孩子上初中以后出現(xiàn)叛逆心情，家長要能夠正確看待，理解孩子的叛逆心理，不要對孩子又是打又是罵，需要我們及時轉(zhuǎn)變自己的教育方式，多主動找孩子聊天，不要總是說學習，不要給孩子太大的壓力。

孩子上初中以后出現(xiàn)叛逆心情怎么解決

1、父母多一些陪伴和鼓勵。其實很多人叛逆的原因是希望得到關注和認可，特別是希望得到父母的關注和認可，作為父母，應該給孩子多一點陪伴，多了解孩子的需求，同時，也多一點鼓勵，沒有誰是完美的，父母應該對孩子多一點寬容，初中生有時候很脆弱敏感，他們當然也不想犯錯，因此，父母的理解和陪伴很重要。

2、作為父母應理解、信任、尊重初中生的獨立性和成人感，這是父母與少年子女關系協(xié)調(diào)的基礎。不要以自己的想法強迫少年子女改變興趣，只有這樣，才能使初中生感到鼓舞，縮小父母與少年子女的心理距離，減少叛逆。

如果父母真正能以平等的姿態(tài)，以同志和大朋友的身份與初中生交往，就能縮短初中生與家長的距離。緩和、解除初中生對自己的反抗情緒，使他們樂意接受父母的合理要求，甚至打開他們閉鎖的心理。

3、家長要了解青春期孩子的身心特點。青春期孩子逆反心理嚴重，容易激動，亂發(fā)脾氣、不聽別人正確的意見跟建議，更不想讓老師和家長說教。他會厭學，影響學習成績，甚至會走上歧途，迷失自我，喪失對學習及生活的信心。

孩子叛逆，是家長最頭疼的問題之一。但家長同時要看到，叛逆都是孩子自我意識覺醒的過程，如果家長能夠通過孩子的行為看到孩子背后隱藏的心理需求，那么孩子的問題也許都會迎刃而解了。那么，二年級孩子叛逆不聽話怎么辦？

孩子上初中出現(xiàn)叛逆心理應該怎么辦

1、鼓勵孩子正確表達情緒

家長首先要穩(wěn)定自己的情緒，要清楚所有的一切都是因為孩子情緒失控，不是他們真實的想法。然后幫助孩子化解負面的情緒，鼓勵孩子正確表達自己的情感，讓孩子明白什么是生氣，什么是難過，什么是開心。當他們生氣時，要說出“我生氣了”，而不是用武力或言語攻擊來表達。

2、不要過多的攀比

面對孩子，家長總是埋怨的斥責的，是恨鐵不成鋼的，老是覺得別人的孩子比自己的孩子更好，老是覺得自己的孩子就是不聽話。在孩子面前一個勁兒地說別人家的孩子如何好，說這些話的結(jié)果往往是在傷害孩子的自尊，讓孩子在心中造成家長不愛自己的假象。所以孩子就會越來越叛逆。

青春期的孩子叛逆是很正常的，這個時候孩子有了自己的想法，不想在聽從家長的話。家長千萬不要強制的要求孩子，那么，初中的孩子出現(xiàn)叛逆期家長要怎么做呢？

初中的孩子出現(xiàn)叛逆期家長要怎么做呢

1、給孩子說話的權(quán)利

這個時期很重要。如果孩子完全按照大人的想法做事，那這個孩子成年之后基本就殘廢了，是心理上的殘廢，他不能獨立思考，獨立做事，即使可以，也會沒有安全感，總會依賴別人。

所以，孩子叛逆，要給孩子一個機會，給與他說話的權(quán)利，有商有量。明確哪些可以做，哪些不可以，不可以的原因是什么。如果孩子想要做某事，家長不同意，那家長更要引導好，讓孩子學會表達自己，讓孩子學會說服別人。

2、傾聽孩子

初中的孩子非常的調(diào)皮，而且什么事都要和家長作對，因為這個時候的孩子已經(jīng)有了自我獨立意識，不想在受家長的管束，那么，初中孩子的叛逆期怎么解決？

初中孩子的叛逆期怎么解決

1、青春期的孩子已經(jīng)成人了，父母不能再拿他們當孩子看，對待孩子要平等，要反思自己對待孩子的方式，注意和孩子說話時的語氣，調(diào)整管教孩子的方式。

2、父母要鼓勵和夸獎孩子，對于孩子的想法和做法，父母要給予正面的評價，不打擊孩子的自尊心，多發(fā)現(xiàn)孩子身上的亮點。

3、父母要多關心孩子，傾聽孩子的想法，多幫助孩子，和孩子一起解決問題，讓孩子感受到父母的關愛，孩子自然愿意和父母交流溝通了。

4、父母要相信孩子，多給孩子自由和空間，讓他自己處理自己的事情，不干涉孩子的事情。

初中的孩子大多已經(jīng)進入青春叛逆期，這個時期，孩子的內(nèi)心和行為將發(fā)生較大變化，一些孩這可能會出現(xiàn)厭學逃學，與家長對著干的情況，面對這種現(xiàn)象，家長要及時與孩子溝通，幫助孩子認識叛逆情緒，培養(yǎng)孩子的更多興趣。

初中生小孩子叛逆期怎么教育

中止啰嗦。叛逆期的孩子最煩家長的啰嗦，此時家長需求改動與孩子的交流方式，看看問題出在哪里，最好從自己身上找原因，那樣才是解決問題該有的情緒，也是最佳方式。

說話算數(shù)，相互尊重。家長在和孩子平等交流過程中，要有最起碼的誠信可言，說出去的話要像潑出去的水相同，不要再收回來，講的就是說話要作數(shù)，說一不二，家長和孩子都要講誠信，平時能夠像朋友相同共處，但還是要有必定的威嚴。

不要對孩子的情緒太強硬。家長應該試著把焦慮的情緒一點點的淡化，不要對孩子的情緒過于強硬，專心地和他說話，耐心的交流，這樣孩子才會漸漸的對大人敞開心扉。家長應該試著安靜的對孩子說，有什么事情，咱們坐下來好好聊聊吧。

建立積極的溝通渠道。在叛逆期，孩子通常更愿意與同齡人交往，而家長則可能感覺與孩子的溝通變得更加困難。然而，積極的溝通是緩解矛盾、建立信任的關鍵。

高中的孩子一般正處于青春叛逆期，家長要教育和引導這個時期的孩子是非常不容易的，因為孩子在這個階段的情緒非常不穩(wěn)定，還喜歡與父母對著干，對于家長的說教更是充耳不聞。

高中男孩子叛逆期要怎么溝通和解決

找到合適的溝通時機。我們常說“話不投機半句多”，溝通是非常講究時機的，任何一方情緒出現(xiàn)問題都不可能完成有效的溝通。鑒于發(fā)起溝通的我們是主動方，因此我們可以在孩子情緒比較舒展，且當下的氛圍比較舒適的條件下聊天。

做一個傾聽者。在孩子講話的時候要用眼睛去全神貫注的傾聽，盡量不要一邊做事一邊聽孩子說話，認真聽孩子在講什么，這樣孩子才會感受父母是真的在用心傾聽自己講話，自己的情緒能夠被接納，進而對父母更加信任。

不設定任何目標。在選擇溝通之前，如果孩子沒有明顯的情緒變化，也沒有出現(xiàn)令人擔憂的事情，那么我們不必將溝通看的過于“功利性”不必認為每次談話都要達成某些目的，恰恰是這種漫無目的的溝通，更能讓孩子放下心防，以朋友的姿態(tài)和我們了解，而我們也能借此更能了解孩子。

代替賞罰的辦法。當孩子做錯事了，爸爸媽媽清晰自己的立場和期望，但不進犯孩子的人格，提供孩子選擇的時機，告知孩子怎樣彌補自己的失誤，讓孩子體會錯誤行為的結(jié)果。

叛逆期是孩子成長的關鍵期，家長對叛逆期孩子的管理方式，將對孩子的未來產(chǎn)生巨大影響。面對孩子叛逆，家長要理解孩子的叛逆情緒，多與孩子溝通，幫助阿孩子疏解情緒，嚴禁與孩子對著干。

初中孩子叛逆期怎么溝通管理

傾聽是關鍵。在與孩子交談時，我們往往急于傳達自己的意見和建議，而忽視了傾聽的重要性。要與孩子建立良好的互動，我們首先要做的就是傾聽他們的心聲。讓他們表達自己的感受和觀點，不要打斷或批評他們的意見。

尊重他們的獨立性。叛逆期的孩子渴望獨立和自主，他們希望被認可為一個獨立的個體。在交談中，我們應該尊重他們的獨立性，給予他們一定的自主權(quán)。鼓勵他們表達自己的意見和想法，盡量避免過分干涉和指責。當他們犯錯時，我們可以耐心地引導他們思考后果，而不是簡單地批評和懲罰。

要允許孩子犯錯。孩子初中叛逆期是構(gòu)成主見的要害，咱們不能過火束縛其性情，讓他們犯點錯，吃點虧也是有優(yōu)點的。家長不要帶著情緒去教育孩子，針尖對麥芒只會使氣氛變得更糟，讓孩子更加抗拒。所以，家長在急躁、心煩的時候，必定要稍待鎮(zhèn)定，再去和孩子交流。

多欣賞自己的孩子。孩子最討厭的一件工作就是家長老說，別人家的孩子怎么怎么。所以，反過來想一想，孩子做了自認為很滿意的工作，你卻屢屢搬出“別人家的孩子”對他進行打壓，這初衷是好的，但是給孩子構(gòu)成的心思暗影是一輩子的！