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小孩子不寫作業(yè)怎么懲罰見效

2023-02-281091閱讀量
  • 小孩子不寫作業(yè)怎么懲罰見效

    沒到孩子假期的時候,都是家長特別頭疼的時候,因為這個時候家長要想盡辦法讓孩子按時完成作業(yè)?,F(xiàn)如今輔導孩子作業(yè)已經(jīng)成為挑戰(zhàn)親子關系的最大因素。

    小孩子不寫作業(yè)怎么懲罰見效

    1、孩子不寫作業(yè),打罵是下下之策。孩子不寫作業(yè)的時候,如果我們打罵,孩子首先會覺得恐懼和害怕,之后會出于避免被打罵的心理去寫作業(yè),并非真正地端正了學習態(tài)度,還可能更加厭惡學習,產(chǎn)生一系列的副作用。

    2、讓孩子體會生活的苦,是中策。生活比讀書要苦上很多倍,如果孩子認為寫作業(yè)、讀書難,那么長大出社會后,生活會讓他覺得更難。學習,既是為了讓自己獲得更多知識,也是為了讓自己以后有更多的選擇,可以不用為了生存而去做那些自己不愿做的事。

    讓孩子體會生活的苦,他們會更加珍惜現(xiàn)在的生活,端正自己的學習態(tài)度。不過,這還算是中策,高情商的父母,會用以下這幾招讓孩子愛上學習。

    3、堅持信念,激發(fā)潛在內(nèi)驅(qū)力。這個步驟比較難,但卻能激發(fā)孩子的內(nèi)驅(qū)力,讓他自覺地為目標而奮斗。有句話叫“只要思想不滑坡,方法總比困難多”,我們可以引導孩子找到心中的信念,比如以后想從事什么職業(yè)、想成為什么樣的人、想考哪所大學。一旦孩子確立信念,遇到困難的時候想想自己的追求,他就能堅持下來。

  • 小孩子不寫作業(yè)怎么治

    最近有很多家長反映孩子不寫作業(yè)的問題,說自己家的孩子玩心特別重,放學回家之后就跑出去玩或者看電視去了,根本想不起來作業(yè)這回事。孩子不寫作業(yè),自己打也打了,罵也罵了,可是依然沒有任何作用,可真是急壞了家長。

    小孩子不寫作業(yè)怎么治

    1、孩子做作業(yè)的時間不宜過長。我們可以引導我們的孩子做一會兒家庭作業(yè),然后適當?shù)耐嫠R粫海潘煞潘桑@樣孩子就會感覺勞逸結(jié)合,等休息夠了再去做作業(yè)。這樣可以讓孩子不至于太勞累,也不至于對作業(yè)產(chǎn)生了厭煩的心理。

    2、學習不可操之過急。我們會看到有些家長就是要求孩子一回家就馬上寫作業(yè),只有寫完作業(yè)以后才能干別的什么什么什么事,其實這種方法是非常不對的。

    學習本來就是一種有過程了,不可以操之過急,我們在此之間要享受這個過程,再這個過程中會有艱辛,也會有開心,遇到問題我們會煩,會思考,但是解決問題之后,我們也會很開心,很明朗。所以我們要享受學習這個過程,不可以操之過急。

    3、制定日常作息表。和孩子一起做一張日常的作息表,每天幾點鐘開始寫作業(yè)、幾點鐘學習都清楚明白地列出來,當然同時玩耍的時間也要加上,培養(yǎng)孩子每天寫作業(yè)的好習慣。如若違反要給予適當?shù)膽土P,比如減少看電視的時間(或玩游戲的時間)、免掉當月要買的玩具或推遲購買。

  • 小孩子不寫作業(yè)還撒謊怎么去教育他

    小孩子不寫作業(yè)還撒謊,說明孩子討厭寫作業(yè),家長要想解決這個問題,就要搞清楚孩子為什么會討厭寫作業(yè),可以通過日常溝通來了解具體的原因,這就要求我們平常要多與孩子溝通,有效溝通,讓孩子說出心里話。

    小孩子不寫作業(yè)還撒謊怎么去教育他

    1、如果孩子僅是第一次說謊,父母必須當件大事把它抓好。不妨來點小題大做,把文章做足。在弄清說謊的緣由和動因后,立即動之以情,曉之以理,分析說謊的危害,指出問題的嚴重性并明確表態(tài):“下次不能再說謊?!?/p>

    2、家長自己不說謊。有的孩子說謊,原因往往是家長自己說謊“教”出來的。所以家長堅決不能在孩子面前說謊,或說話不算數(shù),欺騙孩子。

    3、創(chuàng)造民主和諧的家庭氛圍。如前面所說,父母的專制、嚴厲往往是孩子謊言的溫床。因此,家長一定要民主、和諧地對待孩子,讓孩子敢于說實話。有時即使孩子做了錯事,只要孩子認錯了,就不應再痛罵、毒打。

    4、對于作業(yè),家長要了解清楚老師布置的作業(yè)內(nèi)容,做好監(jiān)督,如果量過大,家長可以適當刪減一些,鼓勵孩子一點一點做完。

  • 小孩子不聽話不寫作業(yè)怎么辦

    貪玩是孩子的天性,玩耍才是孩子喜歡的事情。在此家長要正確認識孩子不愛寫作業(yè)或者寫作業(yè)拖沓這個現(xiàn)象。那么,小孩子不聽話不寫作業(yè)怎么辦?

    小孩子不聽話不寫作業(yè)怎么辦

    1、與孩子進行有效的溝通

    有些孩子不想寫作業(yè)是因為自己內(nèi)心排斥,所以對學習根本沒有興趣,爸媽們應該多和孩子聊聊為什么不想學習。如果是作業(yè)太多,孩子沒有辦法完成的話,家長應該合理安排孩子的學習時間,如果是自己能力不足,可以讓孩子去上補習班。要了解孩子,明白孩子學習上的困難,才能夠更好地教育孩子。

    2、讓孩子明白讀書的原因

    很多時候,孩子對于為什么要讀書這個話題,有著較深的誤解。作為父母,應該用孩子能夠理解的方式向孩子闡述為什么要讀書,這個時候可以和這位媽媽一樣讓孩子體會生活的不易,或者讓孩子看一部關于讀書的電影。也可以拿身邊人的經(jīng)歷舉例,讓孩子更加深刻地明白自己為什么要讀書。

  • 小孩子不寫作業(yè)怎么辦

    對于孩子經(jīng)常貪玩不寫作業(yè),很多家長都十分苦惱,有些性子急的家長,在多次催促孩子寫作業(yè),看見他們還無動于衷的時候,就會直接動手,但是這樣并不會提高孩子的學習效率,只會讓他覺得這是被迫完成的任務。那么面對小孩子不寫作業(yè)怎么辦呢?

    小孩子不寫作業(yè)怎么辦

    1.接納孩子的感受

    不愿意寫作業(yè)的孩子,在面對作業(yè)時,情緒急躁不安、很煩、很無聊、很想出去玩、不想被嘮叨……有這些情緒很正常,不然他也不會排斥了。我們要安撫孩子,讓他知道他此刻的心情是可以得到父母理解的,而不是父母眼里只有作業(yè)。舉個例子:我知道作業(yè)很多,做起來會覺得很難,還可能會有點煩躁,但我們要換一個角度想,做完一個不就像闖關一樣嗎,你把它當做關卡去闖,是不是就沒那么煩躁了呢?(家長可以想一些更好的表達方式去跟孩子說)2.給孩子足夠的時間完成作業(yè)

    在孩子寫作業(yè)之前,我們要先分析孩子的作業(yè)量,根據(jù)作業(yè)的難易程度和數(shù)量分配時間,比如數(shù)學可能半小時完成,語文可能1小時完成。給孩子留出充足的時間,讓孩子完成作業(yè)。孩子在規(guī)定時間之前完成作業(yè),可以自由地玩一會兒。孩子在規(guī)定時間之后完成作業(yè),要分享一下原因,幫助孩子提高效率。寫作業(yè)和玩并不沖突,可以允許孩子先玩再寫作業(yè),也可以寫完作業(yè)再玩。有些孩子是玩夠了之后,心情大好,寫作業(yè)更快。有的孩子是心中想著玩的目標,才會抓緊時間寫作業(yè)。

    3.不要打擾孩子

  • 小孩子就是不寫作業(yè)怎么辦

    自覺地完成作業(yè)是每個學生應盡的義務,可是有些孩子因為受某些因素的影響,總是拒絕完成作業(yè),在面對父母的催促時,總是會想盡各種辦法來逃避它,這讓父母感到非常郁悶。

    小孩子就是不寫作業(yè)怎么辦

    1、不當“監(jiān)視器”,有包容心。最怕家長緊盯著孩子不放了,跟“監(jiān)視器”一樣死死看著孩子做作業(yè),給孩子造成很大壓力。就像家長工作,也不希望老板時時檢查自己的工作進度一樣,孩子也不會喜歡家長不停地看著他們。

    并且,如果孩子不小心做錯了作業(yè),家長最好也不要又打又罵的,出錯了很正常,只要后期改正就可以。如果家長太嚴格,反而會讓孩子恐懼寫作業(yè)。

    2、找到原因積極的疏導。孩子不愛寫作業(yè),肯定都會有一定的原因,比如老師布置的作業(yè)不會寫,或者想看電視,或者跟今天跟同學發(fā)生了矛盾,影響了心情。不管是哪方面的原因,父母都應該積極的開導孩子,作業(yè)不會寫的時候,家長耐心的給孩子做輔導,讓孩子會做這道題。

    3、做好規(guī)劃,賞罰分明。不少孩子做作業(yè)的時候要么不愿做,要么拖拖拉拉的,結(jié)果效率低質(zhì)量還不好。為了改正孩子的壞毛病,建議家長幫孩子做好時間規(guī)劃,什么時間干什么事情,按時完成了就有一定的小獎勵,反之就要接受懲罰。有了“獎勵”,也有了規(guī)劃,就能大大提高孩子做作業(yè)的興趣和效率。

  • 小孩子老是不寫作業(yè)怎么治他

    不管是在生活中,還是在網(wǎng)絡上,我們經(jīng)??梢钥吹接泻芏喔改敢驗楹⒆訉懽鳂I(yè)的問題,而焦慮不已。因為有些孩子不管是在家里還是在學校,都不愿意寫作業(yè),無論家長怎么對打罵他們,都不管什么用。那么,小孩子老是不寫作業(yè)怎么治他呢?

    小孩子老是不寫作業(yè)怎么治他

    1.控制情緒,換位思考

    如果孩子不想寫作業(yè)的時候,你表現(xiàn)的非常生氣,沒有控制好自己的情緒,而且大發(fā)雷霆,大聲訓斥,甚至大打出手,那就大錯特錯了。請你不妨先冷靜一下,站在孩子的位置上想一想,今天的作業(yè)是不是特別多,孩子感覺到了壓力?還是題比較難,孩子遇到了挫折?又或者,孩子在學校遇到了什么麻煩事,進而影響到了寫作業(yè)的心情等等。

    我知道,這樣思考很難,好多媽媽也很難做到。但是,請記住,再難也要這樣做,這會是一個好的開始,必然會收獲一個好的結(jié)果。反之,你收獲的將會是雞飛狗跳,孩子哭、你叫,作業(yè)基本不會完成,大家心情都會很糟,今天糟,明天糟,后天也不會好到那兒去。以,媽媽們記住了,第一步,控制情緒,換位思考是關鍵,很難,但很值。

    2.向孩子詢問不寫作業(yè)的原因

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