從孩子出生，就有一句如雷貫耳的話：教育不要輸在起跑線上！其實這句話指的是早期教育很重要，而且這個教育只能是由父母用愛和陪伴來完成的。但是很多時候，父母容易走向極端，要么是過于溺愛，要么就是過于嚴厲，很少有家長能夠掌控住這個度。那么，如何正確教育孩子不溺愛孩子呢？

如何正確教育孩子不溺愛孩子：

1、基本的禮儀教育

現(xiàn)在的孩子未來要面對的將是一個比現(xiàn)在更廣闊、更文明的社會。教養(yǎng)就是細節(jié)，從基本的社會規(guī)則到待人接物的禮儀，都需要慢慢教給孩子，浸透在日常的一點一滴。遵守公共秩序，公眾場合不大聲喧嘩，見人禮貌問候，盡量不給他人帶來麻煩，自己的事情自己完成。家長也要在每一次的具體生活情境中給孩子做好榜樣，用提醒、叮囑等方式加以引導。

2、建立與他人之間的邊界

親密的愛人、朋友之間尚且需要一定的界限感，更何況是普通人。從小幫助孩子建立與他人之間的邊界，培養(yǎng)小孩的同理心，學會換位思考，體現(xiàn)的是良好的素養(yǎng)和對他人的尊重。別人的東西不要隨便拿，肢體接觸先征求對方意見，不擠不搶、文明排隊，做事不要只考慮自己的感受，學會體諒他人和謙讓。

孩子伴隨年齡的增長，自主意識在不斷的發(fā)展變化，也越來越不好管教，總是容易情緒化，因為一點小事情就發(fā)脾氣，甚至會對著父母打罵，家長在很多時候面對這樣的情況，都感到十分的束手無策，不知道該怎么才能幫助到孩子。

孩子不聽話愛發(fā)脾氣家長如何正確引導教育

1、用語言來幫助孩子宣泄情緒。語言表達也是一種非常重要的情緒宣泄途徑，所以當一個人很憤怒的時候會罵人，我們要做的事讓孩子把不開心說出來，當孩子發(fā)脾氣的時候，父母就可以說：“你剛剛為什么生氣，是不是發(fā)生什么事了，可以爸爸媽媽說一說嗎？”

諸如這樣的話，可以引導孩子表達，關鍵這個過程也教會了孩子，當有了情緒時自己也是可以選擇說出來的，這是處理情緒的一個技巧。

2、適當允許孩子哭泣。不管男孩女孩都要允許孩子哭，有些家長認為男兒有淚不輕彈，男子漢不能哭，其實都不利于引導孩子的情緒發(fā)泄。無論男孩女孩，我們都應該對他們多一份寬容，創(chuàng)造更好的環(huán)境去引導他們發(fā)泄情緒，做好情緒管理。

3、家長以身作則，給孩子做好榜樣。父母是孩子最好的榜樣，當你在生活中，對自己的父母表現(xiàn)出更多的耐心和聽話，孩子們也會耳濡目染，對你表現(xiàn)出耐心和聽話。言傳不如身教，父母要以身作則。

隨著各種APP的發(fā)展，人們在閑暇之余，手機更成為主要的娛樂工具；大人對手機的依賴越來越嚴重，更有甚者，當手機快沒電的時候會出現(xiàn)焦慮煩躁的情況；大人都沒辦法控制玩手機的時間，更何況是孩子。那么，如何正確教育孩子不玩手機？

如何正確教育孩子不玩手機

1、父母應該做榜樣

孩子沉迷玩手機，與家庭有很大的關系。一些父母一邊限制不給孩子玩，而自己本身就有這樣的行為。在家庭中，玩手機的氣氛非常重要，這會影響到孩子的興趣和愛好，所以家長必須要控制自己，如果家長自己都沒有辦法做一個好的榜樣，那么，就沒有資格對孩子做出限制。

2、培養(yǎng)孩子運動愛好

運動對于一個人來說十分重要，不但可以強身健體，還能從中領會到合作以及技巧等。因此要注意從小培養(yǎng)孩子個人運動愛好，讓孩子參加身體鍛煉，在運動中領悟到樂趣，同時結識更多的玩伴。

孩子日益增長的好奇心，消防安全意識的缺失，家長、學校和社會的教育忽視無不導致此類火災事故頻發(fā)。對孩子關于火災知識的教育是必不可少的，家長們要重視起來。那么，教育孩子不玩火的正確方法有哪些？

教育孩子不玩火的正確方法：

1、讓孩子認識到火的危險性。

不要讓孩子模仿大人吸煙玩火，更不要讓孩子在柴堆旁或野外玩火；家長外出時一定要把煤氣、液化氣總開關關閉；要制止孩子在室內燃放煙花，更不準小孩擺弄鞭炮中的火藥；家長外出要將小孩托人看管，不要讓孩子單獨留在家中，更不要鎖在家里。

2、發(fā)現(xiàn)孩子私自玩火要嚴厲教育。

要給孩子定好規(guī)矩，一旦逮到他私自玩火，應該進行嚴厲教育并給予相應的懲罰，比如適當剝奪或者延遲滿足一次他最在乎的東西，或者最想做的事情。而且，家長一定要說到做到，讓他知道，做了錯事要為自己的行為負責。

孩子偷東西是一種非常不好的習慣，俗話說小時候偷針長大就偷金。父母一定要問清楚小孩偷東西的原因，包括家庭環(huán)境的影響，生活中缺乏關愛，內心需求得不到滿足等，家長在了解原因后，對孩子的行為進行對癥下藥。

11歲孩子偷東西應該怎么正確教育

多陪伴關心孩子。家長要多多關心陪伴孩子，給予孩子關懷，讓孩子感受到父母的愛。孩子只有會在輕松舒適的氛圍環(huán)境中才會提出自己的需求。對于家長力所能及且合理的需求，家長應該給予滿足。孩子自己想得到的東西滿足了，自然就不會動歪心思了。

引導孩子建立道德觀和價值觀。家長還要幫助孩子樹立價值觀，讓孩子換位思考，如果別人在他不知情的情況下，偷偷將他心愛的玩具和東西占為己有，他又會是什么心情呢？讓孩子知道世界是需要規(guī)則的，而不能亂動別人的東西就是規(guī)則之一。

設定明確的界限。確保孩子明白他們的行為會帶來什么后果，例如失去某些東西、受到懲罰等。設定明確的界限可以幫助孩子理解他們的行為是不被允許的。

找到根本原因。了解孩子偷東西的原因?？赡苌婕暗郊彝栴}、社交問題、心理問題等。通過了解根本原因，可以制定更有效的措施來幫助孩子。

孩子是一個獨立的個體，隨著他們年齡的不斷增長，他們對于獨立的要求越來越強烈，尤其是叛逆期的孩子，他們會反感父母的說教，與父母產生爭吵等現(xiàn)象，這是比較常見的，家長要學會包容和理解這個時期的孩子，多傾聽和尊重孩子的想法。

十一二歲的女孩子不聽話該怎么教育

第一、要學會包容理解。這個階段，正是小孩讀初中的時候，有時候小孩成績的好壞，往往是在初中階段形成的。當他們的學習成績不好的時候，不要去指責抱怨他們，你越抱怨指責可能會形成逆反心理，小孩子就越叛逆，這樣可能就會導致小孩越來越難管理，甚至成績會下降。

第二、要學會信任。只有父母與小孩相互信任，小孩說的每一句話，做的每一件事情，都應該信任他們，當然如果發(fā)現(xiàn)小孩做錯了或者撒謊了，不要用簡單粗暴的方式去教育，而應該使用更加溫和，小孩能夠接受后會改正的方式去教育他們。

第三，學會多給予鼓勵。往往是自己最親近的人，卻是我們最容易忽視的，尤其是處在叛逆期的小孩，更加需要父母的鼓勵。在處理問題的時候，多多鼓勵他們，做到少批評指責。比如小孩成績不理想時，我們可以多鼓勵他們，以后每天進步那么一點點，不要講究大跨越。

第四，幫助孩子成長。要刻意培養(yǎng)孩子獨立完成各項工作的能力，改變平時的給你做、替你做；逐步過渡到教你做、看你做、放心你做。

初中時期的孩子正處于青春叛逆期，這個時期，孩子的生理和心理會發(fā)生比較大的變化，一些孩子可能會表現(xiàn)出脾氣暴躁，防抗父母等現(xiàn)象，家長要理解孩子，并采取正確的引導措施。

初中孩子怎么教育才正確

做人比技能教育更重要：學校教給孩子學習知識能力和獲取知識能力，而家庭從小對孩子的人格和品質進行影響。培養(yǎng)孩子守信的習慣，對孩子許諾要慎重。許諾后我們都要履行諾言，這樣既保護了孩子的自尊心，也維護我們作為家長在孩子心中的威信。

關注孩子的傾訴：經(jīng)常與子女溝通，努力縮短與子女心靈的距離，愿意聽子女談知心話，真實地了解自己的子女，教育子女健康成長。在教育子女時要多用一些鼓勵性的語言，尤其是孩子在學習上遇到困難時，切忌使用“笨蛋”、“沒出息”、“傻瓜”等侮辱性語言。

培養(yǎng)和訓練孩子良好的學習習慣和生活習慣：消除家長由于急功近利對子女造成的恐懼，認可和鼓勵孩子通過制定學習計劃、課外活動計劃、家庭作息時間表，實現(xiàn)自我控制，達到自定目標從而激發(fā)孩子自動自發(fā)學習的態(tài)度和意愿。

尊重孩子：我們不妨在適當?shù)臅r間坐下來和孩子相互交流，讓孩子暢所欲言，給我們提供一些信息，讓我們知道孩子的喜怒哀樂。有時意見分歧時，做為家長，是否會去認真考慮孩子的意見比我們的更完善、更妥貼。如果這樣，我們就應該放棄自己的意見，大膽采納孩子的意見。