當(dāng)孩子處于叛逆期的時候，家長一定要好好引導(dǎo)孩子，這個階段孩子會做出很多意想不到的事情，其中最讓家長頭疼的就是孩子厭學(xué)的問題，每次面對這種情況，家長都非常的無奈。

孩子叛逆厭學(xué)家長怎么引導(dǎo)

1、給孩子學(xué)習(xí)的自由空間。當(dāng)孩子出現(xiàn)厭學(xué)情況的時候，父母需要在孩子的學(xué)習(xí)空間上，給予充足的自由發(fā)揮。有些父母遇到孩子厭學(xué)，都是焦急占滿了整個思維，在孩子寫作業(yè)的時候，都是跟隨左右嚴(yán)控地監(jiān)督著。有時候還時不時地對孩子的錯題，進(jìn)行更正講解。

遇到孩子寫作業(yè)積極性不足時，孩子需要的是父母的引導(dǎo)和鼓勵，而不是監(jiān)督式的壓抑氣氛。父母監(jiān)督式的學(xué)習(xí)，只會讓孩子對寫作業(yè)的排斥心更嚴(yán)重一些。所以，找回孩子學(xué)習(xí)動力的第一招，父母需要給予孩子學(xué)習(xí)的自由空間。

2、不要著急。遇到孩子叛逆期的厭學(xué)，父母不要太過于焦急，給予孩子正確的積極引導(dǎo)，對孩子的學(xué)習(xí)動力找回，有著比較好積極性作用。在引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的時候，父母需要注意不要給孩子太多心理壓力，因為孩子叛逆期的時候，是吃軟不硬的個性演變。

3、要多和孩子進(jìn)行溝通。家長要抽出時間和孩子溝通，交流時以朋友的身份和孩子說話，讓孩子明白你們的用心是多么的用心，讓孩子也更加的愿意敞開心扉。

一年級孩子厭學(xué)家長引導(dǎo)方法：1、家長要和孩子充分去溝通，耐心的去詢問原因；2、家長注重培養(yǎng)孩子的獨立能力；3、把學(xué)習(xí)主動權(quán)交給孩子；4、讓孩子自主安排學(xué)習(xí)時間后,,父母可以給孩子的學(xué)習(xí)時間做記錄；5、給予有原則的獎勵，獎勵是刺激孩子愿意讀書的一個重要方法；6、幫助孩子樹立自信的信念；7、家長要培養(yǎng)孩子的社交能力。

一年級孩子厭學(xué)家長怎么引導(dǎo)

1、一年級的孩子厭學(xué)是有原因的，常見的原因是對學(xué)習(xí)缺乏興趣等。當(dāng)孩子出現(xiàn)厭學(xué)時，家長要和孩子充分去溝通，耐心的去詢問原因，找出原因后，進(jìn)行解決。

2、給孩子一定的自由空間。孩子的生活可以交給他自己去處理,父母在旁邊觀察并給予適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。這有助子培養(yǎng)孩子的獨立能力,遇到問題就能獨立解決。

3、把學(xué)習(xí)主動權(quán)交給孩子。家長要讓孩子懂得,主動學(xué)習(xí)首先就是主動克服困難,要充分發(fā)揮自己的潛力。父母不能完全代勞,而應(yīng)該在解決間題的過程中,注意調(diào)動孩子的主動性,讓他覺得是憑自己的力量做到的。

4、讓孩子自主安排學(xué)習(xí)時間后,,父母可以給孩子的學(xué)習(xí)時間做記錄。幾天后,再和孩子討論,目前的學(xué)習(xí)方式有沒有可以改進(jìn)的地方。拿出記錄表讓孩子自己制定改進(jìn)方案,并監(jiān)督實施。這樣做可以讓孩子很大限度地發(fā)揮主動性。

二年級孩子厭學(xué)的解決方法：1、找到原因，平時家長應(yīng)該多鼓勵孩子；2、理解孩子的狀態(tài)，讓孩子的負(fù)面情緒得到釋放和宣泄；3、給予有原則的獎勵；4、學(xué)會給孩子減壓，培養(yǎng)孩子的時間管理能力；5、參加活動，像校園活動朗誦會等等；6、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，以此提升學(xué)習(xí)的效率；7、用恰當(dāng)?shù)姆椒ㄗ尯⒆赢a(chǎn)生自信。

二年級孩子厭學(xué)家長怎么引導(dǎo)

1、找到原因

不同孩子出現(xiàn)厭學(xué)的原因是不一樣的，常見的原因主要是對學(xué)習(xí)缺乏興趣，老師給過不當(dāng)?shù)呐u，與同學(xué)關(guān)系不好等因素。當(dāng)孩子出現(xiàn)厭學(xué)時，家長首先要做的應(yīng)該是和孩子充分的去溝通，耐心的去詢問原因，找出原因后才可以幫助針對性的去調(diào)整，平時家長應(yīng)該多鼓勵孩子，讓孩子建立起學(xué)習(xí)的自信心。

2、理解孩子的狀態(tài)

跟孩子充分溝通，理解孩子目前面臨的各種的壓力和困難，支持、接納，讓孩子的負(fù)面情緒得到釋放和宣泄。

孩子厭學(xué)家長可以這樣做：1、了解其原因，弄清楚了孩子不想上學(xué)的原因，父母才能對癥下藥；2、讓孩子休息一下，好好調(diào)整一下心情；3、不要打罵，父母要保證自己的良好心態(tài)；4、理解孩子的壓力，與孩子談話時，盡量與孩子站在一個平等的角度上；5、與老師交流，看孩子是否在學(xué)校中遇到了什么事情；6、不輕易否定孩子的想法。

孩子厭學(xué)家長怎么引導(dǎo)

1、了解原因

家長要了解清楚孩子產(chǎn)生這種想法的原因，是學(xué)習(xí)跟不上，還是作業(yè)太多，讓孩子感到疲憊。只有弄清楚了孩子不想上學(xué)的原因，父母才能對癥下藥，好好的激發(fā)孩子的上學(xué)興趣。

2、讓孩子休息一下

孩子厭學(xué)期間，父母可以給孩子請個假，一周或者半個月都行，讓孩子好好調(diào)整一下心情，然后再在孩子重新返校前給孩子買點學(xué)習(xí)用品，比如孩子很喜歡的書包，讓孩子保持一個良好的心態(tài)。

每個孩子都有過不想上學(xué)的念頭和想法，因為，孩子會覺得上學(xué)是一件很辛苦的事情。面對這樣的情況父母要么是批評孩子，要么是威逼利誘，但效果往往是差強(qiáng)人意，那8歲孩子厭學(xué)家長怎么引導(dǎo)？

8歲孩子厭學(xué)家長怎么引導(dǎo)

1、掌握孩子的學(xué)習(xí)壓力，表明孩子在學(xué)習(xí)中碰到困難，他不用指責(zé)，他必須關(guān)注和合理的具體指導(dǎo)！

2、讓孩子堅信父母總是能適用他，堅信他，填補(bǔ)孩子發(fā)展需要的關(guān)注、信賴和滿足感！

3、父母應(yīng)當(dāng)返回父母的人物角色。不必由于孩子的學(xué)習(xí)培訓(xùn)很重要，父母在家里嚴(yán)苛，因此孩子不可以借助親朋好友，更厭煩學(xué)習(xí)培訓(xùn)！

4、不必有急于求成的念頭。今日了解他，明日念書。他從今天開始讀書，未來會出現(xiàn)優(yōu)異成績。父母不應(yīng)該那么覺得。這樣的事情務(wù)必慢慢的來。父母應(yīng)當(dāng)細(xì)心、正確引導(dǎo)和守候孩子！

7歲的孩子，應(yīng)該是剛剛進(jìn)入小學(xué)不久。孩子鬧著不想上學(xué)，父母想要應(yīng)對和消除她的這種負(fù)面情緒，就要懂得，她為什么不想去上學(xué)，7歲孩子厭學(xué)家長怎么引導(dǎo)呢？

7歲孩子厭學(xué)家長怎么引導(dǎo)

1、制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，安排學(xué)習(xí)計劃，耐心引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)孩子們只有興趣和競爭心理是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，但也必須培養(yǎng)認(rèn)真和細(xì)心的精神，這是取得優(yōu)秀學(xué)習(xí)成績的重要保證。一年級兒童的學(xué)習(xí)主要從觀察和模仿開始。因此，當(dāng)父母輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)時，首先要小心，做好示范工作。一個數(shù)字，一個公式，一個漢字拼音字母，每個單詞都應(yīng)該整潔，注意標(biāo)準(zhǔn)，避免潦草，信任涂鴉。榜樣的力量是無限的。只有樹立榜樣，我們才能要求和指導(dǎo)孩子們。孩子們將逐漸具有認(rèn)真和細(xì)心的品質(zhì)。

2、快樂學(xué)習(xí)是必不可少的

快樂的學(xué)習(xí)方法不僅可以提高孩子的學(xué)習(xí)興趣，還可以幫助他們?nèi)〉脤W(xué)習(xí)成功。我們應(yīng)該更多地聯(lián)系孩子的現(xiàn)實生活，有機(jī)地將書中的知識與現(xiàn)實生活結(jié)合起來，而不僅僅是抽象地堅持書中。例如，家長引導(dǎo)孩子參加游戲娛樂課程、制作和實驗課程，使教師、家長和孩子共同創(chuàng)造性地使用教科書。

3、培養(yǎng)興趣的方法有很多

很多家長都比較注重孩子的學(xué)習(xí)問題，特別是孩子在進(jìn)入高中以后會出現(xiàn)厭煩學(xué)習(xí)的情況，這個時候家長一定要學(xué)會耐心溝通，那么，高中孩子厭學(xué)家長怎么引導(dǎo)？

高中孩子厭學(xué)家長怎么引導(dǎo)

1、適當(dāng)放松學(xué)習(xí)壓力

當(dāng)孩子遇到一些較大的學(xué)習(xí)壓力時，這個時候可以放下書本，走出教室，避免更多的心理負(fù)擔(dān)，從而減輕厭學(xué)情緒。

2、找到高效學(xué)習(xí)的方法

對于高中較強(qiáng)的學(xué)習(xí)任務(wù)，找到高效的學(xué)習(xí)方法，可以更大程度上幫助學(xué)生節(jié)省時間，幫助自己更快進(jìn)步。