孩子做事總是毛毛躁躁，面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)一定要鼓勵(lì)孩子，一開(kāi)始寧愿慢，也要講究質(zhì)量，讓孩子有一種認(rèn)識(shí)，就像炒菜一樣，如果很快就炒了很多菜，但是菜都是不熟的，根本沒(méi)法吃，所以，在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，要逐漸學(xué)會(huì)認(rèn)真。那么，到底如何改掉孩子馬虎的毛病呢？

如何改掉孩子馬虎的毛病

第一，家長(zhǎng)要注意培養(yǎng)孩子的注意力：

家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)再做任何事情上掌握好有始有終，在孩子做他喜歡的事情時(shí)，不要制造外界因素來(lái)干擾他的注意力，以免分散精力，慢慢培養(yǎng)孩子的集中力，將他的三心二意變?yōu)橐恍囊灰狻?/p>

第二，培養(yǎng)孩子有細(xì)心的好習(xí)慣：

不管做任何事情都應(yīng)該有意識(shí)地堅(jiān)持做到高標(biāo)準(zhǔn)，做事有條有理。從最簡(jiǎn)單的事情做起，比如自己的玩具，書(shū)本玩完用完都要放回原位，擺放整齊。一個(gè)好習(xí)慣，堅(jiān)持下來(lái)就會(huì)習(xí)慣成自然。

現(xiàn)如今社會(huì)，獨(dú)生子女的家庭越來(lái)越多，全家?guī)缀跻捕紘@個(gè)孩子轉(zhuǎn)，也就導(dǎo)致了他們總喜歡“以自我為中心”，所以這類的孩子在父母或者他人眼中，也就被貼上了自私自利的標(biāo)簽。那么，我們?cè)撊绾胃牡艉⒆幼运降膲拿∧兀?/p>

如何改掉孩子自私的壞毛病

1.為孩子營(yíng)造一個(gè)充滿愛(ài)與自由的環(huán)境

在一個(gè)充滿愛(ài)和自由的環(huán)境中，孩子們能夠按照自然規(guī)律發(fā)展自己，建立一個(gè)豐富多彩的內(nèi)心世界。在規(guī)則的保護(hù)下，孩子們有權(quán)利在安全的情況，真實(shí)自由地去體驗(yàn)外面的世界，從而建立一個(gè)清晰而強(qiáng)大的內(nèi)心世界。

2.家長(zhǎng)要從自身做起

家長(zhǎng)們一定要放下身段，安慰孩子，向孩子承認(rèn)自己教育方式的錯(cuò)誤性，今后一定要多加重視，改變自己不合理的教育方法，經(jīng)常的學(xué)習(xí)相關(guān)方面的教育方式，跟隨時(shí)代的進(jìn)步，從自身做起。父母可以采取便捷的方式，例如讓孩子和別人分享，分享零食，書(shū)籍，玩具等。

現(xiàn)在有很多孩子，不管是在學(xué)習(xí)上，還是做事上，都顯得心浮氣躁，急功近利，沒(méi)有恒心，容易放棄，所以做事只有三分鐘熱度，很難取得成功。家長(zhǎng)在引導(dǎo)孩子時(shí)，一定要注意孩子這方面的培養(yǎng)，幫助孩子改掉浮躁的毛病。那么如何讓孩子改掉浮躁的毛病？

如何讓孩子改掉浮躁的毛病

1、家長(zhǎng)調(diào)整好心態(tài)

對(duì)于孩子浮躁的心理，家長(zhǎng)要調(diào)整好自己的心態(tài)，給孩子做一個(gè)榜樣。家長(zhǎng)在教育孩子時(shí)要保持平靜的心態(tài)，不要事事急于求成。比如孩子英語(yǔ)學(xué)得不好，家長(zhǎng)會(huì)要求他們一天默寫(xiě)、背誦多少多少章節(jié)，可是家長(zhǎng)不妨試著換個(gè)角度，如果要求孩子一天背誦3個(gè)單詞，那么一個(gè)月下來(lái)就是90個(gè)，效果往往比之前急于求成的方法要好得多。可見(jiàn)，要幫助孩了克服浮躁的毛病，首先就需要家長(zhǎng)改變教育方法。

2、進(jìn)行戒除浮躁的訓(xùn)練

家長(zhǎng)可以根據(jù)孩子的情況進(jìn)行階段性的訓(xùn)練，讓孩子在訓(xùn)練中學(xué)會(huì)冷靜思考，家長(zhǎng)也可以給予孩子一些小的心理暗示，例如“不能急躁，急躁會(huì)把事情辦壞”、“要懂得調(diào)整自己的心情，收放自如”等，在這樣的心理暗示下，訓(xùn)練孩子的耐力和韌性，使其慢慢戒掉浮躁的毛病。

孩子做事粗心大意，丟三落四，馬馬虎虎，讓人看了十分頭疼，但是有時(shí)家長(zhǎng)卻不會(huì)在意這些小事，總認(rèn)為孩子還小，長(zhǎng)大了就會(huì)好了，根本不清楚放任不管的后果，就是讓孩子的壞毛病變本加厲，逐漸蔓延。那么如何改掉孩子丟三落四的毛病？

如何改掉孩子丟三落四的毛病

1、對(duì)孩子粗心行為冷處理

當(dāng)孩子是出于引發(fā)父母關(guān)注的目的而表現(xiàn)出來(lái)的粗心行為時(shí)，父母冷處理的方式會(huì)讓孩子放棄這種錯(cuò)誤的行為表達(dá)。當(dāng)孩子發(fā)現(xiàn)父母不會(huì)對(duì)自己的粗心行為有反饋，孩子就會(huì)慢慢地放棄這種行為表達(dá)。在這里還要特別提醒家長(zhǎng)，注意回應(yīng)孩子的心理訴求，保持對(duì)孩子的關(guān)注，避免孩子內(nèi)心的安全感受到傷害。

2、巧妙地利用鳥(niǎo)籠效應(yīng)

曾經(jīng)有一位科學(xué)家和朋友打賭，表示自己可以讓不喜歡鳥(niǎo)的朋友去養(yǎng)一只鳥(niǎo)。朋友表示自己一定不會(huì)去買鳥(niǎo)，于是欣然應(yīng)約。但是最后不喜歡鳥(niǎo)的朋友真的買了一只鳥(niǎo)。原來(lái)科學(xué)家為朋友買了一只精致的鳥(niǎo)籠。自從這只鳥(niǎo)籠掛在家里就有很多人問(wèn)到為什么鳥(niǎo)籠里沒(méi)有鳥(niǎo)，于是迫于無(wú)奈，最后朋友只能買只鳥(niǎo)來(lái)回避問(wèn)題。這就是鳥(niǎo)籠效應(yīng)，家長(zhǎng)們也可以適當(dāng)?shù)乩眠@種心理，利用環(huán)境評(píng)價(jià)的方式激發(fā)孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

孩子身上有良好的的習(xí)慣，自然也會(huì)有壞的毛病，這些都是不良的成長(zhǎng)環(huán)境和錯(cuò)誤的教育方式造成的，家長(zhǎng)一定要重點(diǎn)關(guān)注，因?yàn)椴患皶r(shí)處理的話，會(huì)嚴(yán)重影響孩子的健康成長(zhǎng)，對(duì)孩子而言是極其不利的。那么如何改掉孩子的壞毛?。?/p>

如何改掉孩子的壞毛病

1、認(rèn)可孩子

父母要認(rèn)可自己的孩子，不要以為孩子有了壞毛病就一無(wú)是處了，要善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)，表?yè)P(yáng)孩子，讓孩子樹(shù)立自信，因?yàn)閾碛凶孕攀且粋€(gè)人成功的開(kāi)始，委婉地向孩子指岀自己的不足，并提出自己的擔(dān)憂。

2、指出后果

根據(jù)孩子當(dāng)前的情形，向孩子指岀，如果不改掉毛病能引發(fā)的后果，指岀毛病的嚴(yán)重性，并說(shuō)明父母對(duì)孩子的毛病非常擔(dān)憂，希望孩子改掉壞毛病，實(shí)現(xiàn)自我的更新和完善。

孩子做事總是特別的馬虎，家長(zhǎng)們要重視起來(lái)，并培養(yǎng)孩子養(yǎng)成細(xì)致的好習(xí)慣，對(duì)于孩子今后的學(xué)習(xí)和工作都是十分有益的，那么，如何訓(xùn)練孩子克服馬虎的毛病？

如何訓(xùn)練孩子克服馬虎的毛病

1、幫孩子找到粗心原因

孩子犯錯(cuò)，不要一味的責(zé)怪，最重要的是先找出犯錯(cuò)的原因，給予適切的糾正或練習(xí)?？纯春⒆邮且?yàn)椤蛔屑?xì)’還是‘不理解’而造成差錯(cuò)，對(duì)癥下藥才能真正的幫助孩子。

2、讓孩子認(rèn)識(shí)到粗心大意的危害

有些孩子對(duì)自己的馬虎并不是很重視，有些媽媽也覺(jué)得只要孩子聰明，馬虎一點(diǎn)也不要緊，長(zhǎng)大了自然就好了。這樣的想法是不行的。媽媽要幫助孩子認(rèn)識(shí)到馬虎的危害，比如給他們講馬虎出大錯(cuò)的故事，通過(guò)一些實(shí)例來(lái)幫助孩子分析馬虎給人帶來(lái)的多種危害。

有些家長(zhǎng)會(huì)發(fā)現(xiàn)自家孩子寫(xiě)作業(yè)或考試時(shí)有粗心的毛?。航?jīng)常把數(shù)字或字寫(xiě)錯(cuò)、字寫(xiě)半邊、句子寫(xiě)一半、題算了一半漏了一半、忘記標(biāo)點(diǎn)符號(hào)······其實(shí)所有的都會(huì)，就是有點(diǎn)粗心大意、毛手毛腳。那么，如何幫助孩子改掉粗心大意的毛病呢？

如何幫助孩子改掉粗心大意的毛?。?/strong>

1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)

當(dāng)人們面對(duì)較難的問(wèn)題時(shí)，心理上會(huì)比較重視，造成大腦思緒不易受到干擾，因而不易出現(xiàn)差錯(cuò)。所以，要幫助孩子加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)，讓孩子重視任何問(wèn)題，就不會(huì)馬虎隨便，掉以輕心，而且也能自覺(jué)地克服分心現(xiàn)象，從而有助于克服粗心大意的毛病。

2、鼓勵(lì)孩子事前做好充足的準(zhǔn)備，事后反復(fù)檢查

凡是能夠事前做好充分準(zhǔn)備的孩子，也往往是細(xì)心的孩子。家長(zhǎng)可以鼓勵(lì)孩子，做事情前，先把事情羅列出來(lái)，注重細(xì)節(jié)的掌握，然后把可能發(fā)生的意外考慮進(jìn)去，培養(yǎng)孩子細(xì)心周到的好習(xí)慣。同時(shí)，讓孩子每次完成任務(wù)，都要回過(guò)頭來(lái)耐心檢查，可以減少失誤，避免粗心犯錯(cuò)。