在教育孩子的過(guò)程中，家長(zhǎng)經(jīng)常會(huì)控制不住自己的情緒，想要對(duì)孩子發(fā)火，可是發(fā)完火之后，事情依舊還是這樣，得不到一絲改變，所以家長(zhǎng)控制不住自己情緒的時(shí)候，盡量不要發(fā)泄在孩子身上，對(duì)孩子發(fā)火，或者打罵孩子，那總是忍不住打罵孩子怎么辦呢？

總是忍不住打罵孩子怎么辦

1、盡量控制自己的行為

控制不住要打罵孩子，其實(shí)是一件非常痛苦的事情，我覺(jué)得應(yīng)該還是要控制自己的情緒和行為，盡量不要在孩子面前動(dòng)粗，如果造成這種后果的話，其實(shí)大人和孩子都有問(wèn)題，雖然說(shuō)是孩子的問(wèn)題多一點(diǎn)，他肯定是比較不聽(tīng)話，或者是你說(shuō)他幾句，他和你頂嘴，惹火了大人。但是反過(guò)來(lái)想想，大人還是得好好跟他說(shuō)，而且自己動(dòng)手打人肯定是不對(duì)的，也會(huì)影響他以后的成長(zhǎng)，會(huì)在他的心里留下一道陰影，孩子會(huì)變得越發(fā)叛逆。

2、多和孩子溝通

打罵是教育不好孩子的。教育孩子是一門(mén)藝術(shù)，也是一門(mén)技術(shù)。對(duì)待不同性格的孩子要有不同的教育方式。要真正的了解孩子，多和孩子溝通，和孩子交朋友，這樣孩子才能和家長(zhǎng)暴露自己的真實(shí)想法，溝通起來(lái)也順暢，也就不會(huì)出現(xiàn)簡(jiǎn)單粗暴的教育方式了。

有家長(zhǎng)說(shuō)，每次在家輔導(dǎo)孩子寫(xiě)作業(yè)時(shí)，就會(huì)感覺(jué)孩子真的很笨，一點(diǎn)也不開(kāi)竅，常常需要我們教幾遍才會(huì)，會(huì)忍不住想要對(duì)孩子發(fā)脾氣，實(shí)在是太可氣了，感覺(jué)孩子在學(xué)校都白學(xué)了，輔導(dǎo)作業(yè)忍不住打罵孩子怎么辦呢？

輔導(dǎo)作業(yè)忍不住打罵孩子怎么辦

1、壓制自己的脾氣

說(shuō)實(shí)話，看到孩子磨磨蹭蹭，即使是很簡(jiǎn)單的題目都要磨嘰半天，總是特別來(lái)氣，脾氣特別大。跟你不同的是，我并沒(méi)有吼孩子，也沒(méi)有動(dòng)手打孩子，而是把自己的不滿和焦躁都?jí)合聛?lái)了，用相對(duì)比較溫和的方式跟孩子交流。

2、換位思考

如果我是孩子……我每次想生氣的時(shí)候，看到孩子那特別稚嫩的小臉，他那么矮小的身板，想沖他吼時(shí)，都覺(jué)得自己在以大欺小。換位思考一下：當(dāng)我們小的時(shí)候，我們的父母這樣吼我們、罵我們、打我們，我們會(huì)怎么想，應(yīng)該也會(huì)非常不爽吧。再換位一下：當(dāng)我們小的時(shí)候，我們的作業(yè)會(huì)按時(shí)做完嗎？我們的成績(jī)也像父母期待的那樣優(yōu)秀嗎？孩子現(xiàn)在做的題目，在我們這么大的時(shí)候，都會(huì)做嗎？這樣想想，心里就會(huì)覺(jué)得舒緩很多，也就更加明白：為人父母，應(yīng)該寬容。

每個(gè)家長(zhǎng)都對(duì)孩子充滿了期待，希望孩子能夠聰明懂事，希望自己能做一個(gè)通情達(dá)理的好媽媽，但隨著孩子年紀(jì)慢慢長(zhǎng)大，開(kāi)始犯錯(cuò)誤，很多家長(zhǎng)都無(wú)法按照自己所希望的那樣做了，那么對(duì)于父母總是控制不住情緒打罵孩子怎么辦呢？

總是控制不住情緒打罵孩子怎么辦

對(duì)于這些總是控制不住情緒打罵孩子的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，當(dāng)出現(xiàn)了情緒沖動(dòng)之后，要非常理性的忍住自己心中的怒火，可以轉(zhuǎn)一下注意力，聽(tīng)一些舒緩的音樂(lè)，并且用那些比較文明的方法來(lái)對(duì)待孩子，因?yàn)楹⒆赢吘故且粋€(gè)單獨(dú)的個(gè)體，也需要被尊重。

其實(shí)經(jīng)常對(duì)孩子進(jìn)行打罵，根本不利于孩子性格的形成，久而久之還是會(huì)形成一種叛逆的心理，甚至對(duì)身邊的其他小孩經(jīng)常出手相打，這樣家長(zhǎng)就培養(yǎng)出了容易打架生事的小霸王，而另一種極端就是，孩子的膽子變得特別小，只要家長(zhǎng)手一揚(yáng)起來(lái)，就會(huì)嚇得渾身發(fā)抖。

當(dāng)孩子出現(xiàn)了錯(cuò)誤之后，作為家長(zhǎng)可以幫助孩子一起找出犯錯(cuò)誤的原因，可以通過(guò)正確的批評(píng)和教育，耐心的進(jìn)行引導(dǎo)，幫助孩子認(rèn)識(shí)到所犯的錯(cuò)誤，并且作出相應(yīng)的規(guī)定，如果下次繼續(xù)再犯的話，會(huì)受到相應(yīng)的懲罰，這樣時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)讓孩子養(yǎng)成一種主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤的好習(xí)慣。

家長(zhǎng)總是控制不住情緒打罵孩子，要學(xué)會(huì)冷靜。當(dāng)自己有情緒時(shí)，可以先避免與親近的人接觸，等到自己的內(nèi)心平靜下來(lái)，有能力跟別人心平氣和的交流時(shí)，再跟家里人親近。避免發(fā)生不必要的爭(zhēng)吵，或者發(fā)生對(duì)孩子打罵的現(xiàn)象。

有些家長(zhǎng)在教育比較調(diào)皮的孩子時(shí)，常常會(huì)忍不住發(fā)火，會(huì)對(duì)孩子動(dòng)手動(dòng)腳，這樣時(shí)間久了，孩子就會(huì)對(duì)我們特別的畏懼，不愿意和我們交心了，會(huì)和我們有距離感，這是很失敗的教育，那家長(zhǎng)控制不住脾氣打罵孩子怎么辦呢？

控制不住脾氣打罵孩子怎么辦

1、家長(zhǎng)要好好反思

如果你實(shí)在控制不住自己的情緒去打孩子了，那我覺(jué)得你冷靜下來(lái)之后，需要好好的反思自己的這種行為了，你以后要自己給自己寫(xiě)一份保證書(shū)，就是保證以后要對(duì)孩子淳淳教導(dǎo)，而不是采用打罵的方式去對(duì)待他。如果你不和孩子把道理說(shuō)清楚的話，你打罵他又有什么用呢？

2、多想想打罵的后果

我覺(jué)得應(yīng)該還是要控制自己的性格，盡量不要在孩子面前動(dòng)粗！如果造成這種后果的話，其實(shí)大人和孩子都有問(wèn)題，雖然說(shuō)是孩子的問(wèn)題多一點(diǎn)，他肯定是比較不聽(tīng)話，或者是你說(shuō)他幾句，他比你還多說(shuō)幾句，惹火了大人！但是反過(guò)來(lái)想想，大人還是得好好跟他說(shuō)，動(dòng)手打人肯定是不對(duì)的，也會(huì)影響他以后的成長(zhǎng)，會(huì)在他的心里造成一定的陰影，變得越發(fā)叛逆。

教育孩子時(shí)，家長(zhǎng)經(jīng)常會(huì)失控，會(huì)無(wú)法控制自己的情緒，畢竟小孩子實(shí)在是太調(diào)皮了，我們要這樣想，孩子年齡還小，確實(shí)會(huì)存在各種各樣的問(wèn)題，我們不應(yīng)該浪費(fèi)時(shí)間在情緒上，要抓緊一切時(shí)間好好教育孩子，每天控制不住自己打罵孩子怎么辦呢？

每天控制不住自己打罵孩子怎么辦

1、認(rèn)真反思

如果你實(shí)在控制不住自己的情緒去打孩子了，那我覺(jué)得你冷靜下來(lái)之后，有必要好好的反思自己的這種行為了，你以后要自己給自己寫(xiě)一份保證書(shū)，就是保證以后要對(duì)孩子淳淳教導(dǎo)，而不是采用打罵的方式去對(duì)待他。如果你不和孩子把道理說(shuō)清楚的話，你打罵他又有什么用呢？

2、明確打罵的后果

控制不住要打罵孩子，其實(shí)是一件非常痛苦的事情，我覺(jué)得應(yīng)該還是要控制自己的性格，盡量不要在孩子面前動(dòng)粗！如果造成這種后果的話，其實(shí)大人和孩子都有問(wèn)題，雖然說(shuō)是孩子的問(wèn)題多一點(diǎn)，他肯定是比較不聽(tīng)話，或者是你說(shuō)他幾句，他比你還多說(shuō)幾句，惹火了大人！但是反過(guò)來(lái)想想，大人還是得好好跟他說(shuō)，動(dòng)手打人肯定是不對(duì)的，也會(huì)影響他以后的成長(zhǎng)，會(huì)在他的心里造成一定的陰影，變得越發(fā)叛逆。

可以說(shuō)孩子的教育問(wèn)題，一直以來(lái)都是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)，時(shí)至今日，仍然有很多的家庭依然堅(jiān)信“棍棒底下出孝子”的理論，孩子只要一犯錯(cuò)沒(méi)法，父母就通過(guò)打罵的形式教育孩子，這種做法對(duì)孩子的影響是巨大的，身為家長(zhǎng)要采用合理的方法教育孩子。

父母總是打罵孩子會(huì)怎么樣

1、缺乏安全感、產(chǎn)生自卑感強(qiáng)勢(shì)的父母教育出的大多是弱勢(shì)的兒女，這句話是非常正確的。那些經(jīng)常挨罵、挨打的孩子內(nèi)心是極度自卑的，父母的教育在他們眼中可能只是具有攻擊性、破壞性、侮辱性的行為。

家庭，本應(yīng)該是讓孩子感受到溫暖的地方，而父母的強(qiáng)勢(shì)則很容易破壞他們的這種舒適的感受，并且還會(huì)影響孩子早期性格的塑造，孩子長(zhǎng)大后也會(huì)是不自信的。

2、使孩子產(chǎn)生自卑心理，家長(zhǎng)的這種教育方式讓孩子感覺(jué)自己不夠優(yōu)秀，常常會(huì)因?yàn)闆](méi)成為父母心中的樣子而被挨罵，心里十分苦惱，產(chǎn)生自卑心理，覺(jué)得自己哪里都做不好。

3、身體的傷害，孩子在成長(zhǎng)的階段，身體還沒(méi)有發(fā)育成熟，各個(gè)身體器官都十分脆弱。用特別兇殘的方式對(duì)待孩子，會(huì)傷害到孩子的身體。而且父母有時(shí)候情緒上來(lái)，根本無(wú)法控制自己的理智，下手沒(méi)有輕重，孩子的身體又特別的脆弱。

孩子不聽(tīng)話就控制不住要打罵，首先這個(gè)時(shí)候，建議家長(zhǎng)冷靜好自己的情緒，不要對(duì)孩子大打出手，這是非常不尊重孩子的表現(xiàn)，會(huì)傷害到孩子的自尊心，我們家長(zhǎng)要多用正面積極的方式去管教孩子，而不是為了懲罰孩子。

孩子不聽(tīng)話就控制不住要打罵怎么辦

1、孩子不聽(tīng)話，不一定就要打?！白硬唤谈钢^(guò)”，在一些時(shí)候?qū)⒆訃?yán)格管教是必要的，但是這并不意味著孩子不聽(tīng)話就一定要打。很多時(shí)候父母打孩子只是把孩子當(dāng)做自己的出氣筒，而并非為了教育孩子。這是我們身為父母要反省的。

很多時(shí)候，積極正面地管教孩子才能達(dá)到真正的教育目的，而責(zé)罰則大多數(shù)時(shí)候帶來(lái)反效果。所以，父母應(yīng)該管理好自己的情緒，樹(shù)立正確的育兒理念，多以正面積極的方式管教孩子，孩子才能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)！

2、能生就能養(yǎng)，請(qǐng)尊重理解孩子的訴求。就是說(shuō)，傾聽(tīng)孩子不聽(tīng)話的理由，并理解孩子的感受，這樣你們才能在同一水平線上交流。面對(duì)問(wèn)題，與孩子共同討論解決辦法。

孩子是一個(gè)神奇的生物，你教他怎么做，他不一定會(huì)愿意做，但他更愿意做他自己參與的決定，這也是解決孩子不聽(tīng)話的目的，讓孩子學(xué)會(huì)自己解決問(wèn)題的能力。所以說(shuō)，在面對(duì)孩子不聽(tīng)話時(shí)，我們家長(zhǎng)贏得孩子，比通過(guò)打罵贏了孩子，要好上千倍萬(wàn)倍。