高中生思想已經(jīng)算很成熟了，他們會(huì)與大人之間有沖突，因?yàn)橄敕ú灰?，這時(shí)家長(zhǎng)就會(huì)覺(jué)得孩子是不聽(tīng)話了，不再像小時(shí)候那樣，對(duì)我們唯命是從了，家長(zhǎng)會(huì)不適應(yīng)，但是家長(zhǎng)的這種想法其實(shí)是不妥的，我們要想辦法解決孩子叛逆問(wèn)題，高中生叛逆不聽(tīng)話怎么辦？

高中生叛逆不聽(tīng)話怎么辦

1、學(xué)會(huì)放手

18歲了，要對(duì)自己所作所為負(fù)責(zé)。我們大人忙大人的事，孩子忙孩子的事。大人閑時(shí)玩玩手機(jī)，就也要容得下孩子玩手機(jī)。該干正事干正事，該玩也可以玩。

不要指望每個(gè)人都出類拔萃，也不要把自己實(shí)現(xiàn)不了的愿望強(qiáng)加在孩子身上。他愿意拼搏，我們要支持，他選擇平淡，我們也要理解。

2、設(shè)法進(jìn)入他的世界

高中是孩子成長(zhǎng)的重要階段，也是家長(zhǎng)們最難管理的階段，這個(gè)時(shí)期的孩子多數(shù)正處于叛逆期，他們不喜歡被父母管束，喜歡追求獨(dú)立與自由，面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)要理解孩子，與孩子一起制定規(guī)則，多給孩子自由空間。

高中生不聽(tīng)話怎么辦教你三招

包容孩子的不成熟。雖然孩子有了獨(dú)立意識(shí)，但不得不說(shuō)，他的生活歷練和思維還很不成熟，也不免做一些出格的，過(guò)錯(cuò)的事。如果不是原則性的或許能夠形成重大損失和損傷的事，就算家長(zhǎng)明知道他做的是錯(cuò)的，是做不成的，也還是能夠讓他去嘗試。

交流時(shí)站在孩子的視點(diǎn)。家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)與孩子平等交流，交流的時(shí)候要站在孩子的視點(diǎn)上想問(wèn)題。這樣不僅能防止一些對(duì)立的發(fā)生，還能更好地引導(dǎo)孩子說(shuō)出他們的心聲，進(jìn)而使雙方的交流更加順暢，孩子也會(huì)更易于承受家長(zhǎng)的建議和勸解。

明確邊界，堅(jiān)持原則。高中孩子不聽(tīng)話，家長(zhǎng)首先要做的就是明確自己的底線和原則。不管是什么年齡段，孩子都需要一個(gè)清晰的界限，這有助于他們建立自己的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則。不管是學(xué)習(xí)、生活還是社交，都要給孩子明確的規(guī)矩，堅(jiān)持原則不偏離。

高中孩子特別叛逆，家長(zhǎng)如何引導(dǎo)

高中孩子已經(jīng)到了一定的年齡了，這個(gè)時(shí)期的孩子處在青春期叛逆期，孩子的自我意識(shí)也正在慢慢覺(jué)醒，這個(gè)時(shí)期的孩子已經(jīng)不能再當(dāng)成小孩子看待了，家長(zhǎng)要明白孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了。和這個(gè)時(shí)期的孩子溝通，要注意方式，避免和孩子方式爭(zhēng)執(zhí)。

高中生女兒不聽(tīng)話怎么辦

1、不要急于批評(píng)和否定

孩子表現(xiàn)出叛逆性的行為時(shí)，我們不必一味地批評(píng)和否定，而應(yīng)該探究它所造成的成因，要多多包容，保持耐心。

因?yàn)楦径院⒆訒?huì)叛逆就是因?yàn)楹⒆诱爻砷L(zhǎng)，這時(shí)需要更多的耐心，適當(dāng)引導(dǎo)孩子表達(dá)內(nèi)心的情感與想法。

2、改變教育方式

青春期的孩子一大顯著特點(diǎn)就是容易發(fā)怒，情緒多變，尤其是高中的孩子，獨(dú)立意識(shí)和自主意識(shí)都在不斷的發(fā)展，面對(duì)家長(zhǎng)的說(shuō)教可能不會(huì)服從，總是叛逆不聽(tīng)話，有的時(shí)候還會(huì)和家長(zhǎng)頂嘴，很多家長(zhǎng)都因此束手無(wú)策。

高中孩子叛逆不聽(tīng)話脾氣大怎么辦

1、接受孩子的叛逆，不要抱有成見(jiàn)。如果遇到孩子的叛逆性特別強(qiáng)，一定要明確這是正常現(xiàn)象。家長(zhǎng)要善于在叛逆中找到創(chuàng)造品質(zhì)和開(kāi)拓意識(shí)，并加以合理引導(dǎo)。只要引導(dǎo)得當(dāng)，叛逆心理就能在現(xiàn)代社會(huì)中發(fā)揮積極作用。

2、不與孩子爭(zhēng)吵，不讓孩子難堪。男生在叛逆期，會(huì)變得很暴躁，認(rèn)為父母所做的一切都是違背自己意愿的，常常表現(xiàn)出無(wú)助、焦慮、孤獨(dú)等，覺(jué)得沒(méi)有人能理解自己的內(nèi)心世界，所以父母首先要明白孩子的這種情況。

3、掌握正確的溝通方式，引導(dǎo)孩子走出錯(cuò)誤的范圍。叛逆的孩子往往表現(xiàn)得憤世嫉俗，覺(jué)得環(huán)境和社會(huì)不屬于自己，總是表現(xiàn)出父母和家人無(wú)法理解的行為，比如把頭發(fā)染成各種顏色，說(shuō)同齡人能說(shuō)的話只懂等。

4、對(duì)孩子多一點(diǎn)耐心，對(duì)孩子的行為多一點(diǎn)包容和理解。叛逆的孩子常常讓大人失望，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，有自己的想法和意見(jiàn)。他們不想被任何人控制，尤其是他們的父母，這一切讓父母感到非常焦慮，但作為父母，你不能只是焦慮，你要學(xué)會(huì)理解和容忍他們。

隨著孩子的不斷成長(zhǎng)，他們的自我意識(shí)也不斷增強(qiáng)，一些孩子開(kāi)始出現(xiàn)不聽(tīng)話，與父母頂嘴，對(duì)著干的現(xiàn)象，這是很正常的，家長(zhǎng)要理解孩子的情緒變化，多與孩子溝通，幫助孩子緩解叛逆情緒。

孩子不聽(tīng)話叛逆怎么辦

1、父母應(yīng)該先理解孩子叛逆的原因，可能是因?yàn)榍啻浩诘男睦碜兓缃粔毫蛘咦晕艺J(rèn)同問(wèn)題。在與孩子溝通時(shí)要傾聽(tīng)他們的感受和想法，尊重他們的意見(jiàn)，建立雙向的信任和理解。

2、父母應(yīng)該樹(shù)立明確的規(guī)矩和責(zé)任，讓孩子清楚自己的行為會(huì)帶來(lái)怎樣的后果，與此同時(shí)還要給予孩子足夠的自由空間，讓他們能夠自己擔(dān)負(fù)一些責(zé)任，提高自我管理能力。

3、給予叛逆期的孩子更多幫助，首先要學(xué)會(huì)了解孩子所處于的環(huán)境、所面臨的問(wèn)題、孩子目前的想法，站在孩子的角度給予更多的理解和尊重，同時(shí)要讓孩子理解到家庭的溫暖、父母作為后盾的支持。

4、多鼓勵(lì)孩子。多鼓勵(lì)孩子，孩子不聽(tīng)話的時(shí)候不要吼，多和他們交流。叛逆期孩子的父母要盡可能理解孩子，給予孩子精神上的支持。

叛逆期是孩子成長(zhǎng)必須要經(jīng)歷的時(shí)期，無(wú)論是男孩還是女孩，都會(huì)有叛逆期，一些孩子進(jìn)入叛逆期后出現(xiàn)不聽(tīng)父母話，脾氣暴躁的現(xiàn)象，此時(shí)家長(zhǎng)千萬(wàn)不要與孩子對(duì)著干或者打罵孩子，否則會(huì)加重孩子的叛逆情緒。

女兒不聽(tīng)話叛逆怎么辦

傾聽(tīng)尊重：傾聽(tīng)是建立良好溝通的基礎(chǔ)。家長(zhǎng)應(yīng)該給予女兒足夠的尊重和關(guān)注，不論她們說(shuō)什么，都要認(rèn)真傾聽(tīng)，不輕視、不批評(píng)。

避免指責(zé)和批評(píng)：叛逆期的孩子往往比較敏感，過(guò)度的指責(zé)和批評(píng)容易讓她們產(chǎn)生逆反心理，加深了矛盾。

給孩子適度的自由：孩子正是處于一個(gè)貪玩的年紀(jì)，而父母和孩子的立場(chǎng)不同，因此很容易的就引發(fā)了父母和孩子之間的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。所以不管是在學(xué)習(xí)，還是在生活中，父母都應(yīng)當(dāng)給孩子適度的自由，讓孩子能夠勞逸結(jié)合，也能夠避免孩子在叛逆期出現(xiàn)不聽(tīng)話的情況。

跟孩子講道理：除了平時(shí)的告誡之外，家長(zhǎng)也要在實(shí)際的情境中教導(dǎo)孩子一定的道理。讓孩子有同理心，讓他從其他人的角度去體會(huì)一下，真正明白自己的行為會(huì)如何影響他人。

孩子的叛逆，是不少家長(zhǎng)感到犯愁的事情，孩子進(jìn)入叛逆期，將會(huì)出現(xiàn)與父母對(duì)著干，厭學(xué)、沉迷手機(jī)等現(xiàn)象，這與叛逆期影響，家庭環(huán)境影響等因素有關(guān)，家長(zhǎng)要及時(shí)尋找正確的方法，幫助孩子應(yīng)對(duì)叛逆。

兒子不聽(tīng)話叛逆怎么辦

1、平穩(wěn)心態(tài)，降低爭(zhēng)吵頻率

青春叛逆期的孩子情緒波動(dòng)大，脾氣比較直，以自我為中心，面對(duì)父母的說(shuō)教很是不耐煩。家長(zhǎng)要放平心態(tài)，不要輕易被孩子的叛逆情緒影響，接受孩子進(jìn)入叛逆期的現(xiàn)實(shí)，但也不要一味包容，如果確實(shí)是孩子做錯(cuò)了事情，我們要在彼此都情緒冷靜之后，引導(dǎo)孩子陳述過(guò)程講道理。

2、放下偏見(jiàn)，發(fā)現(xiàn)孩子閃光點(diǎn)

一般程度的叛逆行為，如不聽(tīng)話、頂嘴，特立獨(dú)行等，家長(zhǎng)不必過(guò)于緊張，這是叛逆期孩子的“通病”，我們不能因?yàn)楹⒆映霈F(xiàn)這些行為就否定他的全部，對(duì)孩子充滿偏見(jiàn)，認(rèn)為他什么也做不好。我們?cè)绞顷P(guān)注孩子的不足，越是放大對(duì)孩子的偏見(jiàn)。