相信每個(gè)家長(zhǎng)都是希望自己的孩子能夠懂事，因?yàn)檫@樣的孩子更讓家長(zhǎng)放心，也會(huì)聽(tīng)從父母的管教?？墒嵌碌暮⒆樱娴暮芸鞓?lè)嗎？其實(shí)孩子太過(guò)懂事，也不是一件很好的事情。

孩子太懂事了怎么辦

1、不要以事事最好要求孩子。每一個(gè)家長(zhǎng)心中，似乎都有一個(gè)幻想的孩子。他們希望自己的孩子能夠成為人中龍鳳，能夠有拿得出手的才藝，能夠有讓人欽佩的才華，能夠有惹人羨慕的好成績(jī)……

我們可以要求孩子一步一步，一點(diǎn)一點(diǎn)的努力，但我們決不能以最高的標(biāo)準(zhǔn)作為唯一的衡量標(biāo)桿。成績(jī)有波動(dòng)，純屬正常的事情；考場(chǎng)發(fā)揮失常，也并不是什么天大的事情。我們既要能享受孩子進(jìn)步的喜悅，也要能承受孩子退步的現(xiàn)狀。

2、嘗試接納孩子的不完美。天外有天，人外有人。有些人生來(lái)智商就要高很多，再加上后期的家庭教育方式適合他，所以拔尖也就成了常事兒。而更多的孩子，都是資質(zhì)平平，需要靠努力一步一個(gè)腳印地慢慢走。

沒(méi)有人是全能的，作為父母我們應(yīng)該首先意識(shí)到這一點(diǎn)。學(xué)著接納孩子的不完美，說(shuō)不定孩子在自己擅長(zhǎng)的事情上，會(huì)做得風(fēng)生水起。

家長(zhǎng)教育孩子是一個(gè)很考驗(yàn)?zāi)托暮鸵懔Φ倪^(guò)程，很多孩子小時(shí)候調(diào)皮，不聽(tīng)話，家長(zhǎng)會(huì)自我安慰，等長(zhǎng)大了就好了，然而一些孩子都25歲了，還是不聽(tīng)話、不懂事，處處與父母對(duì)著干，家長(zhǎng)們心灰意冷，想要放棄管理孩子。

25歲的孩子不懂事家長(zhǎng)怎么辦

1、正確引導(dǎo)孩子。當(dāng)孩子不懂事時(shí)，家長(zhǎng)可以多給孩子指明方向。例如，家長(zhǎng)應(yīng)該告訴孩子對(duì)錯(cuò)，讓孩子明白道理，引導(dǎo)他們了解行為的后果。有時(shí)，孩子會(huì)做出逆理行為，家長(zhǎng)應(yīng)該從孩子的角度考慮問(wèn)題，嘗試?yán)斫夂⒆拥膬?nèi)心需求，讓孩子學(xué)會(huì)正確的表達(dá)方式。

2、學(xué)會(huì)放手。對(duì)于25歲的年齡來(lái)說(shuō)，已經(jīng)成年了，他就有了自己的想法和看法。如果還很幼稚、無(wú)知或者一點(diǎn)都不聽(tīng)家人的話，那就任憑他發(fā)展吧，家長(zhǎng)只需盡力勸他，輔佐他就行了。25歲了，知道自己該干什么了！讓他多碰幾次壁，吃幾次虧就會(huì)知道了。

3、友好的溝通交流。父母與孩子要開(kāi)展友好的溝通交流，能夠是日常溝通交流，還可以是按時(shí)溝通交流，例如每一個(gè)禮拜抽一兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，一家人坐下來(lái)一起聊一些事兒，在生活上的，工作中的，在學(xué)習(xí)上的都能夠。

4、堅(jiān)定自己的原則。在對(duì)待孩子的問(wèn)題時(shí)，家長(zhǎng)也應(yīng)該堅(jiān)定自己的原則。如果孩子的行為舉止已經(jīng)超出了家庭規(guī)矩和道德底線，那么家長(zhǎng)必須果斷地采取措施，讓孩子明白自己的錯(cuò)誤和不當(dāng)行為所帶來(lái)的嚴(yán)重后果。

生活中，每個(gè)父母都希望自家的孩子聽(tīng)話懂事，然而每個(gè)孩子都是獨(dú)立的個(gè)體，不會(huì)照著父母的期盼成長(zhǎng)，有些孩子在成長(zhǎng)中，會(huì)出現(xiàn)叛逆，不聽(tīng)話、不懂事等現(xiàn)象，有些孩子甚至?xí)龀鎏魬?zhàn)父母底線的事情，家長(zhǎng)不知該如何引導(dǎo)孩子。

孩子不懂事怎么辦如何教育孩子

1、尊重孩子。孩子不懂事就會(huì)逐漸演變成叛逆，但是孩子之所以不懂事，就是想要得到認(rèn)可、尊重和愛(ài)護(hù)，所以這種存在感才是最重要的，而事情的對(duì)錯(cuò)反而是其次。因?yàn)槌赡耆司褪翘碇?，帶著答案去解?wèn)題，當(dāng)然不適合了。

2、溝通交流。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子不懂事的時(shí)候，家長(zhǎng)與孩子要開(kāi)展友好的溝通交流，能夠是日常溝通交流，還可以是按時(shí)溝通交流。比如每周進(jìn)行溝通一次，一家人坐下來(lái)一起聊一些事兒，在生活上的，工作中的，在學(xué)習(xí)上的都能進(jìn)行溝通。

3、無(wú)條件愛(ài)孩子?，F(xiàn)實(shí)生活中，大多懂事的孩子是因?yàn)闆](méi)有享受到家長(zhǎng)無(wú)條件的愛(ài)，他們是在用討好的方式讓自己懂事，這樣的孩子特別讓人心疼。當(dāng)然家長(zhǎng)無(wú)條件地愛(ài)孩子，并非什么都不讓孩子做，而是在家長(zhǎng)給到孩子足夠多的愛(ài)的前提下，正確地引導(dǎo)孩子做力所能及的事情。

4、關(guān)注孩子的情感需求。小孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)有各種情感需求，比如關(guān)愛(ài)、尊重、自信等，家長(zhǎng)可以嘗試傾聽(tīng)孩子的心聲，給予關(guān)注和支持，增加孩子歸屬感和安全感。

叛逆期是孩子成長(zhǎng)的重要時(shí)期，這個(gè)時(shí)期，男孩子的叛逆表現(xiàn)一般多與女孩子，但也有很多女孩子出現(xiàn)性格暴躁、打罵父母，沉迷網(wǎng)吧等行為，家長(zhǎng)們著急不已，面對(duì)孩子的這些行為，家長(zhǎng)要多與孩子溝通，多尊重孩子，給予孩子足夠的個(gè)人空間。

18歲的女孩子還不懂事怎么辦

1、父母改變溝通方式。父母長(zhǎng)篇大論的嘮叨，對(duì)孩子不僅起不到教育作用，甚至有可能令孩子產(chǎn)生抗拒心理。所以當(dāng)孩子出現(xiàn)不聽(tīng)話的表現(xiàn)時(shí)，父母首先要改變一下和孩子之間的溝通方式。

2、給孩子自主選擇的權(quán)利。隨著孩子自身自我意識(shí)的萌芽，對(duì)于很多事物都有了自己的認(rèn)知和看法，在這種情況下，孩子不愿意服從父母的命令與安排，也屬于正常的現(xiàn)象。作為父母，不應(yīng)該只想著如何“控制”孩子的思想和行為，而是應(yīng)該尊重孩子內(nèi)心的想法，給孩子自主選擇的權(quán)利。

3、尊重孩子自身的節(jié)奏。孩子的發(fā)展有自己的節(jié)奏，作為家長(zhǎng)，要學(xué)會(huì)尊重孩子的發(fā)展節(jié)奏。很多時(shí)候，孩子拒絕父母的安排或者請(qǐng)求，可能只是因?yàn)楹⒆觾?nèi)心有更側(cè)重的需求，所以父母要學(xué)會(huì)了解孩子行為背后的真正含義，并且尊重孩子的自身節(jié)奏。

4、多與孩子溝通。“視其所以，觀其所由，察其所安”。只有通過(guò)與18歲孩子的溝通，我們才能真正知道孩子們，內(nèi)心一些真實(shí)的想法，才可以做出正確的決定，對(duì)孩子進(jìn)行一些心理疏導(dǎo)和正確的引導(dǎo)。

有思想的人越難以用粗暴的方式去統(tǒng)治！同樣，隨著孩子的不斷成長(zhǎng)，他的自我意識(shí)也越來(lái)越強(qiáng)，開(kāi)始有了自己小小的主見(jiàn)，不再甘心受父母控制，所以變得似乎“不聽(tīng)話”“叛逆”起來(lái)了。

孩子太叛逆了怎么辦

1、切記不要太民主，很多家長(zhǎng)似乎很民主，凡事都與孩子用商量的口氣，我們?nèi)コ燥埡貌缓?？我們一起刷牙好不好？孩子這種情況下大都會(huì)回答“不好！”接著你又會(huì)開(kāi)始發(fā)脾氣或者講道理，那寶寶會(huì)更聽(tīng)不進(jìn)去。

2、少命令多詢問(wèn)，家長(zhǎng)的要求會(huì)隨著孩子年齡的增長(zhǎng)而失去作用，這也是導(dǎo)致家長(zhǎng)心理不平衡的原因，所以才會(huì)說(shuō)，“這孩子越大越不聽(tīng)了，一點(diǎn)都不像小時(shí)候。”這是挺令人哭笑不得的一句話。

與其去命令，不如多詢問(wèn)，詢問(wèn)的目的是為了解孩子的想法和需求，這樣才會(huì)更有針對(duì)性，當(dāng)然，也不要把詢問(wèn)變成嘮叨，孩子不想說(shuō)的時(shí)候，就閉上嘴。

3、家庭關(guān)系要和睦，父母之間和睦是開(kāi)始，因?yàn)楦改甘呛⒆幼钪匾睦蠋?，也是孩子最在乎的人。試想一下，如果孩子最在乎的父母老是在吵架，從?lái)不在乎孩子的感受，這樣孩子就會(huì)覺(jué)得父母不愛(ài)他，并當(dāng)他是多余的，這樣孩子肯定會(huì)出現(xiàn)叛逆。那么現(xiàn)在變過(guò)來(lái)，父母不吵架了（并和睦相處），在這等氣氛下，這樣孩子就會(huì)慢慢的被感化了。

在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，必不可少的會(huì)經(jīng)歷青春叛逆期，這個(gè)階段也是家長(zhǎng)們最為頭疼的時(shí)候。叛逆期孩子行為的各種表現(xiàn)，都想表示為自己獨(dú)立的意識(shí)。所以家長(zhǎng)在教育叛逆期孩子的時(shí)候，要給予孩子足夠的尊重和空間，這樣才能讓孩子順利度過(guò)叛逆期。

家里孩子太叛逆怎么辦

1、多與孩子溝通。孩子叛逆期間，家長(zhǎng)與孩子溝通要保持冷靜。以硬制硬是對(duì)叛逆孩子最失敗的教育方法，所以在和孩子溝通之前，急躁的父母，必需時(shí)刻提醒自己，要保持冷靜，不要脾氣急就開(kāi)始對(duì)孩子打罵，把原本要好好溝通的計(jì)劃拋諸腦后。和孩子溝通最好再孩子也冷靜時(shí)，再進(jìn)行溝通，效果更好。多于孩子溝通，才能了解孩子的想法，才能更好地解決問(wèn)題。

2、多給孩子選擇的權(quán)利。叛逆期的孩子想要的家長(zhǎng)不滿足，孩子就容易對(duì)著干。那么，孩子叛逆期的時(shí)候，家長(zhǎng)可以為孩子提供建議，但是選擇權(quán)還是要交給孩子，這樣孩子就會(huì)感受父母的建議對(duì)自己的幫助，也會(huì)讓孩子保持平復(fù)的情緒，不容易爆發(fā)叛逆的行為。

3、學(xué)會(huì)尊重的孩子。叛逆的孩子自我意識(shí)獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng)、出現(xiàn)成人感，這時(shí)候的孩子渴望尊重、渴望獨(dú)立，希望別人把他們當(dāng)成大人，平等相待。那么，家長(zhǎng)就要轉(zhuǎn)變角色和教育觀念，改變居高臨下、命令式的單向教育為平等、探討式的雙向教育，努力成為孩子的良師益發(fā)。

4、給孩子做好表率。家長(zhǎng)在日常生活中就要嚴(yán)以律己，在孩子的心目中樹(shù)立一個(gè)良好的形象，要讓孩子感覺(jué)到自己的父母是最棒的，并為有這樣的父母而引以自豪。這就給父母與孩子進(jìn)行正常的交流和溝通奠定了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。家長(zhǎng)不應(yīng)該將不良情緒發(fā)泄到孩子身上，要學(xué)會(huì)控制自己的情緒，如果父母自身在情緒處理上有問(wèn)題，那么也會(huì)影響到孩子的情緒。

相信很多父母都希望自己的孩子可以言聽(tīng)計(jì)從，處處順從父母，但現(xiàn)實(shí)卻往往不盡人意，有些孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中，由于受某些因素的影響，變得越發(fā)叛逆難以管教，讓父母十分無(wú)奈。

孩子太不聽(tīng)話了怎么辦

1、勤與孩子溝通，聽(tīng)聽(tīng)孩子的想法?！耙暺渌?，觀其所由，察其所安”。只有通過(guò)與孩子的溝通，我們才能真正知道孩子們內(nèi)心一些真實(shí)的想法，才可以“對(duì)癥下藥”，對(duì)孩子進(jìn)行一些心理疏導(dǎo)和正確的引導(dǎo)。

比如孩子要某個(gè)玩具，但是家里有很多同類型玩具，你就讓他說(shuō)出跟家里的有什么不一樣或者為什么想要這個(gè)玩具。溝通比例，也可以按照3:1進(jìn)行，溝通3次，滿足1次，至少讓孩子知道，溝通是有效果的。

2、別直接了當(dāng)，學(xué)會(huì)引導(dǎo)。在家庭教育中提到引導(dǎo)的次數(shù)很多，意思是希望家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)指導(dǎo)和啟發(fā)，當(dāng)孩子犯錯(cuò)時(shí)，家長(zhǎng)過(guò)度的指責(zé)與批評(píng)，不僅不能讓孩子明白為什么錯(cuò)了，還會(huì)引起孩子的逆反心理。

但如果家長(zhǎng)可以用提問(wèn)、比喻的方式啟發(fā)孩子，其結(jié)果更加明顯。所以，直接了當(dāng)并不一定有效、合適，正確的引導(dǎo)，能夠給予孩子最大的啟發(fā)效果。