很多家長(zhǎng)在發(fā)現(xiàn)孩子有說(shuō)臟話的習(xí)慣之后，第一反應(yīng)就是指責(zé)和打罵孩子，希望用這種方式引導(dǎo)孩子改正，但是家長(zhǎng)萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，孩子不僅不改，還會(huì)變本加厲，只為反抗父母過(guò)激的行為。那么小孩說(shuō)臟話怎么引導(dǎo)？

小孩說(shuō)臟話怎么引導(dǎo)

1、以身作則

正所謂，身教勝于言傳。想要孩子不說(shuō)臟話，家長(zhǎng)要以身作則，給孩子提供健康的語(yǔ)言環(huán)境。說(shuō)臟話和其他壞習(xí)慣一樣，首先要從家長(zhǎng)身上找原因。孩子就好比復(fù)印件，復(fù)印件出錯(cuò)，必須要從原件上找出錯(cuò)誤并改正，否則就會(huì)一直錯(cuò)下去。如果家人和孩子都說(shuō)臟話，那么家長(zhǎng)要和孩子一起改正。

2、冷靜處理

第一，不要過(guò)度解讀。通常，孩子的理解能力差，模仿能力強(qiáng)。他們只是模仿大人說(shuō)的話，但常常并不理解是什么意思。此時(shí)，家長(zhǎng)如果對(duì)孩子說(shuō)臟話置之不理，足以讓它在變成一種壞習(xí)慣之前消失。

孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中，總有一些事情，令父母十分頭疼，其中說(shuō)臟話就是最典型的一種。一些孩子出口成“臟”，不但對(duì)自己的小伙伴說(shuō)臟話，對(duì)父母也罵臟話，一些家長(zhǎng)忍無(wú)可忍，便對(duì)孩子大打出手，其實(shí)孩子說(shuō)臟話是有原因的，家長(zhǎng)千萬(wàn)不要盲目打罵孩子，要了解原因?qū)ΠY下藥。

小孩子罵父母臟話怎么教育

1、孩子出現(xiàn)罵臟話的時(shí)候要立刻制止。孩子如果出現(xiàn)說(shuō)臟話的時(shí)候要立即進(jìn)行阻止，并且要細(xì)心的對(duì)他進(jìn)行教育，不要拉過(guò)來(lái)就打罵孩子。甚至恐嚇孩子，這樣不但對(duì)孩子的做法沒(méi)有幫助可能會(huì)加重孩子的逆反心理，畢竟孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了。

2、冷靜處理。不要過(guò)度解讀。通常，孩子的理解能力差，模仿能力強(qiáng)。他們只是模仿大人說(shuō)的話，但常常并不理解是什么意思。此時(shí)，家長(zhǎng)如果對(duì)孩子說(shuō)臟話置之不理，足以讓它在變成一種壞習(xí)慣之前消失。

3、教孩子合理表達(dá)情緒。每個(gè)人都會(huì)有產(chǎn)生各種各樣的情緒，當(dāng)孩子產(chǎn)生情緒的時(shí)候不要責(zé)罵、訓(xùn)斥，而是應(yīng)該告訴孩子怎樣合理地表達(dá)自己的情緒。

4、父母需正確引導(dǎo)。其實(shí)很多時(shí)候，孩子罵長(zhǎng)輩，完全在于發(fā)泄個(gè)人情緒。這時(shí)候父母一定要及時(shí)進(jìn)行正確引導(dǎo)，讓孩子明白自己的態(tài)度，堅(jiān)決進(jìn)行制止，這樣才能對(duì)孩子產(chǎn)生威懾的作用，不至于讓孩子變得肆無(wú)忌憚。

說(shuō)臟話是一種不文明的表現(xiàn)，容易引起別人的反感，進(jìn)而損害自己的形象。生活中一些家長(zhǎng)總喜歡出口成“臟”，孩子在長(zhǎng)期的耳濡目染下，也學(xué)會(huì)了說(shuō)臟話，這是非常不好的行為，家長(zhǎng)一定要告訴孩子，說(shuō)臟話的后果，引導(dǎo)孩子文明用語(yǔ)。

小孩說(shuō)臟話怎么教育最好

保持冷靜和理智：盡量保持冷靜，不要對(duì)孩子的不當(dāng)言行過(guò)度反應(yīng)。這樣可以避免給孩子留下過(guò)于強(qiáng)烈的印象，也能更好地處理情況。

解釋清楚臟話的含義和不當(dāng)之處：耐心地向孩子解釋臟話的含義和為什么它們是不恰當(dāng)?shù)摹Ｊ褂煤?jiǎn)單明了的語(yǔ)言，讓他們理解說(shuō)臟話會(huì)對(duì)別人和自己造成傷害。

建立正確的言語(yǔ)習(xí)慣和道德觀念：引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)和使用正確的言語(yǔ)表達(dá)方式。鼓勵(lì)他們使用禮貌、友善和有效溝通的語(yǔ)言，以及對(duì)他人的尊重。

引導(dǎo)正面溝通：家長(zhǎng)可以引導(dǎo)小孩學(xué)習(xí)使用積極的詞匯和表達(dá)方式來(lái)解決問(wèn)題。鼓勵(lì)他們使用禮貌的語(yǔ)言來(lái)溝通，并告訴他們這樣做會(huì)讓自己和他人感到更加舒適和幸福。

現(xiàn)在社會(huì)，獨(dú)生子女特別多，父母給予孩子的關(guān)注也更多，一些家長(zhǎng)過(guò)于溺愛(ài)孩子，導(dǎo)致孩子形成自私、任性、脾氣大的性格，一些孩子發(fā)起脾氣甚至摔東西，這是非常不好的行為，家長(zhǎng)要及時(shí)與孩子溝通，告知錯(cuò)誤行為的后果，必要的時(shí)候?qū)⒆硬扇徒浯胧?/p>

小孩脾氣大怎么正確引導(dǎo)孩子

1、教育與懲戒。家長(zhǎng)要從小告知孩子脾氣暴躁、易怒的行為是錯(cuò)誤的，一旦孩子有相關(guān)表現(xiàn)要及時(shí)制止，對(duì)孩子心平氣和地表達(dá)情緒時(shí)也要及時(shí)表?yè)P(yáng)，讓孩子從小樹(shù)立對(duì)與錯(cuò)的概念。如果孩子表現(xiàn)得比較極端，可以用一些方法進(jìn)行懲戒。

2、教會(huì)孩子溝通和表達(dá)的方法。家長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)與孩子進(jìn)行溝通，告訴他遇到事情之后，應(yīng)該用什么樣的方法與人交流，如何表現(xiàn)出自己的不滿情緒。雖然孩子并不能完全理解家長(zhǎng)的語(yǔ)言，但經(jīng)常與孩子做這種溝通仍然會(huì)產(chǎn)生良好的效果。

3父母為孩子樹(shù)立榜樣。父母應(yīng)注意培養(yǎng)良好的家庭氛圍，夫妻間遇到問(wèn)題不要在孩子面前爭(zhēng)吵，但可以讓孩子在場(chǎng)時(shí)心平氣和地交流，讓孩子明白人與人之間溝通是可以不用發(fā)脾氣的。這種潛移默化的影響對(duì)孩子可以起到很好的作用。

4、教會(huì)孩子正確發(fā)泄自己的情緒。如果家長(zhǎng)沒(méi)有教會(huì)孩子如何發(fā)泄自己不滿的情緒，那么孩子就會(huì)暴躁，用自己的方法來(lái)發(fā)泄，這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)要教孩子正確抒發(fā)與表達(dá)情緒。

對(duì)于叛逆期的孩子，家長(zhǎng)千萬(wàn)不能用強(qiáng)硬手段，更不要對(duì)孩子打罵教育，同時(shí)需要避免實(shí)行高壓政策。這樣才能防止壓力過(guò)大孩子無(wú)法承受，出現(xiàn)逆反家長(zhǎng)的行為。正確的引導(dǎo)方式是和孩子多溝通，理解孩子內(nèi)心深處想法，對(duì)孩子寬嚴(yán)有度，家長(zhǎng)要根據(jù)孩子的需求，順勢(shì)利導(dǎo)教育孩子，幫助孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣，使孩子能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

叛逆的小孩應(yīng)該怎么樣去引導(dǎo)

1、一定要積極的溝通，多一些耐心，多一些交流，不能對(duì)孩子的叛逆大驚小怪，慢慢的讓孩子成長(zhǎng)起來(lái)，應(yīng)該給孩子足夠的時(shí)間、空間。

2、讓孩子多一些人際交往的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)表達(dá)自我，不能總是不會(huì)表達(dá)，而且和父母對(duì)著干，讓親子關(guān)系變得很差。

3、也應(yīng)該增加親子關(guān)系，多一些陪伴，比如父母與孩子一起運(yùn)動(dòng)，如打籃球、游泳等，都可以解決孩子叛逆的問(wèn)題。

4、將心比心。父母要與孩子將心比心，相互間的關(guān)系就會(huì)融洽，孩子也就沒(méi)有逆反心理了。

在面對(duì)孩子說(shuō)臟話的時(shí)候，家長(zhǎng)首先要做的，就是反思自己對(duì)孩子的關(guān)心是否到位。如果說(shuō)臟話是孩子在發(fā)泄情緒，家長(zhǎng)可以進(jìn)行一些正確的引導(dǎo)，教會(huì)孩子正確表達(dá)情緒的辦法，這樣才能有效的阻止孩子出現(xiàn)罵人說(shuō)臟話的現(xiàn)象。

小孩愛(ài)罵人說(shuō)臟話怎么辦

1、找出原因。有時(shí)候孩子說(shuō)臟話是無(wú)心的，孩子剛學(xué)習(xí)說(shuō)話的時(shí)候，并沒(méi)有自己的語(yǔ)言，都是跟著大人學(xué)習(xí)的。所以，父母在聽(tīng)到孩子說(shuō)臟話的時(shí)候，要回憶一下自己在孩子面前有沒(méi)有說(shuō)臟話。若是真的在孩子面前說(shuō)出了臟話，父母要努力地改正自己，爭(zhēng)取以后在孩子面前說(shuō)出的話不會(huì)給孩子做出壞榜樣。

2、引導(dǎo)孩子。父母即使給孩子創(chuàng)造了良好的語(yǔ)言環(huán)境，但也避免不了，孩子從別人那里學(xué)到臟話。當(dāng)父母聽(tīng)到孩子說(shuō)臟話的時(shí)候，不要打罵，更不要用同樣的臟話回應(yīng)孩子。要引導(dǎo)孩子，聽(tīng)到孩子說(shuō)臟話，用優(yōu)良的語(yǔ)言引導(dǎo)孩子。當(dāng)孩子聽(tīng)多了優(yōu)良的語(yǔ)言之后，就會(huì)慢慢的改正自己的臟話。

3、優(yōu)化孩子的語(yǔ)言環(huán)境。有時(shí)候，父母會(huì)無(wú)意說(shuō)出自己帶臟話的口頭禪，正好被正在學(xué)習(xí)說(shuō)話的孩子聽(tīng)到。這時(shí)候父母不能坐視不理，應(yīng)該去教導(dǎo)孩子，并且讓孩子遠(yuǎn)離這樣的環(huán)境。好的語(yǔ)言環(huán)境應(yīng)該從家庭開(kāi)始，父母讓孩子在學(xué)校里遠(yuǎn)離不好的環(huán)境，但也要讓家庭變成一個(gè)好的語(yǔ)言環(huán)境。

4、淡化處理。家長(zhǎng)在發(fā)現(xiàn)孩子說(shuō)臟話之后，會(huì)立馬制止然后責(zé)罵孩子，其實(shí)這樣只會(huì)適得其反。有時(shí)候孩子說(shuō)臟話只是想引起周?chē)说淖⒁?。所以家長(zhǎng)在發(fā)現(xiàn)孩子說(shuō)臟話時(shí)應(yīng)采取冷處理的方法，告訴家里人別回應(yīng)孩子，時(shí)間長(zhǎng)了，孩子也就沒(méi)有興趣了，自然也就不會(huì)再使用這些詞語(yǔ)。

隨著手機(jī)的不斷普及，現(xiàn)在的初中生基本上人手一部手機(jī)，手機(jī)在給孩子帶來(lái)便利的同時(shí)，也帶來(lái)很大的影響，孩子使用手機(jī)會(huì)使眼睛受到傷害、學(xué)業(yè)成績(jī)下降、社交能力受損等，此時(shí)，家長(zhǎng)要對(duì)孩子做好引導(dǎo)，讓孩子明白過(guò)度使用手機(jī)的危害，與孩子建立正確的使用規(guī)則。

小孩喜歡玩手機(jī)怎么引導(dǎo)

1.良好的溝通

讓孩子遠(yuǎn)離手機(jī)，跟孩子良好的溝通是關(guān)鍵。家長(zhǎng)不要看到孩子玩手機(jī)的時(shí)候，就暴跳如雷，怒罵孩子，這樣只會(huì)讓事情變得更糟糕，而是要對(duì)孩子耐心地勸解和循序漸進(jìn)的引導(dǎo)。

2.制定規(guī)則，限定使用手機(jī)

家長(zhǎng)可以和孩子一起溝通交流，制定手機(jī)使用的規(guī)則。規(guī)則制定要具體、明確，便于測(cè)量，相比“每天玩手機(jī)時(shí)間不能太長(zhǎng)”，“每天玩手機(jī)時(shí)間不能超過(guò)1個(gè)小時(shí)”就更容易測(cè)量。目標(biāo)具體、明確，孩子就更容易操作，還可以把規(guī)則書(shū)面化，張貼在家里顯眼處。