現(xiàn)如今，手機(jī)已經(jīng)成為了我們生活中的必需品，出門在外都離不開它，但由于我們的這種依賴，導(dǎo)致孩子也漸漸沉迷到其中，甚至有些家長為了讓自己輕松一些，直接拿手機(jī)當(dāng)作哄孩子的玩具，意識(shí)不到孩子如果沉迷到其中會(huì)有哪些后果。那下面就具體看看，孩子沉迷手機(jī)的后果有哪些吧。

孩子沉迷手機(jī)的后果

1.視力上的差距

不管父母承不承認(rèn)，孩子自從有了手機(jī)之后，每天都會(huì)在你不知情的情況下熬夜玩手機(jī)，熬夜本就對孩子的身體不好，玩手機(jī)就更不好了，首當(dāng)其沖的就是視力受到影響。兒童視力系統(tǒng)發(fā)育并不成熟，當(dāng)孩子專注于手機(jī)屏幕里的內(nèi)容時(shí)，眼睛會(huì)不知不覺離屏幕越來越近，進(jìn)而眼球不舒服，長此以往就會(huì)發(fā)展為兒童性近視。而那些不常玩手機(jī)的孩子，只要用眼習(xí)慣良好，不管過多長時(shí)間，依然不會(huì)近視。

2.性格上的差距

愛玩手機(jī)的孩子，會(huì)把手機(jī)當(dāng)成他的第一個(gè)玩伴，而經(jīng)常在家里玩手機(jī)，不愛與人交流，性格會(huì)比較內(nèi)向。而不常玩手機(jī)的孩子，更愿意走出家門，與小伙伴們一起玩樂，孩子性格會(huì)更加活潑一些。這并不是隨便說的，有研究數(shù)據(jù)表明，大多數(shù)愛玩手機(jī)的孩子性格內(nèi)向，不愛與人溝通，等到孩子再大一些的時(shí)候，即使意識(shí)到這一點(diǎn)也晚了。因?yàn)楹⒆釉缫殉两谑謾C(jī)的世界里，與同齡的小伙伴們脫軌了，想融入朋友圈就很難了。

隨著手機(jī)的普及，孩子沉迷手機(jī)的現(xiàn)象越來越常見，很多孩子沉迷手機(jī)后出現(xiàn)厭學(xué)，不愿意去學(xué)校，脾氣非常暴躁的現(xiàn)象，家長此時(shí)一定要及時(shí)與孩子溝通，幫助孩子認(rèn)識(shí)沉迷手機(jī)的危害，與孩子一起尋找其他娛樂方式，轉(zhuǎn)移孩子注意力。

青春期孩子沉迷手機(jī)怎么辦

不要縱容和溺愛。見別人家給孩子買了學(xué)習(xí)機(jī)，你也盲目的跟從，也給孩子買，其實(shí)現(xiàn)在的游戲機(jī)里面都安裝了很多智力游戲，如果父母沒有好好的引導(dǎo)，給孩子樹立一定的規(guī)矩和約束，甚至很多父母為了耳光清凈，直接把手機(jī)丟給孩子，啥也不管了。

拓展孩子的興趣愛好。家長必須更加關(guān)注孩子，提和孩子們一起制定規(guī)則，轉(zhuǎn)移孩子們的興趣，給孩子們更多的陪伴。家長可以幫助孩子發(fā)展更多的興趣愛好，如跳舞、音樂、運(yùn)動(dòng)、下棋、旅游等等，使孩子的現(xiàn)實(shí)世界和精神世界都豐富起來，并在其中找到一些有益的孩子擅長的興趣愛好。

規(guī)定孩子們的手機(jī)使用時(shí)間。孩子們對于手機(jī)的喜愛程度之高，使得他們很難自我約束。因此，在家長的幫助下，規(guī)定孩子們每天使用手機(jī)的時(shí)間，就顯得特別重要。比如可以規(guī)定在晚飯后不得使用手機(jī)，或者每天只能使用一定的時(shí)間。

幫助孩子建立健康的生活習(xí)慣。青少年需要足夠的睡眠、飲食和運(yùn)動(dòng)，以保持身體和心理健康。家長應(yīng)該鼓勵(lì)孩子參加體育活動(dòng)、戶外活動(dòng)和社交活動(dòng)，以減少他們對網(wǎng)絡(luò)的依賴。

孩子沉迷手機(jī)已經(jīng)成為現(xiàn)在社會(huì)越來越常見的事情，孩子沉迷手機(jī)的危害還是比較大的，除了影響自身的身體健康外，也對學(xué)習(xí)成績、社交及心理健康造成較大的影響，因此，家長一定要及時(shí)引導(dǎo)孩子，幫助孩子擺脫手機(jī)成癮的現(xiàn)象。

小孩子沉迷手機(jī)怎么辦父母該怎么教育

1、家長不要強(qiáng)勢打壓，應(yīng)采取懷柔政策。處于青少年時(shí)期的孩子，他有較強(qiáng)的獨(dú)立意識(shí)和自我意識(shí)，有點(diǎn)固執(zhí)和叛逆。如果你采取強(qiáng)制手段，沒收手機(jī)不允許他玩。他會(huì)覺得自尊心受到傷害，跟著父母對著干，長此以往，不僅破壞父母與孩子之間的關(guān)系，更激起孩子對手機(jī)的依賴和迷戀。

2、向孩子講述手機(jī)的危害，讓他理解父母的用心良苦。給孩子做思想工作，讓他認(rèn)識(shí)沉迷于手機(jī)的危害，明確這個(gè)時(shí)期學(xué)習(xí)才是首要任務(wù)。這個(gè)時(shí)期的孩子對父母的關(guān)系不太依賴，家長與孩子溝通時(shí)，要注意觀察孩子的情緒，曉之以理，動(dòng)之以情。

3、與孩子協(xié)商使用手機(jī)的時(shí)間、次數(shù)。讓孩子一下子就戒掉手機(jī)，這種方法是不行的，家長可以先跟孩子規(guī)定使用手機(jī)的時(shí)間，在完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)之后，可以適當(dāng)?shù)耐媸謾C(jī)。比如寫完作業(yè)后可以玩一到兩個(gè)小時(shí)的手機(jī)，雙方要遵守規(guī)則，如果不遵守規(guī)則是要受到相應(yīng)的處罰。

4、多陪伴孩子。孩子之所以迷戀手機(jī)，相當(dāng)大的一部分是因?yàn)楹⒆記]有人陪他玩耍、陪他做游戲、陪他看書，而手機(jī)幾乎包括了這些功能。所以，家長要多陪伴自己的孩子，不要讓孩子在家發(fā)出“好無聊”、“沒人和我玩”的聲音，不要讓孩子在心靈上產(chǎn)生孤獨(dú)感，從而去從手機(jī)上去尋求安慰。

現(xiàn)在的孩子，出現(xiàn)沉迷手機(jī)的現(xiàn)象越來越常見，一些孩子天天玩手機(jī)，甚至出現(xiàn)不愿意上學(xué)的現(xiàn)象，部分家長脾氣比較急，做出砸孩子手機(jī)的舉動(dòng)，這種做法或加重孩子的叛逆情緒，最終導(dǎo)致親子關(guān)系破裂。

父母砸了孩子手機(jī)的后果

孩子青春叛逆期本來和父母之間就不好溝通，砸手機(jī)的目的是不讓他玩手機(jī)，但往往事與愿違，讓孩子更加叛逆，不愿與你們溝通。

另外，孩子可能會(huì)因?yàn)槭謾C(jī)被父母摔而感到自尊心受挫，從而影響自信心和自尊心的發(fā)展。

所以，父母最好不要砸孩子手機(jī)，要好好和孩子溝通，跟他分析玩手機(jī)的危害，讓他主動(dòng)放下手機(jī)。

同時(shí)，父母也應(yīng)該給孩子正確的手機(jī)使用指導(dǎo)，幫助孩子養(yǎng)成健康的手機(jī)使用習(xí)慣。

孩子沉迷手機(jī)是現(xiàn)代社會(huì)的一種問題，面對孩子沉迷，家長千萬不要與孩子對著干，或強(qiáng)制沒收孩子的手機(jī)，否則會(huì)激起孩子強(qiáng)烈的反抗欲望，家長需要給予孩子充分的關(guān)愛、理解和支持，共同努力讓孩子遠(yuǎn)離手機(jī)成癮。

高一孩子沉迷手機(jī)怎么辦如何解決

建立清晰的規(guī)則：制定家庭規(guī)定，明確孩子使用手機(jī)的時(shí)間、地點(diǎn)和用途。設(shè)定適度的限制，例如限制屏幕時(shí)間或設(shè)定特定時(shí)間段允許使用手機(jī)。

激發(fā)興趣和活動(dòng)多樣化：鼓勵(lì)孩子參與各種有益的興趣愛好和活動(dòng)，如體育運(yùn)動(dòng)、藝術(shù)創(chuàng)作、閱讀等，以分散他們對手機(jī)的注意力。

設(shè)置和監(jiān)控手機(jī)使用時(shí)間：設(shè)定手機(jī)使用時(shí)間的限制和規(guī)定，并進(jìn)行監(jiān)控?？梢允褂眉议L控制軟件或手機(jī)設(shè)置來限制孩子的手機(jī)使用時(shí)間和訪問特定應(yīng)用程序。

限制應(yīng)用和內(nèi)容：幫助孩子安裝家長控制軟件，限制某些應(yīng)用程序的訪問或設(shè)置過濾器，以屏蔽不適宜的內(nèi)容。這可以幫助孩子更好地管理自己的手機(jī)使用行為。

隨著手機(jī)的不斷普及，手機(jī)對人們生活的影響也越來越大，人們依靠手機(jī)溝通聯(lián)系，也依靠手機(jī)進(jìn)行娛樂，許多孩子接觸手機(jī)后出現(xiàn)依賴的現(xiàn)象，脾氣也變得越來越暴躁，那么16歲孩子沉迷手機(jī)脾氣暴躁，家長該怎么辦呢？

制定合理的規(guī)則：限制孩子玩手機(jī)的時(shí)間，制定合理的規(guī)則，比如在完成作業(yè)之后可以適當(dāng)?shù)膴蕵窌r(shí)間。同時(shí)也要讓孩子知道這些規(guī)則的原因，幫助他們理解規(guī)則的重要性。

給予正確的引導(dǎo)：家長可以給孩子提供正確的引導(dǎo)，比如引導(dǎo)他們正確使用手機(jī)、告訴他們手機(jī)的危害等等。同時(shí)也要給孩子樹立正確的價(jià)值觀和人生觀，幫助他們理解成長的重要性。

鼓勵(lì)孩子參加其他活動(dòng)：家長可以鼓勵(lì)孩子參加其他活動(dòng)，比如參加社團(tuán)、學(xué)習(xí)一門技能、旅游等等。這樣可以讓孩子體驗(yàn)不同的活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)自己的興趣愛好，同時(shí)也可以減少孩子過度沉迷手機(jī)的情況。

引導(dǎo)情緒管理：孩子的脾氣暴躁和頂嘴行為往往與他們的情緒管理能力不足有關(guān)。家長可以教孩子識(shí)別自己的情緒，并鼓勵(lì)他們用語言表達(dá)出來。例如，當(dāng)他們感到生氣時(shí)，可以教他們說：“我現(xiàn)在很生氣，因?yàn)槲蚁胪媸謾C(jī)，但你不讓我玩。”

鼓勵(lì)健康的興趣愛好：為了減少孩子對手機(jī)的依賴，家長可以鼓勵(lì)他們發(fā)展其他健康的興趣愛好。參與戶外活動(dòng)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，鼓勵(lì)孩子參與體育活動(dòng)、戶外探險(xiǎn)等，幫助他們在真實(shí)世界中找到樂趣，減少對手機(jī)的依賴。

手機(jī)對人們的生活影響越來越大，生活中，很多孩子接觸手機(jī)后，出現(xiàn)沉迷現(xiàn)象，不但脾氣變得越來越暴躁，也更加不愿意出門，更不愿意學(xué)習(xí)，家長想盡各種辦法，但都收效甚微，那么，孩子沉迷手機(jī)不上學(xué)不出門該怎么辦呢？一起來看看吧！

孩子沉迷手機(jī)不上學(xué)不出門

控制游戲時(shí)間：制定一個(gè)合理的游戲時(shí)間表，例如每天1-2小時(shí)，并確保孩子在游戲時(shí)間結(jié)束后不再繼續(xù)玩?？梢栽O(shè)置一些獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，例如在完成學(xué)習(xí)任務(wù)或達(dá)到某些目標(biāo)后，給予一定的游戲時(shí)間作為獎(jiǎng)勵(lì)。

建立學(xué)習(xí)計(jì)劃：幫助孩子建立明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)，提高他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力和效率?？梢砸黄鹬贫ǘ唐诤烷L期目標(biāo)，并鼓勵(lì)孩子為達(dá)成這些目標(biāo)而努力。

豐富課余生活：安排豐富的課余活動(dòng)，例如參加體育活動(dòng)、閱讀書籍、學(xué)習(xí)音樂等，以減少孩子對手機(jī)的依賴。

建立方針和獎(jiǎng)賞：擬定一個(gè)方針和獎(jiǎng)賞的機(jī)制能夠協(xié)助孩子逐漸削減手機(jī)運(yùn)用的時(shí)刻。爸爸媽媽能夠與孩子討論，擬定一個(gè)方針并為孩子提供獎(jiǎng)賞。這些獎(jiǎng)賞能夠是一些小禮物或者是能夠讓孩子感到滿足的東西。