現(xiàn)如今，每個孩子都是父母的“掌中寶”，家長對他們也是竭盡自己所有的愛，把孩子保護的很好。但隨著他們一天天長大，很多家長就會發(fā)現(xiàn)，孩子經(jīng)受不住一點挫折，一遇到困難就會哭，這讓家長感到十分無奈。

孩子遇到挫折就愛哭怎么辦

1、認同孩子的感受。例如孩子摔倒了，家長可以通過對話來轉(zhuǎn)移孩子的注意力，比如說：“媽媽知道你很疼，因為媽媽那次摔倒也很疼?！薄澳憧梢試L試站起來，媽媽上次也是這樣站起來的！”等等之類的話，認同孩子的感受，并把自己跟他置于同一境地。

2、讓孩子學(xué)會正確表達情緒。比如孩子摔倒了，跟孩子說：“哭只能把嗓子哭啞，我的寶寶最勇敢了，如果你能自己爬起來的話，我就獎勵你一顆糖。”這樣的話，孩子就會接收到家長的暗示，并在潛意識里告訴自己：“我很勇敢！只要我勇敢一點，我就能得到一點?！?/p>

3、鍛煉孩子的社會生活技能。當孩子在生活中的各項技能得到發(fā)展了，才能夠展示出極大的勇氣，所謂的“底氣足”就是這個道理。所以，家長不能是大包大攬型的，而應(yīng)該花時間去教會孩子怎么做，可能持續(xù)時間比較長，家長是需要有耐心，孩子通過練習和實踐，小時候?qū)W會生活技能，長大了學(xué)習社會技能，這些都是立身之本，也是孩子有“勇氣”之所在。

4、允許孩子犯錯，并從中汲取經(jīng)驗。犯錯是孩子成長之路上的重要一環(huán)，而從一個個錯誤中汲取教訓(xùn)后，記憶最深刻。家長們不能因為擔心失敗而讓孩子放棄，也不應(yīng)該在孩子失敗時不問青紅皂白而將所有的責任推卸給孩子，更不應(yīng)責罵孩子。正確的做法是和孩子進行復(fù)盤，一起分析原因，并且引導(dǎo)孩子通過一件事情來汲取更多的經(jīng)驗。孩子做過了，以后再遇到，自然就有勇氣做下去了。

隨著現(xiàn)在生活越來越完善，很多孩子面對問題時候，只知道哭，卻不知道自己如何解決。其實，孩子缺少堅強的品質(zhì)將會在這個現(xiàn)實的社會中寸步難行，將會在遇到困難的時候輕言放棄。

孩子遇到問題總愛哭怎么辦

1、幫助孩子正確宣泄自己的情緒。家長首先就要教會孩子如何正確的宣泄情緒，因為疏通遠比堵住要好。家長可以在孩子感到悲傷或者哭鬧的時候，允許他們通過自己的方式表達出來。例如大聲哭鬧，大聲喊叫等。

那么在遇到比較開心的事情時，家長也要鼓勵孩子把自己的正面情緒表達出來，因為這有利于處在對面情緒的宣泄。因為孩子只有在經(jīng)歷了不同情緒的表達后，他們才能切實地領(lǐng)會到不同情緒的感受，同時也能為他們接納自己的情緒打下基礎(chǔ)。

2、父母要學(xué)會控制情緒。愛哭的孩子特別敏感，極易被大人的焦慮、緊張、憤怒等不良情緒影響。因此父母自己先要學(xué)會控制好、平復(fù)好自己的情緒。如果已經(jīng)表露出了不開心，應(yīng)該立即對孩子解釋，免得孩子不斷地猜想。

最后，如果我們已經(jīng)想盡辦法嘗試但情況仍沒好轉(zhuǎn)，那么我們能做的就是接納孩子，因為或許他此時就是需要用這樣的方式來讓自己感到安全。而當我們接納了這一點，事情反而會變?nèi)菀住?/p>

現(xiàn)在的孩子，基本都是在父母長輩的溺愛中長大的，很容易形成自私，不知感恩的性格，他們往往做事只想自己，推卸責任，絲毫不顧及自己的父母，讓孩子學(xué)會感恩是非常重要的，這有助于他們成為更有同理心、更富有情感智能的人。

遇到不知道感恩的孩子怎么辦

引導(dǎo)孩子體驗感恩之情。有時候，孩子對于感恩的概念可能還不夠清晰。在這種情況下，家長可以通過引導(dǎo)孩子體驗感恩之情來幫助他們理解?？梢詭ьI(lǐng)孩子參與一些公益活動，如志愿服務(wù)、捐款等，讓他們親身體驗幫助他人的快樂，從而激發(fā)感恩之心。

鼓勵孩子表達感激之情。孩子有時可能因為不懂得表達感激之情而顯得冷漠。家長可以鼓勵孩子主動表達對他人的感激之情，無論是在學(xué)校、家庭還是社交場合。通過這樣的習慣，孩子將更容易理解感恩是一種雙向的情感，需要通過言語和行動來表達。

培養(yǎng)孩子的責任心。感恩不僅是一種情感表達，更是一種責任心的體現(xiàn)。家長可以通過適當?shù)呢熑畏謸尯⒆用靼酌總€人在家庭中都有自己的責任，需要共同努力。這樣的經(jīng)驗將有助于培養(yǎng)孩子的責任感，從而使他們更加懂得感恩。

讓孩子多經(jīng)歷一些磨難、挫折。有人說現(xiàn)在的孩子不懂得感恩，是因為他們生活的條件太好了，父母們幫孩子掃清生活中的障礙，孩子體會不到人生的艱難。當孩子經(jīng)歷的磨難多了他們才會懂得，現(xiàn)在生活的不容易，然后也會懂得感恩。

孩子進入高中，學(xué)習任務(wù)大大增加，學(xué)習壓力也跟著增加，一些孩子學(xué)著學(xué)著會覺得很迷茫，這是很常見的，高二被認為是孩子學(xué)習的迷茫期和分水嶺，很多孩子在這一年出現(xiàn)成績突然下滑以及厭學(xué)等現(xiàn)象，嚴重影響孩子的學(xué)習動力。

高二的孩子遇到迷茫期怎么辦

定期與孩子溝通未來。定期與孩子溝通未來、聊夢想、聊規(guī)劃，這是幫助孩子擺脫迷茫的重要一步。家長在這個過程中越認真嚴肅，孩子就越會重視自己的前程。

制定倒推式計劃。這就好比是精心策劃一場旅行，先確定最終的目的地，然后根據(jù)時間倒推，規(guī)劃出每一個階段需要完成的任務(wù)。

給孩子制造好的學(xué)習體驗。要幫助孩子找到短腿科目，然后針對這些科目制定詳細的學(xué)習計劃。當孩子通過努力在這些科目上取得進步，看到收獲時，他們會逐漸找到自信，找回成就感。

不要過度關(guān)注考試成績。高二學(xué)生們的迷茫有很大一部分是因為學(xué)習。很多時候，由于考試成績的不理想會使他們對自己的未來感到絕望。此時家長一定要積極引導(dǎo)，不要“唯成績論”。家長可以引導(dǎo)孩子分析成績短板，找到適合自己的學(xué)習方法，以求實現(xiàn)自我提升和超越，不去盲目攀比。

感恩是每一個必須具備的美好品格，尤其是在孩子建立規(guī)則的時候，家長要給孩子樹立正確的三觀，尤其要注意感恩教育，否則孩子對父母的抱怨和不管不問只會讓情況愈加嚴重。

遇到不知感恩的孩子怎么辦

對待不知感恩的孩子，家不要對孩子付出太多，干預(yù)太多，不要為孩子打理一切事務(wù)。如果父母對孩子的保護過多，那么孩子就會漸漸習慣父母的包辦代替，就會認為這一切都是理所當然。久而久之，孩子就很難再感謝父母對他們所做的一切了。

對待不知感恩的孩子，父母以應(yīng)有的尊重對待孩子，孩子才會懂得尊重。對孩子的尊重應(yīng)充滿于日常生活。如果孩子幫你做了事，要對孩子說謝謝。有什么事，我們可以和孩子商量而不是命令。

對待不知感恩的孩子，家長應(yīng)該教導(dǎo)孩子多幫助別人。在孩子幫助別人的同時，讓孩子學(xué)會感受那種別人感謝他的時，他內(nèi)心的滿足感，只有親身體會到這種感覺，孩子才會明白在得到別人幫助的時候，感激別人的重要性。

提升孩子的幸福感。不知感恩的孩子，只知道向周圍的人一味的索取，并且永遠不知滿足，當他擁有了足夠的資源時，也不懂得知足。這樣的孩子終其一生都是不快樂的，他們想要達到的幸福感太高了，所以永遠都無法被滿足。而懂得感恩的孩子會明白別人對自己的好，并不是應(yīng)該的，能得到別人的好就已經(jīng)非常滿意了，這種知足而樂的心態(tài)有助于提升孩子的幸福感。

白眼狼通常形容一個孩子沒有感恩的心，對誰都不在乎，對任何事情都不上心，這樣的性格形成必然不是一時半會兒的，肯定有一些影響巨大的因素在里面。

遇到白眼狼的孩子該怎么辦

1.適度保持距離：家長不要過于主動、熱情地去迎合他們的需求，過分的討好只會讓他們覺得你是在盡義務(wù)，而不會珍惜你的付出，相反，保持一種適度的冷靜和客觀，能夠幫助減輕他們對你的依賴。

2.拒絕他們要注意方式：面對他們的要求，盡量避免直接的否定，而選擇更委婉的表達，在與這種孩子溝通時，盡量給他們留有面子的空間，因為他們通常很在意自己的形象，這樣不僅能避免沖突，也能促使他們更好地接受你的意見。

3.不要替他們承擔責任：面對“窩里橫”的白眼狼孩子，簡單來說就是家里管不了，放到社會自然會有人管，在家吃不到的虧，到社會吃一回就長記性了，所以孩子不論是生活中的瑣事還是心理上的壓力，家長都不要替他們?nèi)コ袚?，過多的介入只能加重他們的依賴性，讓他們對你的付出產(chǎn)生更多的不滿與理所應(yīng)當，所以賦予他們一些單獨處理事務(wù)的機會，能讓他們逐漸學(xué)會為自己的行為負責。

4.及時糾正孩子的錯誤行為：當孩子出現(xiàn)不正確的行為時，父母一定要立刻馬上制止并且糾正孩子的錯誤行為和觀念。比如孩子喜歡撒謊，我們可以先找出孩子撒謊的原因，再和他講道理，告訴他撒謊會讓他喪失別人對他的信任，會交不到朋友，甚至變成一個虛偽的人。如果孩子認識到自己的錯誤并且保證以后不再犯，可以給孩子適當?shù)莫剟顏砑詈⒆印?/p>

有些孩子在成長的過程中會走一些“彎路”，比如說有不少家長發(fā)現(xiàn)，當孩子遇到挫折或犯了錯誤時，總是不愿意承擔責任，想方設(shè)法地逃避，或者找各種理由為自己辯解。遇到這種情況家長不能不管，要用合適的方法引導(dǎo)孩子改變。

孩子遇到問題逃避怎么辦

在孩子需要幫助的時候伸出援手，做孩子堅強的后盾。

要讓孩子知道，爸爸媽媽永遠在他身后，永遠會無條件愛他、為他提供幫助，那么，孩子就可以毫無顧忌地去勇敢面對、沖鋒陷陣，堅強的后盾永遠是孩子最需要的底氣和安全感的重要來源。

強化“遇到困難→面對、解決”的行為模式。

這個方法要求家長擦亮眼睛，留意到孩子在遇到細小困難時候可能會有的積極反應(yīng)。