隨著時光的流逝，自家的孩子也來到了，自己人生當中第一個岔路口“叛逆期”，這個階段的孩子，很少和父母進行溝通或者說不溝通。更有甚者甚至開始出現(xiàn)偷拿家里錢的情況，這讓家長十分頭痛。

1、私下解決，不打罵孩子也不讓孩子當眾認錯一旦發(fā)現(xiàn)孩子偷竊，就打罵孩子或者命令孩子當眾認錯，并斥責孩子，以便讓孩子不敢再犯。這是在羞辱孩子，帶給孩子的也只是自卑和羞恥，讓孩子對大人失去信任。

事情已經(jīng)過去，就不要反復提起，也不要發(fā)現(xiàn)孩子又拿了什么東西，就說“這又是你從哪里偷來的”這種話，以免傷害孩子的自尊心；不要隨意將事情告訴別人，給孩子充分的尊重和信任。

2、不要用對待“小偷”的方式對孩子，有的父母遇到孩子偷錢，就會對孩子拳打腳踢，還惡言相對，嘲笑孩子是個小偷。這樣做只會讓孩子變得更加自卑，甚至一輩子活在小偷的陰影中而無法自拔。這時候需要對孩子進行物權意識的教育，讓孩子明白，這并不是自己的東西，因此不要去拿，更不能去偷。千萬要記住不可一味的只知道使用暴力，這樣只會讓事情變得更糟。

3、妥善的引導，家長要耐心地給孩子講解他們的行為在大人眼里看來是錯誤的。不要生硬地給孩子講道理，可以用舉例子的辦法讓孩子弄懂自己的錯失。家長要讓孩子真正意識這樣做是違反了大家制定的規(guī)則，才不會有第二次狀況出現(xiàn)，孩子也才能矯正。

4、培養(yǎng)正確觀念，家長可以適當給孩子一些零花錢，滿足基本的物質和心理需求，有利于幫孩子樹立金錢觀和價值觀，避免孩子對錢有過度的欲望和執(zhí)念。不然等娃長大了再利欲熏心，做出一些錯事，那時候父母后悔就太晚了。

作為家長，最不能人忍受自家孩子被貼上小偷的標簽，所以，有些家長發(fā)現(xiàn)孩子偷拿家里的錢，非常痛心，不知該如何處理。其實孩子偷錢原因有很多，可能是無意識的，也可能是想引起關注，家長要及時與孩子溝通，做好理財榜樣，幫助孩子樹立正確的金錢觀。

11歲孩子偷拿家里的錢怎樣教育最好

1.溝通是解決問題的良藥。首先要跟孩子溝通，了解孩子偷偷拿錢去干了什么，了解事情的性質。如果是好事，要引導孩子跟自己溝通，正面去支持孩子。如果是壞事，要及時了解前因后果，加以教育。

2.孩子沒有形成正確的金錢觀，要教育孩子偷偷拿錢是不對的。想辦法讓孩子了解家里賺錢不容易，把錢用在有用的地方?？梢愿⒆又v一講父母上班爭取特別辛苦，讓孩子知道錢來之不易。

3.面對外面各種各樣的誘惑，孩子出現(xiàn)不理性消費情況是正常的，不能粗暴地打罵，這樣只能適得其反，激起孩子的叛逆心。

4.家長做好理財榜樣。有的孩子偷拿家里的錢是發(fā)現(xiàn)家長對自己的錢沒有清楚概念，以為自己拿了家長也不知道，讓孩子鉆了空子。專家認為，家長有必要當著孩子的面對家庭收入支出，做比較詳細的記錄。培養(yǎng)孩子良好的理財習慣。

孩子已經(jīng)不小了，批評教育要掌握方法，不能大聲訓斥，不能一棍子打死認定是小偷。要動之以情曉之以理，告訴他別人的東西不能拿。孩子會接受的，相信也會改正。

11歲孩子偷東西怎么教育

1、弄清楚原因，在這一段階段教孩子明辨是非，才不容易走入歧途。沒有意識到偷別人的東西。還有一種情況，無論身邊是什么情況，孩子很坦然的上前就拿拿到別人的東西，也不覺得有什么問題不遮掩，也沒掩飾對自己偷的行為。沒有任何意識，只不過生活在自己的世界里而已。

2、我們不要過于激烈的批評孩子，要了解孩子的心理變化，了解孩子偷東西的心理狀態(tài)，然后根據(jù)孩子的心理問題對孩子進行正確的引導和教育，告訴他偷盜行為的不正確，想要得到的東西需要通過自己的努力和正確的渠道來獲得，不要讓孩子因為犯錯產(chǎn)生逆反心理。

3、讓孩子覺得父母挺民主的，自然會往父母這邊靠，向父母打開心扉。這也是為什么有些家庭的孩子能和父母像朋友那樣交流，有些家庭的孩子從小到大都在和父母打地道戰(zhàn)的原因。真正的教育，一定是建立在了解孩子、尊重孩子、接納孩子之上的。唯有正確的愛，才是孩子成長最好的養(yǎng)分。

4、引導孩子建立道德觀和價值觀，家長還要幫助孩子樹立價值觀，讓孩子換位思考，如果別人在他不知情的情況下，偷偷將他心愛的玩具和東西占為己有，他又會是什么心情呢？讓孩子知道世界是需要規(guī)則的，而不能亂動別人的東西就是規(guī)則之一。

女兒11歲了，逐漸有了叛逆的表現(xiàn)，開始反抗家長，情緒也比較暴躁，不再是以前的乖乖女，其實我想說，這很正常，說明你們的女兒長大了，開始有了獨立的意識，這個時候很關鍵，我們一定要教育好，避免孩子形成不好的行為習慣，那11歲叛逆期的女孩子該怎樣去溝通教育呢？

11歲叛逆期的女孩子該怎樣去溝通教育

1、真誠的溝通

家長應該常常跟學生進行有效真誠的溝通。孩子處于敏感期，可能很多問題都不愿意跟老師、家長訴說，這時候就需要我們自己主動找他們，了解他們最近的心理狀態(tài)，防范于未然，避免他們出現(xiàn)心理問題。

2、及時疏導

當發(fā)現(xiàn)女兒出現(xiàn)過激的行為和表現(xiàn)時，這時候需要家長的及時疏導。我們要及時了解發(fā)生這種行為的原因，找其好好地談談，耐心傾聽和引導，不要以責備的語氣跟孩子講話，或者嚴厲的批評孩子的行為，這樣會適得其反。父母千萬不要打罵，不要跟孩子對著干，或者說仍然要求孩子像以前一樣服從父母的權威，父母要有意識地去改變自己的教育方式。

叛逆期是指青少年正處于心理的過渡期，其獨立意識和自我意識日益增強，迫切希望擺脫成人的監(jiān)護，正是由于他們感到或擔心外界忽視了自己的獨立存在，叛逆心理才因此產(chǎn)生，從而用各種手段、方法來確立“自我”與外界的平等地位。那么，11歲叛逆期的男孩子該怎樣去溝通教育？

11歲叛逆期的男孩子該怎樣去溝通教育

1、不以暴力對付暴力

在11歲的叛逆孩子有反叛的時候，父母一定要記住，不要以暴力對付暴力，否則的反抗情緒。在與子女交談時，要積極地了解他們的思想，并以他們的友誼來對待他們，并在他們的生命中幫助他們克服困難。

2、保持冷靜  

如果你焦躁不安，聲音越來越高，兒子不會理會你想說什么。迫于無奈，他可能會留在房間里。但他會終止談話，把你拒之門外。

11歲正處于孩子從童年向少年轉化的階段，孩子開始在一些事情上有自己的獨特看法，他們好面子，也會遇到難以解決的問題，撒謊只是他們掩蓋錯誤的方式，家長只需要合理的引導孩子就好。

11歲孩子說謊該怎樣教育最好

平時家庭和學校方面的適當教育和管理。對你孩子的態(tài)度要以耐心、關懷和愛護的態(tài)度加以處理。對他的不良行為及舉動要正面地給以紀律教育，多予啟發(fā)和鼓勵遇到行為治療有成績時給予獎勵，不應在精神上施加壓力更不能現(xiàn)罵或體罰。

對有不良習慣和學習困難的， 應多給具體指導，執(zhí)行有規(guī)律的生活制度，培養(yǎng)良好習慣，不斷增強信心。

好的榜樣對孩子來說很重要，所以考慮讓親密的家庭成員或者有愛心的鄰居來引導孩子通過富有挑戰(zhàn)性的社會交往。

與父母建立良好關系的孩子在交談和透露信息時會感到舒服，更有可能說出真相。但也要意識到孩子并不總是主動告訴我們真相。11歲孩子說謊，家長要花一點時間思考他們?yōu)槭裁凑f謊，應該有助于我們正確回應他們的謊言。

每個家長都希望自己的孩子可以變得乖巧懂事又聽話，成為他人口中“別人家的孩子”。但是孩子在成長的過程中，隨著生理和心理的轉變，很容易出現(xiàn)一些問題，做出許多叛逆的舉動，讓父母束手無策。

11歲孩子怎么教育

1、理解孩子的叛逆情緒。11歲的孩子非常容易出現(xiàn)叛逆的情緒，因為孩子正在就讀小學六年級，即將面臨小升初的考試，所以，孩子的學習負擔加重了，學習壓力也加大了，難免會出現(xiàn)一些叛逆的情緒。

同時，孩子的自主意識不斷增強，想要與父母抗爭，爭取一定的自主權。所以，父母不能一味地批評指責孩子，或者進一步給孩子施壓，而是要理解并包容孩子的這些異常舉動，用自己的關愛來感動孩子，這樣做才能緩解孩子的叛逆情緒。

2、不要過于嘮叨。有些家長在教育孩子時，特怕他們不記得，于是喋喋不休地說個不停，孩子聽久了就會厭煩。一旦孩子長期處于這種“馬拉松”式的說教環(huán)境中，就會產(chǎn)生心理障礙。即便家長說得有道理，他們也不愿意聽。所以，我們在教育孩子時，要切忌留給他們情緒變換和思考的余地。

3、幫助孩子樹立安全感。當孩子做了一件小事情的時候，家長就不要太緊張和擔心，因為處于青春期的孩子都會感覺很迷茫，所以作為家長不要只顧自己的感受去問孩子事情的結束情況，要從內(nèi)心去尊重孩子。