如今手機是一份比較方便的工具，大人和孩子都比較喜歡玩，孩子很容易就沉迷其中，每一個家長都會嘗試過幾種不同的方法來幫孩子，但是卻收效甚微。

15歲的孩子總愛玩手機怎么辦

防和堵，我們只能防，早期預(yù)防孩子手機成癮，試想，完全隔絕，不讓小孩子碰智能手機，可能嗎？手機是通訊工具，還是聊天交流平臺，還是新型購物平臺，還是存儲系統(tǒng)，還是學習工具等等，不注意預(yù)防，孩子可能走偏，但是恰當適應(yīng)手機，好處也是很多，老師布置的課后作業(yè)在手機上，學習英語中跟讀練習在手機上，查資料、與老師同學互動也在手機上。

早期家長就要立規(guī)矩，什么時候用手機，要用多少時間等都要嚴格限定，如做作業(yè)用手機，要在家長的監(jiān)督下完成，孩子用手機交流要限制，不能和陌生人交流，有些不良網(wǎng)站要家長及時刪除、屏蔽，如果有風險，家長全程陪同。

有些小游戲，如成語通關(guān)、腦筋急轉(zhuǎn)彎等可以玩，要限定時間，筆者認為半小時即可，有些網(wǎng)絡(luò)游戲，需要篩查，部分也是可以玩的，不能完全去堵，因為小孩子獵奇心很重，不讓玩的東西會想盡辦法玩，還可能走極端，如到游戲廳，或者幾個小伙伴湊錢買一部舊手機悄悄玩，所以在家里面就要規(guī)定好時間，筆者認為在家長陪同下玩半小時，時間一到，強行收手機，不能一味遷就小孩，規(guī)矩就是規(guī)矩，破壞規(guī)矩就得罰，不能遷就小孩，說出他的危害性。

在家長陪同下做一些有益于身心健康的，該完成作業(yè)時就應(yīng)該完成作業(yè)，不能拖拉，該鍛煉身體的時候就鍛煉身體，家長陪同小孩看電影，家庭、同學正常的交流活動要參與，還有體育運動等等。

隨著智能手機的普及，玩手機已經(jīng)成為了常態(tài)化，不僅是孩子喜歡玩，家長也是機不離手，所以想要孩子擺脫總玩手機的習慣，家長自己必須要以身作則，帶頭放下手機，不然在教育孩子不玩手機的時候，很難有說服力。

孩子總玩手機怎么辦

1、做孩子的榜樣，減少玩手機的時間。孩子有問題，需要父母常反思?？纯次覀?nèi)粘Ｉ钪惺遣皇且渤撩允謾C無法自拔？是不是睡前看手機，醒了就摸手機，吃飯看手機，走在路上還都要瞄兩眼？

面對孩子，我們需要盡可能放下手機，去做一點更有意義的事情，比如看看書，聽聽音樂，做做運動，或者好好陪伴。我們是孩子模仿的直接對象，我們的樣子可能就是孩子未來的樣子。

2、為孩子提供更豐富精彩的活動，游戲，轉(zhuǎn)移注意力。參與到孩子的陪伴中來，全神貫注地與孩子待在一起，去創(chuàng)造一些好玩的小游戲，主動回應(yīng)，全身投入。如果爸爸媽媽肯好好陪伴，孩子不會愿意與手機作伴。

可以偷偷上網(wǎng)查一些有趣的小實驗，回家?guī)е⒆右黄鹱?。可以計劃一次遠足，帶孩子去擁抱大自然?？梢愿⒆右黄鸱謸覄?wù)，享受勞動的快樂。生活中常常有這樣豐富有趣的互動，孩子便會漸漸淡忘手機。

現(xiàn)在手機里面的游戲、社交軟件等，自控力差的孩子很容易使其沉迷，不少家長一看到孩子玩手機就會著急，有的家長可能會出現(xiàn)過度防御，導(dǎo)致把親子關(guān)系弄僵。

孩子總是想玩手機怎么辦

1、培養(yǎng)孩子運動愛好。運動對于一個人來說十分重要，不但可以強身健體，還能從中領(lǐng)會到合作以及技巧等。因此要注意從小培養(yǎng)孩子個人運動愛好，讓孩子參加身體鍛煉，在運動中領(lǐng)悟到樂趣，同時結(jié)識更多的玩伴。

2、父母提高對孩子的陪伴。孩子有時候會迷上玩手機，其實是因為父母總是忙于工作，沒有什么時間陪伴在孩子身邊，這樣孩子就會覺得比較孤單，只能夠依靠手機來尋求安全感。

所以想讓孩子能夠放下手機，父母就得做出相應(yīng)的努力和付出，雖然這改正的過程中是比較難的，但是只要堅持，孩子的毛病就會被治好，會放下手機。父母要對孩子多帶耐心以及多點方法，不要太過于急躁，不然想要改變孩子的行為就會比較難。

3、正確使用手機的用途。很多孩子因為沉迷手機，上課不專心聽講，也不按時做作業(yè)，作息時間也不規(guī)律，父母為了防止孩子沉迷手機，通常會采用強硬的手段，打罵孩子，然后強制性沒收手機。

孩子總喜歡玩手機，有時玩的時間長了，甚至忘了寫作業(yè)、復(fù)習功課，而且孩子玩手機會上癮，家長怎么叫孩子，孩子都視而不見，不利于親子關(guān)系的建立，應(yīng)該要糾正孩子的這個問題。

孩子總喜歡玩手機怎么辦

1、給孩子找玩伴?，F(xiàn)在的孩子已經(jīng)沒有了玩伴，手機就很容易替代玩伴。因此，多讓孩子交朋友，一起“瘋玩”。

2、帶孩子去旅行。和孩子一起做攻略，一起去討論和探討不同地方的人文、風俗，開闊孩子的眼界。

3、家長要以身作則給孩子樹立一個榜樣，回到家以后盡可能的多陪伴孩子，不用手機或減少用手機的時間，這樣孩子就會轉(zhuǎn)移注意力或者學習家長的樣子，不再用手機。父母要做好孩子的榜樣，在孩子面前不玩手機，對孩子能夠起到言傳身教的作用，如果父母自己手機不離手，是沒有辦法教育好孩子不玩手機的。

4、不要嚴防死守，讓孩子光明正大的玩手機。你越是禁止，孩子越是想方設(shè)法偷偷摸摸的玩手機。每天給他專門的時間玩手機，比如四十分鐘，玩完了，吃飯，睡覺，做作業(yè)都不能耽誤，否則不能玩手機。玩手機不能耽誤其他事情，有個固定的時間表，大人孩子都心里有數(shù)，避免不必要的沖突。

孩子都是好奇心旺盛的生物，手機游戲通常設(shè)計地色彩鮮明、角色豐富、游戲方式多樣化，對于沒有辨識能力的孩子來說，簡直是打開了一個新世界的大門，被手機世界吸引，很容易沉迷其中。

孩子總偷偷玩手機怎么辦

1、不要嚴防死守，讓孩子光明正大玩手機，但是家長要規(guī)定玩手機的時間。孩子之所以偷偷玩手機，有部分原因是因為平時受到了束縛，所以只能偷偷玩。這個時候家長給孩子專門玩手機的時間，例如半個小時，告訴孩子半個小時后，就要去學習或者睡覺，給孩子固定的時間，就可以有效避免這個問題。

2、多帶孩子出去玩。大家有沒有發(fā)現(xiàn)，初中生玩手機基本上都是因為天天呆在家里，沒有活動空間，所以要讓孩子不玩手機，家長應(yīng)該多帶孩子出去玩，讓孩子沒時間玩手機，轉(zhuǎn)移玩手機的注意力。如果不能出去玩，要在家里呆著，家長也可以多與孩子聊聊天。

3、控制孩子合理地玩手機?，F(xiàn)在孩子都是用的智能手機，有的比父母的手機還要好，功能齊全，所以更容易沉迷，如果是只能打電話的手機，相信孩子肯定不會喜歡玩，就因為智能手機功能太多，所以家長才要嚴格地控制孩子玩手機，防止孩子沉迷其中。

4、培養(yǎng)孩子的興趣?，F(xiàn)在的孩子除了玩手機、打游戲就沒有其他的興趣愛好，這種現(xiàn)象是不可取的，家長應(yīng)該從小就培養(yǎng)孩子的興趣愛好，比如有些孩子對音樂、舞蹈等項目感興趣，家長就可以給孩子報班去學習，這樣也就不會天天呆在家里打游戲。

手機已經(jīng)普及到我們?nèi)粘Ｉ町斨腥チ?，在使用方便的同時，問題也隨之而來了，就是小孩子總是沉迷手機，還有些孩子甚至把手機帶到學習里面去玩。那么面對孩子總愛玩手機怎么辦呢？

孩子總愛玩手機怎么辦

1.父母要以身作則，為孩子樹立正確的榜樣

父母不僅是孩子最親最愛的人，更是孩子成長的第一任老師，科學研究表明，孩子會無意識的模仿成年人的行為，因此孩子模仿學習的第一個目標也是自己的父親母親，那么孩子沉迷手機，也許是因為父母會因為工作原因而有經(jīng)常使用手機的習慣，或者是在家中休息時有看手機的習慣，但是孩子并不會去分辨這些行為的對錯，孩子只會在潛意識中記錄長時間使用手機的行為，并將玩手機歸入自己需要學習的行為習慣，所以父母應(yīng)在孩子面前保持自身良好的形象，盡量避免在孩子眼中養(yǎng)成一個手機重度使用者的形象，通過父母的行為來改變和影響孩子的行為習慣，進而幫助孩子改掉沉迷手機壞習慣。

2.制定嚴格的手機使用時間和使用規(guī)范

有些家長，對于孩子使用手機這件事，完全是出于一種隨心隨意的狀態(tài)。當自己心情好了，孩子玩一天一夜也沒問題；當自己心情不好了，孩子就算是要拿手機查閱資料，也可能被自己當做是十惡不赦的行為。想要幫孩子戒掉手機癮，就得和孩子聯(lián)合起來，制定一個合理的使用時間限制和使用規(guī)范。比如：周一至周五，能玩多久，什么時間玩，玩的時候可以玩哪些，哪些不能玩；周六周日，能玩多久，滿足什么條件才能玩……這些都應(yīng)該有一個非常清晰的規(guī)劃。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。家長應(yīng)該將此事重視，不能把孩子玩手機的時間當做自己心情好壞的隨意支配，這樣容易引起孩子的不滿。而如果我們能夠把計劃和使用規(guī)范制定好，孩子自然之道通過這些來約束自己。

在我們的生活中，手機已經(jīng)成為不可或缺的一部分，很多孩子總是喜歡玩手機，白天黑夜的玩手機，不管家長怎么說教，就是不能離開手機，面對這樣的情況，家長一定要保持冷靜，及時采取措施。

孩子總愛玩手機離不開手機怎么辦

1、讓孩子遠離手機，跟孩子良好的溝通是關(guān)鍵。家長不要看到孩子玩手機的時候，就暴跳如雷，怒罵孩子，這樣只會讓事情變得更糟糕，而是要對孩子耐心地勸解和循序漸進的引導(dǎo)。

2、家長可以趁假期培養(yǎng)孩子的興趣，讓孩子把時間投入到有趣又有意義的事情上。可以多帶孩子進行體育鍛煉，讓孩子和自己一起運動，形成良好親子關(guān)系，讓孩子體會手機之外的樂趣。

3、培養(yǎng)自律能力。幫助孩子培養(yǎng)自我控制和自律的能力?？梢耘c他們一起制定計劃，包括規(guī)定的手機使用時間和其他活動的安排，讓他們逐漸掌握管理自己時間和注意力的能力。

4、溝通和建立家庭規(guī)則。與孩子進行開放、真誠的溝通，讓他們理解過度使用手機的負面影響。建立明確的家庭規(guī)則，包括限制使用手機的時間和地點，以及鼓勵孩子參與其他有益的活動。