教育孩子一直以來(lái)都是父母非常頭疼的事情，尤其是在教育一些叛逆心理比較重，不服管教的孩子。但為了孩子今后可以得到更好地發(fā)展，家長(zhǎng)一定要采取適當(dāng)?shù)姆椒?，?lái)緩解親子矛盾，讓親子關(guān)系更近一步。

不服氣的孩子怎么教育

1、穩(wěn)定自己的情緒。孩子畢竟還小肯定會(huì)犯各種各樣在大人看來(lái)很可笑的錯(cuò)誤，面對(duì)犯錯(cuò)的孩子，暴躁絕對(duì)不是很好的解決辦法，畢竟孩子很可能受大人情緒的影響，而變得更加叛逆。

因此家長(zhǎng)應(yīng)該學(xué)會(huì)控制和穩(wěn)定自己的情緒，盡量用平和的語(yǔ)氣去和孩子分析錯(cuò)誤的利弊，并且一起合作想出解決方案。

2、多花時(shí)間關(guān)心孩子。有些時(shí)候孩子的唱反調(diào)未必是真的對(duì)大人不滿，甚至有可能是因?yàn)樘珢?ài)大人了，所以采取了不合適的表達(dá)愛(ài)的方式。他們企圖用唱反調(diào)的方式，引起大人對(duì)于他們的重視。

因此父母應(yīng)該將更多的時(shí)間放在孩子身上，不要讓孩子們覺(jué)得被忽視，從而因?yàn)槿狈Π踩?，而做出不?dāng)行為。

經(jīng)常會(huì)有孩子家長(zhǎng)反映，孩子越來(lái)越大，脾氣也越來(lái)越大，變得不服管教了。其實(shí)出現(xiàn)這種情況也是再正常不過(guò)的事情了，畢竟對(duì)于這個(gè)世界的認(rèn)識(shí)也更多了，不再是那個(gè)只會(huì)聽(tīng)家長(zhǎng)話的小孩子了，他們開(kāi)始有了自己的思考，所以開(kāi)始變得不再想要聽(tīng)家長(zhǎng)的話。

不服管教的孩子怎么教育

1、控制自己的情緒。很多家長(zhǎng)在面對(duì)不聽(tīng)話的孩子時(shí)，非常容易動(dòng)怒，對(duì)孩子說(shuō)一些批評(píng)的話，甚是還會(huì)動(dòng)手打孩子，但是這樣做對(duì)孩子的管教沒(méi)有一點(diǎn)用，反而容易讓孩子養(yǎng)成叛逆的心理。其實(shí)在教育孩子的時(shí)候，家長(zhǎng)要先控制住自己的情緒，保持溫和的脾氣，孩子才能聽(tīng)進(jìn)去家長(zhǎng)說(shuō)的話，其次要判斷孩子的行為到底有沒(méi)有錯(cuò)，不要因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)大意錯(cuò)怪了娃，會(huì)讓孩子內(nèi)心很失落。

2、跟孩子好好溝通。溝通是解決問(wèn)題的前提，在孩子不聽(tīng)話時(shí)，家長(zhǎng)要先跟他進(jìn)行心平氣和的溝通，跟孩子換位思考，了解孩子內(nèi)心的真實(shí)想法。另外，有些孩子平時(shí)調(diào)皮是因?yàn)橄胍鸶改傅淖⒁饬Γ约议L(zhǎng)要對(duì)給娃更多的關(guān)愛(ài)，不讓孩子覺(jué)得自己被忽視。

3、允許孩子自由發(fā)揮。如果家長(zhǎng)總是一味要求孩子按照自己所規(guī)定的路線發(fā)展，而不給孩子應(yīng)有的辛苦空間，這樣也是不行的。如果孩子總是按照家長(zhǎng)規(guī)定好的去做，即便之后真的變得優(yōu)秀，但是孩子的心理肯定也是不健康的，都或多或少存在一些心理陰影。所以家長(zhǎng)一定要學(xué)會(huì)給孩子他們獨(dú)立思考的空間，最好在保證安全的情況下，給孩子安排一個(gè)他們自由活動(dòng)的空間，做到讓孩子自由生長(zhǎng)。

為什么會(huì)有不服管教的孩子

很多家長(zhǎng)反映，孩子變得不在那么聽(tīng)話了，以前總是會(huì)對(duì)父母的話言聽(tīng)計(jì)從，現(xiàn)在卻學(xué)會(huì)了頂嘴，說(shuō)什么都不服氣。那么，管孩子,孩子不服氣怎么辦？

管孩子,孩子不服氣怎么辦

首先不要輕易指責(zé)孩子，孩子突然學(xué)會(huì)了“頂嘴”，家長(zhǎng)們便火冒三丈，有的甚至直接打罵孩子，其實(shí)，這只會(huì)傷了孩子的自尊心，并沒(méi)有什么實(shí)際上的效果。父母的強(qiáng)制壓迫，雖然可以暫時(shí)消除孩子的頂嘴表現(xiàn)，但解決不了根本問(wèn)題，孩子的心理常常都是口服心不服，時(shí)間長(zhǎng)親子之間的關(guān)系也會(huì)疏遠(yuǎn)，孩子還會(huì)在心中對(duì)父母產(chǎn)生不滿。

其次給孩子解釋的機(jī)會(huì)，孩子之所以頂嘴，是因?yàn)楹图议L(zhǎng)的看法不同，家長(zhǎng)們需要引導(dǎo)孩子表達(dá)自己的想法，如果不對(duì)，加以引導(dǎo)；如果感覺(jué)還不錯(cuò)，就要及時(shí)的讓步，采納孩子的意見(jiàn)。

最后停止溺愛(ài)孩子，家長(zhǎng)們總是過(guò)于的寵愛(ài)孩子，導(dǎo)致孩子誰(shuí)也不放在眼里；如果因?yàn)檫@個(gè)導(dǎo)致孩子出現(xiàn)頂嘴的情況，家長(zhǎng)們需要堅(jiān)決的制止孩子的行為，一味的縱容、溺愛(ài)孩子，只會(huì)使孩子在錯(cuò)誤的道路上越走越遠(yuǎn)。

管孩子,孩子不服氣的原因

孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中難免會(huì)犯錯(cuò)，不管是什么錯(cuò)誤，只要家長(zhǎng)處理的不恰當(dāng)，孩子心中總是不服氣，那么，管孩子孩子不服氣怎么辦？

管孩子孩子不服氣怎么辦

1、轉(zhuǎn)變教育方式

對(duì)于叛逆情緒特別重的孩子，家長(zhǎng)要從培養(yǎng)親子感情入手，逐步轉(zhuǎn)變教育方式。除了要用心陪伴孩子學(xué)習(xí)，還要讓孩子體會(huì)到來(lái)自父母的無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。

還要給予孩子一定的自主權(quán)，讓孩子真正成為有責(zé)任感和主觀能動(dòng)性的人。所以，家長(zhǎng)要適當(dāng)轉(zhuǎn)變教育方式，只有關(guān)心孩子的生活，尊重孩子的人格，才能與孩子建立起親密的感情，徹底扭轉(zhuǎn)孩子不服管的局面。

2、多多了解孩子

叛逆期是孩子成長(zhǎng)的特殊時(shí)期，也是令家長(zhǎng)非常頭疼的時(shí)期，叛逆期的孩子一般都比較難管理，他們不但情緒波動(dòng)大，而且喜歡與父母對(duì)著干，與父母吵架、離家出走更是常見(jiàn)現(xiàn)象，面對(duì)孩子叛逆，家長(zhǎng)該如何溝通引導(dǎo)呢？一起來(lái)看看吧！

叛逆期的孩子怎么教育最有效果

第一、接納與認(rèn)可。很多家長(zhǎng)總習(xí)慣以挑剔的眼光看待孩子，接納孩子的不足，會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子還有很多閃光點(diǎn)；接納孩子的情緒，會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子心底的純真；接納孩子的不完美，孩子才會(huì)以自己的方式去成長(zhǎng)飛翔。

第二、學(xué)會(huì)包容。父母的包容可以緩解孩子更多的壞情緒，叛逆期的孩子不會(huì)控制情緒，所以孩子需要父母的包容和教導(dǎo)。當(dāng)孩子出現(xiàn)不聽(tīng)話或者叛逆的行為時(shí)，父母要理解這個(gè)年齡階段的孩子的特點(diǎn)，包容孩子的失控，并且通過(guò)溝通，引導(dǎo)孩子在面對(duì)困難和挫折時(shí)正確的處理方式。

第三，尊重孩子。理解他們的需求和感受，并通過(guò)適當(dāng)?shù)臏贤ǚ绞絹?lái)引導(dǎo)他們。因?yàn)槲迥昙?jí)的孩子正處于成長(zhǎng)期，他們有自己的想法和看法，需要被尊重和理解。

第四，與孩子積極溝通。積極與孩子交流，聽(tīng)取孩子的想法和意見(jiàn)，幫助孩子理解自己的情緒和需要，并提供積極的解決方案。家長(zhǎng)可以鼓勵(lì)孩子多參加有益的活動(dòng)，建立健康的興趣愛(ài)好，增強(qiáng)孩子的自信心和自尊心，從而減少叛逆情緒的出現(xiàn)。

手機(jī)對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)既是學(xué)習(xí)的伙伴，有時(shí)娛樂(lè)的方式，很多孩子在接觸手機(jī)后出現(xiàn)沉迷現(xiàn)象，他們上課學(xué)不進(jìn)去，晚上不睡覺(jué)，腦子里全是玩手機(jī)，面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)要及時(shí)與孩子溝通，讓孩子意識(shí)到沉迷手機(jī)的文海，同時(shí)以身作則引導(dǎo)孩子正確使用手機(jī)。

孩子老想玩手機(jī)怎么教育

與孩子達(dá)成協(xié)議。孩子每次要吵著玩手機(jī)之前，家長(zhǎng)首先跟孩子達(dá)成一致的協(xié)議，比如只有在自己事情完成之后才能夠有要手機(jī)的資格，手機(jī)上的密碼不能給孩子知道，以防孩子偷偷玩手機(jī)，只有經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)的同樣才可給他解鎖。

規(guī)定時(shí)間嚴(yán)格執(zhí)行。在于孩子達(dá)成協(xié)議之后，家長(zhǎng)需要給孩子制定玩手機(jī)的時(shí)間，比如每天玩手機(jī)的時(shí)間不能超過(guò)一小時(shí)，如果超時(shí)玩手機(jī)下次將沒(méi)有權(quán)利要手機(jī)，對(duì)于時(shí)間的把控孩子必須嚴(yán)格遵守，不能因?yàn)楹⒆涌摁[而心軟，與孩子達(dá)成這樣的規(guī)定以后，可以減少孩子在手機(jī)上花費(fèi)的時(shí)間。

家長(zhǎng)以身作則。不僅僅只有孩子沉迷于手機(jī)，我們很多成年人也是沉迷于手機(jī)無(wú)法自拔，所以家長(zhǎng)應(yīng)該率先起到表率的作用，控制自己玩手機(jī)的時(shí)間，晚上睡覺(jué)盡量不玩手機(jī)，多花時(shí)間陪陪孩子，多關(guān)心孩子的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)。

多培養(yǎng)孩子的廣泛興趣。讓孩子有事可忙，提升孩子應(yīng)對(duì)新學(xué)期的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，能讓孩子超越同班同學(xué)的一段重要經(jīng)歷。培養(yǎng)孩子的興趣愛(ài)好，支持他做的喜歡的事，讓興趣動(dòng)力超越手機(jī)游戲上的動(dòng)力。

孩子在學(xué)校上學(xué)，家長(zhǎng)最擔(dān)心的便是孩子受欺負(fù)，尤其是一些孩子在受到別人的威脅和欺負(fù)后，不但不敢還手，也不敢告訴父母和老師，自己默默承受，這對(duì)孩子的身心健康發(fā)展是十分不利的，面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)該如何教育和引導(dǎo)孩子呢？一起來(lái)看看吧！

孩子被打不還手應(yīng)該怎么教育孩子

傾聽(tīng)孩子的感受。問(wèn)問(wèn)孩子當(dāng)時(shí)發(fā)生了什么和對(duì)方出手的原因。通過(guò)傾聽(tīng)，孩子會(huì)感受到父母的關(guān)心，愿意表達(dá)真實(shí)想法，比如擔(dān)心被孤立等憂慮。家長(zhǎng)的理解和支持極其重要，讓孩子感受到他們的感受是被重視的。

增強(qiáng)孩子的自信心。孩子在沖突中往往因自卑而退縮，家長(zhǎng)可以通過(guò)鼓勵(lì)孩子參加興趣活動(dòng)來(lái)提升他們的自信心，讓他們?cè)诔晒χ畜w驗(yàn)快樂(lè)。無(wú)論是體育活動(dòng)還是藝術(shù)興趣，幫助孩子發(fā)現(xiàn)自身價(jià)值感有助于他們?cè)诿鎸?duì)沖突時(shí)變得更加勇敢。

教會(huì)孩子一些自我保護(hù)的基本技能。面對(duì)攻擊時(shí)，孩子需要學(xué)會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)自己的不快，并尋求老師或家長(zhǎng)的幫助。讓孩子明白拒絕武力與保護(hù)自己是合理的。當(dāng)他們能夠有效表達(dá)自我并尋求幫助時(shí)，面對(duì)沖突時(shí)會(huì)顯得更加從容。

鼓勵(lì)孩子不要逃避、害怕。遇到這樣的情況可以問(wèn)問(wèn)對(duì)方“為什么要欺負(fù)我”或是直接大喊“你不能打人！”這樣看起來(lái)有些幼稚，但對(duì)于小朋友來(lái)說(shuō)是可以做到保護(hù)自己的效果。