高中的孩子也是處于叛逆期，沖動(dòng)、暴躁是他們的代名詞，遇到這樣的孩子，家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)“避其鋒芒”，孩子的壞脾氣也不是一朝一夕養(yǎng)成的，所以家長(zhǎng)也不能指望可以一招見(jiàn)效。

高中孩子生氣就砸東西怎么辦

第一時(shí)間制止，然后帶孩子到單獨(dú)的房間談一談，告訴孩子?xùn)|西砸壞了需要重新購(gòu)買(mǎi)，砸傷自己爸媽會(huì)心疼，讓孩子有什么想法可以跟自己談一談?wù)f出來(lái)不要用砸東西發(fā)泄情緒。

當(dāng)孩子脾氣暴躁的時(shí)候千萬(wàn)不能直接屈服，不然會(huì)讓孩子變本加厲，家長(zhǎng)要以平和的心態(tài)來(lái)面對(duì)，保持冷靜的狀態(tài)。若是孩子提出來(lái)的要求不合理一定要制止，千萬(wàn)不能遷就，不妨先采取冷淡的態(tài)度，然后和孩子溝通，了解發(fā)脾氣的原因，慢慢的進(jìn)行引導(dǎo)以及教育。

如果高中生的脾氣特別的暴躁一發(fā)脾氣就會(huì)摔東西的話，最好是還是跟自己的孩子溝通一下，跟孩子說(shuō)明每個(gè)人都會(huì)有生氣的時(shí)候，但是生氣的時(shí)候可以換一種方法，緩解一下自己的情緒，不能通過(guò)摔東西，這種錯(cuò)誤的方式去發(fā)泄，這是非常不合適的。

這個(gè)時(shí)候要學(xué)會(huì)與孩子平心靜氣的溝通，遇到事情問(wèn)清楚緣由，不要一上來(lái)就罵孩子，因?yàn)榍啻浩诘暮⒆佑信涯嫘睦锸呛苷５摹?/p>

現(xiàn)在的孩子基本都是在父母長(zhǎng)輩的溺愛(ài)中長(zhǎng)大，很多孩子形成了驕縱任性的性格，一些孩子在生活中稍不順心遍大發(fā)雷霆，有些孩子甚至出現(xiàn)摔東西、罵父母的現(xiàn)象，這是非常不好的行為，家長(zhǎng)要及時(shí)制止孩子的不當(dāng)行為，教會(huì)孩子緩解情緒的方法。

孩子生氣摔東西怎么辦

首先關(guān)注孩子的情緒變化，找到孩子摔東西的原因。

其次在與孩子進(jìn)行溝通后，輔助孩子的情緒之后再與孩子討論這件事情的對(duì)錯(cuò)，告訴他摔東西肯定是不對(duì)的，需要進(jìn)行一定的懲罰，如罰站等。

然后，讓孩子理解為什么不能摔東西，讓孩子認(rèn)識(shí)到自己的情緒可以通過(guò)其他健康的方式來(lái)表達(dá)，并且讓孩子了解行為的后果會(huì)給自己和家人帶來(lái)不良影響。

另外，進(jìn)行內(nèi)容延伸是要提供一些解決問(wèn)題的好方法，例如情緒管理、溝通技巧和冷靜思考，幫助孩子學(xué)會(huì)更好地處理情緒和決策問(wèn)題。

不良情緒是我們每個(gè)人都會(huì)有的，小孩子自然也不例外，只是大人有一個(gè)良好的自控力可以很好地控制自己的情緒，小孩子卻不懂該如何合理宣泄出來(lái)，所以在被不良情緒所控制時(shí)，就會(huì)采取大哭大鬧，甚至摔東西的方式發(fā)泄出來(lái)。

孩子一生氣就摔東西怎么辦

1.孩子生氣摔東西時(shí)父母要保持冷靜。家長(zhǎng)應(yīng)該冷靜地面對(duì)孩子的情緒反應(yīng)。當(dāng)孩子情緒不穩(wěn)定時(shí)，家長(zhǎng)須做孩子的好榜樣，先控制、處理好自己的情緒，不表示任何看法，慢慢走到孩子面前，讓哭鬧中的孩子感覺(jué)到你的冷靜，降低哭鬧情緒。千萬(wàn)不要在孩子情緒不穩(wěn)定時(shí)，自己反而更生氣。

2.讓孩子明白摔東西會(huì)付出代價(jià)。如果一個(gè)人在氣頭上，把他最寶貝的手機(jī)摔了，那么事后他可能會(huì)懊悔不已，因?yàn)樗冻隽撕艽蟮拇鷥r(jià)，但是孩子摔東西什么都摔，也要讓他明白摔東西是要付出代價(jià)的，比如說(shuō)如果孩子摔壞了一樣?xùn)|西，需要按價(jià)格賠償，賠不起就要“打工”，比如說(shuō)一些力所能及的事情，他們可能需要漫長(zhǎng)的勞動(dòng)期才能彌補(bǔ)過(guò)失。千萬(wàn)不要縱容孩子亂發(fā)脾氣，一個(gè)人做錯(cuò)了事就要承擔(dān)后果，畢竟以后進(jìn)入社會(huì)，弄壞了別人的東西，也要賠償。

3.父母要接納孩子的負(fù)面情緒。尊重孩子也有表達(dá)情緒的權(quán)利，忠實(shí)地了解孩子情緒背后所要表達(dá)的信息，這些觀念建立后，再引導(dǎo)寶寶學(xué)習(xí)表達(dá)處理情緒的方法，將有助于幫助孩子安撫情緒。相反，沖動(dòng)地責(zé)怪孩子，或嫌孩子動(dòng)不動(dòng)就哭哭鬧鬧“真是討厭”，甚至生氣地破口大罵，叫孩子立刻停止哭鬧舉動(dòng)，或以威嚇的方式，限制孩子不準(zhǔn)再哭鬧都是十分有害的。

4.讓孩子學(xué)會(huì)管理情緒。暴躁的人，情商是比較低的，他們?cè)诎l(fā)怒時(shí)可以不計(jì)后果，但是冷靜下來(lái)之后又對(duì)自己的行為感到不可置信，非常后悔。所以孩子發(fā)脾氣之后，要先讓他們冷靜下來(lái)，然后和他們?nèi)?duì)話，你可以說(shuō)：我很理解你憤怒的心情，摔東西肯定是你太生氣了，但是摔東西也不是一個(gè)好辦法，不能解決什么問(wèn)題，而且還造成很大的損失，我想你也不想這樣對(duì)不對(duì)。這樣讓孩子穩(wěn)定下來(lái)，他們思考之后也會(huì)覺(jué)得有道理，進(jìn)而他們也會(huì)和你敞開(kāi)心扉，我們只需要引導(dǎo)他們把情緒表達(dá)出來(lái)，然后想辦法解決實(shí)際問(wèn)題，就可以讓孩子形成一個(gè)良性的情緒反應(yīng)。

孩子有叛逆的表現(xiàn)，這很常見(jiàn)，我們大人不要覺(jué)得孩子無(wú)藥可救了，就對(duì)孩子的教育失去了信心，我們作為家長(zhǎng)，要正確看待孩子的叛逆，不要害怕孩子叛逆，只要找到方法，找到原因，就能夠很好的解決，孩子叛逆砸東西怎么辦呢？下面我們就來(lái)簡(jiǎn)單說(shuō)一說(shuō)。

孩子叛逆砸東西怎么辦

1、幫助孩子穩(wěn)定情緒

青春期孩子在家砸東西，家長(zhǎng)首先要做的就是讓孩子慢慢的冷靜下來(lái)，比如讓孩子面壁思過(guò)，或者是讓孩子坐在凳子上五分鐘，當(dāng)孩子的情緒慢慢平靜，再要告訴他這樣做是不對(duì)的，孩子會(huì)更能聽(tīng)進(jìn)去家長(zhǎng)所說(shuō)的話。切記教育孩子，就要尊重孩子，曉之以理動(dòng)之以情，千萬(wàn)不能打罵孩子。

2、教孩子正確的宣泄方式

當(dāng)孩子生氣要砸東西了，找一些替代品，如扔紙飛機(jī)之類(lèi)的，或者用跺腳的方式，慢慢地孩子會(huì)找到正常的宣泄方式，同時(shí)也慢慢地學(xué)會(huì)自我調(diào)適，家長(zhǎng)一定要科學(xué)地干預(yù)，否則成習(xí)慣了就很難改變了，等到他長(zhǎng)大了，有了自己的家庭，他也還會(huì)有這樣的習(xí)慣，那就會(huì)給家庭帶來(lái)不安的因素。

每個(gè)孩子都有不同的性格特點(diǎn)，有些孩子外向善于表達(dá)自己的想法，有些孩子則比較內(nèi)向，一旦發(fā)脾氣就不喜歡說(shuō)話，但其實(shí)這種情況對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，是非常不利的，家長(zhǎng)一定要及時(shí)幫助孩子排解情緒。

孩子生氣不說(shuō)話家長(zhǎng)該怎么辦

1、反思自己是不是對(duì)于孩子有忽視。家長(zhǎng)對(duì)于自己的家庭教育要有所反思，回想下是不是對(duì)于孩子的教育存在一定的忽視。當(dāng)孩子想要向自己傾訴時(shí)，自己是否對(duì)其進(jìn)行過(guò)拒絕。如果存在這樣的狀況，家長(zhǎng)是要糾正自己的行為的。

2、少批評(píng)少指責(zé)。家是一個(gè)談愛(ài)的地方，是一個(gè)避風(fēng)的地方，不是某一個(gè)人做錯(cuò)了，其他人去指責(zé)數(shù)落的地方，這一句話不僅對(duì)夫妻雙方適用，對(duì)孩子也是適用的，孩子都是有自尊心的，這一次的一件事你指責(zé)了他，也許下一次，他就不在和你說(shuō)了，要成為讓孩子足夠信任的父母，孩子才會(huì)無(wú)所顧忌，暢所欲言。

3、做孩子的同齡人。父母本就和孩子一樣，孩子多少歲，父母也是多少歲，父母是從孩子生下來(lái)的那一刻起才成為父母的，所以說(shuō)起做孩子的同齡人，父母是最恰當(dāng)不過(guò)的。

可是大部分的父母總覺(jué)得自己比孩子大了二三十歲，就習(xí)慣于以一種長(zhǎng)者的姿態(tài)來(lái)命令要求孩子，這恰恰使得孩子在父母面前變得膽怯自卑。父母要學(xué)會(huì)和孩子站在同一高度，平等的交流，做孩子的同齡人。

高中時(shí)期的孩子正處于青春叛逆期，這個(gè)時(shí)期，孩子的普遍特征包括反抗父母、情緒不穩(wěn)定等，面對(duì)孩子情緒不穩(wěn)定，家長(zhǎng)要及時(shí)與孩子溝通，了解孩子內(nèi)心所想，教會(huì)孩子正確排解情緒的方法。

高中孩子情緒不穩(wěn)定易怒煩躁怎么辦

提供支持和理解：高三階段學(xué)習(xí)壓力大，家長(zhǎng)應(yīng)該給予孩子關(guān)心、理解和支持，耐心傾聽(tīng)他們的情緒表達(dá)，避免過(guò)多責(zé)備或斥責(zé)。

設(shè)立合理的目標(biāo)：幫助孩子設(shè)立可實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，并分解為小目標(biāo)，這樣能夠增加他們的信心和動(dòng)力。同時(shí)，也要注意幫助他們調(diào)整過(guò)高的期望。

提供積極的學(xué)習(xí)環(huán)境：創(chuàng)造一個(gè)安靜、整潔、有秩序的學(xué)習(xí)環(huán)境，減少家庭紛爭(zhēng)和噪音對(duì)孩子學(xué)習(xí)的干擾。

教會(huì)管理時(shí)間：教導(dǎo)孩子制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，將學(xué)習(xí)任務(wù)分解為更小的部分，并按照計(jì)劃有序地完成，避免任務(wù)積累帶來(lái)的壓力。

孩子進(jìn)入高中，正是青春叛逆期，這個(gè)時(shí)期，孩子的典型特點(diǎn)是情緒不穩(wěn)定，喜歡與父母對(duì)著干，一些父母覺(jué)得無(wú)法與孩子溝通，其實(shí)叛逆期的孩子需要的是父母的理解和自由的空間，家長(zhǎng)千萬(wàn)不要對(duì)孩子管束太多，容易造成孩子的反感。

上高中的孩子不聽(tīng)父母話怎么辦

尊重和理解。尊重孩子的獨(dú)立性和冒險(xiǎn)精神，避免粗暴地打斷他們的思考和行動(dòng)。同時(shí)，積極理解他們的行為，思考他們?yōu)楹螘?huì)這樣做，理解他們的感受和觀點(diǎn)。

積極溝通。家長(zhǎng)需要與孩子建立良好的溝通機(jī)制，不僅要了解他們的想法，也要讓他們了解自己的想法和期望。通過(guò)積極溝通，家長(zhǎng)可以更好地理解孩子，也可以幫助孩子更好地理解自己。

適當(dāng)引導(dǎo)。對(duì)于孩子的錯(cuò)誤或不適當(dāng)?shù)男袨?，家長(zhǎng)需要適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)他們。這并不意味著必須接受他們的所有行為，而是要在理解和尊重的前提下，引導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，并嘗試找到解決問(wèn)題的方法。

給予支持和鼓勵(lì)。當(dāng)孩子遇到困難或挫折時(shí)，家長(zhǎng)需要給予他們支持和鼓勵(lì)，讓他們感受到自己的價(jià)值和潛力。同時(shí)，家長(zhǎng)也應(yīng)該在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，肯定和鼓勵(lì)孩子的正確行為和進(jìn)步。