9歲的孩子正處于小學(xué)階段，學(xué)業(yè)正是打基礎(chǔ)的階段，可現(xiàn)在卻沉迷游戲。對(duì)此，很多家長(zhǎng)，看見孩子玩游戲就是一頓痛罵，這樣孩子可能會(huì)不在家長(zhǎng)面前玩游戲，背著家長(zhǎng)偷偷玩，還會(huì)讓孩子產(chǎn)生逆反心理，越發(fā)借助網(wǎng)絡(luò)來發(fā)泄情緒。

9歲孩子沉迷游戲怎么辦

1、要加強(qiáng)與孩子的溝通和交流；為了預(yù)防孩子可能迷戀上網(wǎng)絡(luò)游戲，父母平時(shí)就要多加強(qiáng)與孩子的溝通和交流，當(dāng)然，如果孩子迷戀上網(wǎng)絡(luò)游戲后，更加要加強(qiáng)與孩子的溝通和交流。

千萬不可因?yàn)楹⒆映撩杂诰W(wǎng)絡(luò)游戲，就認(rèn)為這孩子已經(jīng)“無可救藥”了。在與孩子的溝通與交流中，父母應(yīng)當(dāng)通過現(xiàn)實(shí)中的事例來著重說明網(wǎng)絡(luò)游戲的危害，并注意鼓勵(lì)孩子樹立正確的人生觀和遠(yuǎn)大的理想。

2、以身作則當(dāng)好榜樣。孩子直接觀察家長(zhǎng)的行為，并在不知不覺中進(jìn)行模仿。因此，父母更要注意身教。假如父母自己就沉迷于電子游戲，那么孩子就會(huì)受到很大影響。所以，父母一定要節(jié)制自己的行為，凡是要求孩子不去做的，首先自己不做，為孩子做出表率。

3、制定規(guī)則，養(yǎng)成習(xí)慣。父母可以和孩子一起制定幾條玩電子游戲的規(guī)則，比如做完作業(yè)才可以玩，每次玩多長(zhǎng)時(shí)間，每周玩幾次，不能破壞正常作息規(guī)律等。孩子能遵守就給予表揚(yáng)，違反則給予批評(píng)，以暫時(shí)停玩電子游戲作為處罰，以此來強(qiáng)化正常行為，抑制不正確行為，并逐步形成良好習(xí)慣。

19歲孩子沉迷游戲，家長(zhǎng)不要強(qiáng)迫孩子不要玩游戲，因?yàn)楹⒆右呀?jīng)19歲，他自己已經(jīng)是個(gè)大人了，家長(zhǎng)的強(qiáng)迫在他們看來就是不行的，家長(zhǎng)不應(yīng)該強(qiáng)迫他們，這對(duì)他們并沒有什么用，想讓他們不玩游戲家長(zhǎng)就要學(xué)會(huì)引導(dǎo)。

19歲孩子沉迷游戲怎么辦

當(dāng)孩子出現(xiàn)沉迷游戲時(shí)，家長(zhǎng)要了解、去尋找、去嘗試找出孩子沉迷游戲的真正原因。

有些孩子特別喜歡玩游戲，可能青春期體內(nèi)的荷爾蒙無處發(fā)泄。也可能是青春期的叛逆，被父母控制得更厲害，孩子覺得沒有一絲自由空間。

如果孩子覺得沒有一絲自由空間，那就需要家長(zhǎng)做出調(diào)整，讓孩子的心沒有束縛感；此外，家長(zhǎng)還需要與孩子溝通、探索，與孩子一起努力尋找正確的方式和方法來宣泄情緒。比如：彈鋼琴，運(yùn)動(dòng)，種花等等。慢慢地將孩子遠(yuǎn)離游戲。

手機(jī)并不是什么可怕的東西，只要使用得當(dāng)，它可以幫助孩子獲取很多信息，豐富他們的知識(shí)。家長(zhǎng)可以告訴孩子手機(jī)的優(yōu)缺點(diǎn)，以及如何正確使用手機(jī)。比如看手機(jī)40分鐘后，應(yīng)該休息10分鐘，看看綠色植物?；蛘邚囊恍W(xué)習(xí)軟件中選擇一些感興趣的，看看怎么畫沙畫，怎么拍照等等。孩子可以從手機(jī)中受益，不易被手機(jī)游戲所吸引，因此逐漸戒掉了游戲。

隨著手機(jī)的不斷普及，孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的現(xiàn)象越來越常見，這也給家長(zhǎng)帶來了很大的教育難題，很多家長(zhǎng)在阻止孩子玩手機(jī)和游戲時(shí)，遭遇了孩子強(qiáng)烈的反擊，那么，家長(zhǎng)到底該如何正確引導(dǎo)孩子呢？一起來看看吧！

初中孩子沉迷游戲家長(zhǎng)怎么辦

理解孩子的心理需求：家長(zhǎng)要理解孩子在成長(zhǎng)過程中的心理需求，包括對(duì)自尊心、成就感、探索欲等方面的需求。這些需求可以通過游戲來得到滿足，家長(zhǎng)可以通過與孩子溝通，了解他們的內(nèi)心需求，并給予適當(dāng)?shù)年P(guān)注和滿足。

培養(yǎng)時(shí)間管理技能：幫助孩子培養(yǎng)時(shí)間管理技能是非常重要的。教導(dǎo)他們?nèi)绾魏侠矸峙鋾r(shí)間，包括學(xué)習(xí)、休息和娛樂。你可以使用計(jì)劃表或手機(jī)應(yīng)用來幫助他們制定每日任務(wù)表，讓他們學(xué)會(huì)自我管理。

監(jiān)督孩子的游戲行為：家長(zhǎng)要監(jiān)督孩子的游戲行為，注意他們是否沉迷于游戲，以及游戲內(nèi)容是否健康、合理。如果發(fā)現(xiàn)孩子有不良的游戲行為，要及時(shí)給予批評(píng)和糾正。

多進(jìn)行正面引導(dǎo)：通過適當(dāng)?shù)男问綄?duì)孩子進(jìn)行使用手機(jī)的正面引導(dǎo)教育，是戒除孩子玩手機(jī)習(xí)慣的一個(gè)重要途徑。家長(zhǎng)要從正面去引導(dǎo)教育孩子正確使用手機(jī)。讓孩子只把手機(jī)當(dāng)作是查資料、作通訊的工具，而不是游戲機(jī)。

網(wǎng)絡(luò)游戲已經(jīng)成功為人們生活的重要娛樂方式，生活中，很多孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲無法自拔，出現(xiàn)晚上偷偷發(fā)游戲，不想學(xué)習(xí)，成績(jī)下滑等現(xiàn)象，面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)要及時(shí)限制孩子的游戲時(shí)間，讓孩子了解沉迷游戲的危害，必要時(shí)請(qǐng)求專業(yè)幫助。

20歲的孩子沉迷游戲怎么辦

找到游戲的替代品，大多數(shù)家長(zhǎng)讓孩子戒掉游戲都會(huì)遭到孩子的強(qiáng)烈反抗，不如去找一些可以替代游戲的活動(dòng)，比如：帶孩子看電影、去滑雪場(chǎng)等。通常來說，男孩子玩游戲都是以對(duì)抗類為主，因?yàn)檫@能讓他感到激動(dòng)，家長(zhǎng)可以讓孩子去打籃球、棒球、攀巖等。

調(diào)整對(duì)孩子的期望值，幫助孩子解決實(shí)際困難。一些游戲成癮的孩子反映父母把自己未實(shí)現(xiàn)的理想抱負(fù)強(qiáng)加給自己，軟硬兼施控制自己，強(qiáng)制自己做不喜歡的、做不到的事情，導(dǎo)致學(xué)業(yè)遇到困難壓力大，尋求游戲逃避和成就感。

限制游戲時(shí)間。限制游戲時(shí)間是解決沉迷游戲問題的有效方法之一。家長(zhǎng)可以與兒子商量，制定一個(gè)詳細(xì)的游戲時(shí)間表，并要求兒子嚴(yán)格遵守。此外，家長(zhǎng)還可以與兒子商量，將游戲時(shí)間與學(xué)習(xí)時(shí)間、家務(wù)時(shí)間等其他重要事項(xiàng)相結(jié)合，以此來提高兒子的時(shí)間管理能力。

尋求專業(yè)幫助。如果兒子的游戲成癮已經(jīng)達(dá)到了一定程度，家長(zhǎng)可以考慮尋求專業(yè)幫助?？梢赃x擇到醫(yī)院或者心理咨詢機(jī)構(gòu)進(jìn)行咨詢和治療。專業(yè)的心理醫(yī)生可以幫助家長(zhǎng)更好地了解兒子的情況，并提供有效的幫助和建議。

網(wǎng)絡(luò)游戲已經(jīng)成為人們娛樂的重要方式，很多孩子在接觸網(wǎng)絡(luò)游戲后，出現(xiàn)沉迷其中的現(xiàn)象，不但損害身心健康，也嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)，面對(duì)孩子沉迷游戲，家長(zhǎng)要及時(shí)與孩子制定手機(jī)使用規(guī)則，讓孩子認(rèn)識(shí)到沉迷其中的危害。

13歲孩子沉迷游戲怎么辦

爸爸媽媽要以身作則，留出陪同孩子的時(shí)刻。想要孩子少玩手機(jī)游戲，爸爸媽媽的典范作用尤為重要。因而，下班回家后，家長(zhǎng)們請(qǐng)將手機(jī)等放一邊，好好地陪同孩子，這是避免13歲的孩子沉迷游戲的最好方法。

培育孩子的自控能力。做家長(zhǎng)的應(yīng)該培育孩子的自控能力，比如在約好玩手機(jī)游戲的時(shí)分，能夠預(yù)先約好時(shí)刻，在規(guī)定時(shí)刻內(nèi)翻閱一下手機(jī)，時(shí)刻結(jié)束了就及時(shí)的停止觸摸手機(jī)，這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的培育孩子的自控力，讓孩子不會(huì)過于沉迷。

引導(dǎo)孩子正確使用網(wǎng)絡(luò)。手機(jī)游戲當(dāng)然好玩，但豐富精彩的網(wǎng)絡(luò)可遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些寶藏，13歲的孩子能夠利用網(wǎng)絡(luò)查找有需要的資料、聽歌、看電影等等。

設(shè)定游戲時(shí)間和規(guī)則。家長(zhǎng)可以和孩子一起制定一個(gè)游戲時(shí)間表，明確規(guī)定每天可以玩游戲的時(shí)間，比如每天一小時(shí)或周末可以適當(dāng)延長(zhǎng)，這樣既滿足了孩子的需求，也不會(huì)讓游戲占據(jù)過多的時(shí)間。

隨著互聯(lián)網(wǎng)的不斷發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)游戲已經(jīng)成為人們生活的重要娛樂方式，很多孩子通過玩游戲來排解學(xué)習(xí)的壓力，但網(wǎng)絡(luò)游戲的成癮性是非常大的，孩子接觸后很容易出現(xiàn)沉迷的現(xiàn)象，危害身體健康，影響學(xué)業(yè)。

孩子游戲成癮怎么辦孩子沉迷游戲

了解自家孩子玩網(wǎng)絡(luò)游戲背后的心理需求。比如，處于青春期的青少年，身心都處于快速發(fā)育中，渴望別人認(rèn)同，同時(shí)又面臨學(xué)業(yè)壓力加大等多重挑戰(zhàn)，玩網(wǎng)絡(luò)游戲可能就成為孩子的情緒出口。

言傳身教。父母身體力行，就是給孩子做了最好的榜樣。如果要求孩子控制用手機(jī)玩網(wǎng)絡(luò)游戲的時(shí)間，父母也要適時(shí)減少玩手機(jī)的時(shí)間。

避免在孩子玩網(wǎng)絡(luò)游戲的關(guān)鍵時(shí)刻進(jìn)行制止。因?yàn)橥婢W(wǎng)絡(luò)游戲能滿足孩子的成就感需求，如果家長(zhǎng)在關(guān)鍵時(shí)刻沒收手機(jī)或者關(guān)閉電腦，會(huì)引起孩子強(qiáng)烈的情緒反應(yīng)，甚至可能引發(fā)肢體沖突。

給孩子以尊重。對(duì)于青春期的孩子，家長(zhǎng)要尊重孩子的自主性，給予孩子更自由的空間，與孩子達(dá)成雙方都認(rèn)可的游戲規(guī)則。家長(zhǎng)在與孩子一起確定規(guī)則的過程中，也滿足了孩子的自主性心理需求，即“我的事情，我做主”。

隨著互聯(lián)網(wǎng)的不斷發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)游戲的種類越來越多，很多孩子在接觸游戲后出現(xiàn)沉迷現(xiàn)象，因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)游戲不但能幫助孩子緩解壓力，還能幫助孩子=逃避現(xiàn)實(shí)，所以，孩子在玩游戲的過程中會(huì)出現(xiàn)依賴和沉迷的現(xiàn)象。

孩子整天沉迷游戲怎么辦

家長(zhǎng)要做好表率。研究發(fā)現(xiàn)：如果家長(zhǎng)愛讀書看報(bào)，孩子的成績(jī)也會(huì)很優(yōu)秀。我們知道父母是孩子的第一任老師，家庭是孩子的第一所學(xué)校，孩子在成長(zhǎng)過程中會(huì)以父母為榜樣學(xué)習(xí)。父母經(jīng)常當(dāng)著孩子的面玩手機(jī)、玩游戲，孩子也會(huì)跟著效仿。

幫助孩子制定計(jì)劃。人都有惰性，大人和孩子都不例外。但相較于認(rèn)知不足、自律能力差的孩子，大人更具邏輯和理性。所以家長(zhǎng)要輔助孩子制定合理的學(xué)習(xí)和玩游戲的計(jì)劃，如果孩子認(rèn)真執(zhí)行要有所獎(jiǎng)勵(lì)。

合理安排孩子游戲的時(shí)間。對(duì)于孩子打游戲上癮，不能采用一刀切的辦法來解決。完全不讓孩子在家里玩兒游戲，他很可能會(huì)逃學(xué)去網(wǎng)吧打游戲，到時(shí)候認(rèn)識(shí)了壞的朋友，問題只會(huì)更嚴(yán)重。不妨規(guī)定他在學(xué)習(xí)結(jié)束時(shí)，再玩兒一會(huì)游戲。

多帶孩子出門玩兒。有條件的情況下，想辦法多帶孩子去外面呼吸新鮮空氣，四處走一走，看一看。有假期就要去旅行。讓他體會(huì)到玩兒法有很多種，并不只有打游戲這一種。轉(zhuǎn)移一下他的注意力。