhǎng)要少說(shuō)多聽,說(shuō)的話要少而精。

    4、尋找共同的話題,關(guān)心孩子的感受,保持距離感,給他獨(dú)立成長(zhǎng)的空間。父母如果真的想關(guān)心孩子的成長(zhǎng),想要跟孩子聊得愉快,溝通順暢,就要知道孩子喜歡什么,孩子的愛好是什么,找到跟孩子的共同話題。

  • 媽媽怎么跟兒子溝通

    隨著孩子的逐漸長(zhǎng)大,他們與家長(zhǎng)之間的關(guān)系越來(lái)越疏遠(yuǎn),溝通方面也越來(lái)越艱難,尤其是調(diào)皮搗蛋的男孩子,與他們溝通時(shí)更為艱難,所以讓很多家長(zhǎng)都為之困擾不已,不知道怎么辦才好。那么媽媽怎么跟兒子溝通?

    媽媽怎么跟兒子溝通

    1、放下家長(zhǎng)架子:作為家長(zhǎng),不管是父親,還是母親,在和孩子進(jìn)行溝通的時(shí)候,一定要放下家長(zhǎng)的架子,不要以長(zhǎng)輩的身份壓人,不允許兒子有自己個(gè)人的意見。

    2、尊重平等溝通:作為母親在和兒子進(jìn)行溝通時(shí),一定要尊重兒子,不要覺(jué)得是孩子,就不需要尊重了,兩個(gè)人應(yīng)該是平等的,允許兒子發(fā)表自己的觀點(diǎn),只有這樣才能知道孩子到底心里是怎么想的。

    3、控制不良情緒:如果作為母親,想和兒子好好溝通,取得溝通的良好效果,或者是為了能夠解決兩個(gè)人之間的不愉快,那就需要自己先控制好自己的情緒,不要還沒(méi)有溝通,就已經(jīng)火冒三丈了,那可想而知,根本就不可能進(jìn)行友好溝通交流的。

    4、先懂得傾聽:溝通交流是建立在傾聽的基礎(chǔ)上的,想解決問(wèn)題,好好溝通,就應(yīng)該知道孩子到底怎么想的?那就需要先不要說(shuō)話,先聽聽孩子怎么說(shuō)的,怎么想的,只有知道了對(duì)方的想法,溝通才有效果。

  • 媽媽怎么和兒子溝通

    一般來(lái)說(shuō),媽媽與兒子之間還是比較好溝通的,畢竟平時(shí)在家里也是媽媽陪伴孩子的比較多,他們之間自然親近,但是如果孩子進(jìn)入了叛逆期,那么這種情況就會(huì)發(fā)生很大的變化,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候孩子已經(jīng)有自己的秘密了。那么媽媽怎么和兒子溝通?

    媽媽怎么和兒子溝通

    1、父母和孩子溝通的過(guò)程中,一定要講究非常正確的方法,充分的對(duì)他們的一些思想進(jìn)行理解,并且尊重孩子的想法,這樣能夠有效的縮短兩個(gè)人之間的一些距離,有些父母把自己的面子,看得非常的重要,往往希望孩子屈服于自己,我們?cè)跍贤ǖ倪^(guò)程中,一定要站在他們的位置,這樣才能起到很好的效果。

    2、家長(zhǎng)要把自己的真實(shí)想法和情感,毫無(wú)保留的告訴自己的孩子,這樣才能起到良好的溝通效果,有些人會(huì)采取非常粗暴的打罵或者其他方式,但是孩子卻不能夠適應(yīng)這種方式,應(yīng)該通過(guò)一些更為委婉的表達(dá),來(lái)達(dá)到勸說(shuō)的效果。

    3、不是所有父母說(shuō)的話都是非常正確的,有時(shí)候也會(huì)出現(xiàn)一些錯(cuò)誤的觀點(diǎn),這時(shí)候一定要馬上得承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,這樣才能獲得孩子的信任,多給他們一些溫暖的擁抱,讓他感覺(jué)到父母的關(guān)懷是無(wú)處不在的。

    4、在對(duì)于孩子的教育上還需要有足夠的細(xì)心和耐心,而不能武斷的解決教育問(wèn)題。這樣只能促使今后的溝通進(jìn)一步的惡化,所以要在教育上做到春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲,這樣才可以盡大可能的避免產(chǎn)生較多的和孩子的溝通障礙。

  • 媽媽怎么和青春期的兒子溝通

    我們都清楚青春期的孩子非常叛逆,不喜歡跟父母交流溝通,只會(huì)堅(jiān)持自己的想法,不顧后果。對(duì)于這種情況,家長(zhǎng)一定要穩(wěn)定自己的情緒,尋找一個(gè)適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī),跟孩子好好溝通,因?yàn)橹挥凶龊脺贤üぷ?,才能建立起一個(gè)良好的親子關(guān)系。那么,媽媽怎么和青春期的兒子溝通呢?

    媽媽怎么和青春期的兒子溝通

    1.不要喋喋不休,過(guò)猶不及的溝通。很多家長(zhǎng)喜歡嘮叨孩子,一件事說(shuō)一遍孩子不聽,就開始不停地說(shuō),若是孩子出現(xiàn)反抗心理,甚至?xí)霈F(xiàn)大聲責(zé)罵孩子,最后讓孩子在不情愿的情況下“聽話”。

    2.理解在先。即使孩子的想法或行為出現(xiàn)了一些問(wèn)題,也應(yīng)該站在孩子的角度多些理解和寬容。然后再耐心地告訴孩子自己對(duì)此事的看法,以及自己反對(duì)這樣做的原因。要杜絕簡(jiǎn)單地否定或以長(zhǎng)輩的身份粗暴地壓制孩子的做法。

    3.語(yǔ)氣要柔和,要柔聲細(xì)語(yǔ),當(dāng)我們?nèi)崧暭?xì)語(yǔ)的跟孩子說(shuō)話的時(shí)候,孩子得到了尊重和信任,他就會(huì)放下他像刺猬一樣的防備心理,來(lái)和家長(zhǎng)交心。

    4.當(dāng)我們給孩子溝通的時(shí)候,家長(zhǎng)要做到低姿態(tài)的和孩子說(shuō)話,要仰視自己的孩子,孩子就是未來(lái)成功的人,你就想象你怎樣跟一個(gè)博士生溝通的,怎樣跟一個(gè)科學(xué)家溝通的,怎樣跟一個(gè)富翁來(lái)溝通的;那現(xiàn)在你就要以這樣的姿態(tài)來(lái)跟他溝通,現(xiàn)實(shí)生活中很多家長(zhǎng),把孩子否定了,甚至踩在腳下,用鄙視的語(yǔ)氣和眼光來(lái)對(duì)待孩子,孩子當(dāng)然就不愿意跟你交心了。

  • 兒子控制不住對(duì)媽媽發(fā)脾氣怎么辦

    有很多媽媽抱怨,說(shuō)孩子遇到不順心的事情就會(huì)對(duì)家長(zhǎng)發(fā)脾氣,面對(duì)這樣的情況,家長(zhǎng)也采取過(guò)措施,但是效果并不是很明顯,孩子還是依舊控制不好自己的情緒,喜歡亂發(fā)脾氣。

    兒子控制不住對(duì)媽媽發(fā)脾氣怎么辦

    1、不要和孩子冷戰(zhàn)。孩子在叛逆期階段就如同一只刺猬一般,他們會(huì)用自己尖銳的刺保護(hù)自己。但這時(shí)候的父母如果害怕麻煩而選擇和孩子冷戰(zhàn),絕對(duì)不是解決問(wèn)題的最好方法。

    2、尋找合適的表達(dá)方法。對(duì)于孩子的不良情緒,家長(zhǎng)要善于結(jié)合實(shí)際情況,并且進(jìn)行正確的表達(dá)以及疏導(dǎo)。家長(zhǎng)需要讓孩子明白,情緒并不可怕,但是發(fā)脾氣的前提是不傷害自己以及別人,對(duì)孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。

    3、父母應(yīng)該學(xué)著接納孩子的情緒。作為父母應(yīng)當(dāng)學(xué)著接納孩子的情緒,特別是孩子生氣的時(shí)候,因?yàn)檫@時(shí)候你說(shuō)的觀點(diǎn)或意見往往和孩子的想法有沖突,如果硬要把你的想法強(qiáng)加給孩子,將會(huì)引起嚴(yán)重的后果,還會(huì)助長(zhǎng)孩子的叛逆性,削弱你和孩子之間的感情。

    4、多站在孩子的角度考慮問(wèn)題。當(dāng)孩子的情緒出現(xiàn)波動(dòng)時(shí),首先想到的是如何了解情況,讓他覺(jué)得你是為他考慮的,而不是不青紅皂白,一通批評(píng)。比如孩子考試成績(jī)不理想,這時(shí)父母應(yīng)當(dāng)站在孩子角度考慮一下他的感受,其實(shí)這時(shí)孩子心里也挺難過(guò)。

  • 兒子罵媽媽臟話該怎么教育

    隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,親子間的矛盾問(wèn)題變得越來(lái)越突出,一些孩子進(jìn)入叛逆期后,不但不再聽從父母的教誨,有些孩子甚至罵父母臟話,與父母對(duì)著干,家長(zhǎng)們十分痛心,自己視如生命的孩子,怎么就視自己為敵人。

    兒子罵媽媽臟話該怎么教育

    1、家長(zhǎng)應(yīng)該明確自己的原因,是否自身存在不良的行為習(xí)慣,比如有的家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育十分嚴(yán)格,要求孩子講文明懂禮貌,但自己卻沒(méi)有起到模范作用,喜歡說(shuō)粗口和懶惰,這樣會(huì)對(duì)孩子形成潛移默化的影響,孩子漸漸會(huì)學(xué)習(xí)父母的壞榜樣。

    2、家長(zhǎng)平常應(yīng)該注意對(duì)孩子的關(guān)心關(guān)懷,了解孩子內(nèi)心的真正需求。聽從孩子的想法,而不是一昧要求孩子,安排孩子,限制他們的嘗試和創(chuàng)新。當(dāng)叛逆期的孩子渴望實(shí)現(xiàn)自我,這時(shí)候如果得不到理解,很容易讓他們做出反抗以達(dá)成他們的目標(biāo),這其實(shí)也是孩子想得到父母注意的原因。

    3、積極引導(dǎo)。教育孩子絕不只是指責(zé)和懲罰。我們需要鼓勵(lì)孩子展現(xiàn)出他們更好的一面,引導(dǎo)他們改正錯(cuò)誤。比如,媽媽可以與兒子一起制定一份口頭禮儀規(guī)則、信奉謙遜和尊重的價(jià)值,來(lái)引發(fā)兒子的好奇心和需求。這樣可以為孩子樹立一些好的表率。

    4、不溺愛孩子。我們絕不可以讓孩子覺(jué)得自己是家長(zhǎng)的一切,父母對(duì)他的需要應(yīng)該無(wú)條件地滿足。孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中,經(jīng)常會(huì)因?yàn)樵竿貌坏綕M足而體會(huì)到失望感,這是一個(gè)人成長(zhǎng)必經(jīng)的過(guò)程,家長(zhǎng)應(yīng)該引導(dǎo)孩子慢慢從挫折中學(xué)習(xí)、了解自己并非萬(wàn)能,不可以無(wú)限制地隨心所欲。

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