孩子到了7、8歲之后，就會(huì)比較難管了，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候的孩子開始有了很強(qiáng)的自我意識(shí)，不愿意再聽爸爸媽媽的話，開始有了自己的主觀判斷，而且這個(gè)時(shí)候的孩子已經(jīng)上小學(xué)了，懂得也就更多了，7歲8歲的孩子是叛逆期嗎？

7歲8歲的孩子是叛逆期嗎

7-8歲是叛逆期，俗話說(shuō)七歲八歲討人嫌，就說(shuō)明7-8歲是兒童叛逆的時(shí)候。

孩子的叛逆期，總的來(lái)說(shuō)分為三個(gè)時(shí)期：第1個(gè)叛逆期，會(huì)發(fā)生在2-4歲的孩子，叫做寶寶叛逆期。第2個(gè)叛逆期，也就是學(xué)齡時(shí)候的兒童期，發(fā)生在7-9歲之間，這個(gè)時(shí)期因?yàn)樗蠈W(xué)了，在學(xué)校里是獨(dú)立的一個(gè)個(gè)體，可能會(huì)覺(jué)得很多方面由自己來(lái)完成！最后一個(gè)時(shí)期就是青春期的叛逆，他的身體及心理都有某種變化，總的來(lái)說(shuō)就是這三個(gè)。

7歲8歲的孩子叛逆應(yīng)該怎么管

1、了解孩子的發(fā)展心理

每個(gè)孩子的成長(zhǎng)都會(huì)經(jīng)歷叛逆期，但由于孩子的性格和成長(zhǎng)經(jīng)歷不同，叛逆期來(lái)臨和結(jié)束的時(shí)間也不同，因此，18歲的孩子進(jìn)入叛逆期也是比較正常的，家長(zhǎng)在引導(dǎo)這個(gè)時(shí)期的孩子時(shí)，一定要多理解孩子，給孩子足夠的個(gè)人空間。

18歲的孩子還有叛逆期嗎

18歲還是孩子的叛逆期，12-18歲時(shí)，是人生第三個(gè)叛逆期，這是大家最常見熟知的“青春叛逆期”。

這個(gè)階段是孩子世界觀形成的關(guān)鍵時(shí)期，其個(gè)性和創(chuàng)造性都恣意升騰，侍機(jī)張揚(yáng)；同時(shí)，由于孩子身心發(fā)展、所受教育的局限，他們形成的諸多想法并不成熟甚至偏激，這就需要靠外界教育正確引導(dǎo)孩子。

需要注意的是，雖然這個(gè)時(shí)期可能會(huì)出現(xiàn)叛逆行為，但這并不意味著這些行為是可以接受的。家庭和社會(huì)應(yīng)該給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和支持，幫助個(gè)體順利度過(guò)這個(gè)時(shí)期。

成年孩子叛逆的特點(diǎn)有哪些

17歲的孩子叛逆是非常難管理的，這個(gè)時(shí)期的孩子接近成年，思維更加成熟，對(duì)家長(zhǎng)的管教反抗也更加強(qiáng)烈，因此家長(zhǎng)此時(shí)要多與孩子溝通，給孩子足夠的自由和尊重，孩子的叛逆期會(huì)快速且平穩(wěn)的渡過(guò)。

男孩子17歲叛逆期要持續(xù)多久

叛逆期是青少年心理的過(guò)渡時(shí)期，男孩子的叛逆期一般從10-12歲開始，至16-20歲結(jié)束，通常持續(xù)6年左右。

隨著男孩子逐步進(jìn)入青春期，其心理也會(huì)發(fā)生較大變化，主要表現(xiàn)為迫切想要得到父母的認(rèn)可、想要擺脫成人對(duì)自己的管束等。尤其在14歲這個(gè)年齡段，處于叛逆期的高峰階段，在這個(gè)期間，男孩子的獨(dú)立意識(shí)和自我意識(shí)與日俱增。

如果家長(zhǎng)對(duì)孩子既往要求比較嚴(yán)格，過(guò)分干涉孩子的思維、行動(dòng)，希望孩子按照自己設(shè)定的方案或者設(shè)定的計(jì)劃去發(fā)展，家長(zhǎng)會(huì)感覺(jué)到孩子處在叛逆期，且叛逆期特別長(zhǎng)。

叛逆期孩子如何引導(dǎo)

孩子的一生會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)多個(gè)叛逆期，其中青春叛逆期是最難管理和引導(dǎo)的時(shí)期。孩子的青春叛逆期一般在10-20歲之間，這個(gè)時(shí)期，孩子的情緒比較暴躁，喜歡與家長(zhǎng)和老師對(duì)著干，家長(zhǎng)在處理叛逆的孩子時(shí)，需要耐心和恒心，也需要與孩子建立良好的溝通渠道。

17歲的孩子不聽話是屬于叛逆期嗎

對(duì)于不同的孩子來(lái)說(shuō)叛逆期的時(shí)間也不太一樣，一般來(lái)說(shuō)，孩子的叛逆期開始年齡為10~12歲，結(jié)束年齡為16~20歲、有些到24歲才結(jié)束。

叛逆期是指青少年正處于心理的過(guò)渡期，其獨(dú)立意識(shí)日益增強(qiáng)，迫切希望擺脫成人（尤其是父母）的監(jiān)護(hù)。他們反對(duì)父母把自己當(dāng)小孩，而以成人自居。為了表現(xiàn)自己的"非凡"，他們也就對(duì)任何事物都傾向于批判的態(tài)度。

當(dāng)孩子出現(xiàn)青春期叛逆時(shí)，家長(zhǎng)要理解孩子的感受，給孩子找一個(gè)情緒發(fā)泄的出口，多表?yè)P(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn)并分析出抗拒的心理原因，慢慢的幫孩子走出青春期叛逆時(shí)期。

17歲叛逆期的男孩的心理特點(diǎn)

叛逆期是孩子成長(zhǎng)的重要階段，無(wú)論男孩女孩，進(jìn)入叛逆期后，行為和心理都會(huì)發(fā)生一些變化，但是由于孩子的個(gè)人性格和家庭環(huán)境不同，孩子在叛逆期的表現(xiàn)也不同。

17歲女孩子叛逆期家長(zhǎng)怎么做

不要對(duì)孩子發(fā)脾氣。家長(zhǎng)不要帶著心情去教育孩子，針尖對(duì)麥芒只會(huì)使氣氛變得更糟，親子關(guān)系加重惡化，讓孩子更加抗拒。所以，家長(zhǎng)在急躁、心煩的時(shí)分，一定要稍待冷靜，再去和孩子交流。交流時(shí)，多換位思考，想想自己年輕時(shí)行為，和孩子達(dá)成共識(shí)。

用愛感化，愛不單單是孩子吃飽穿好，讓孩子沒(méi)有后顧之憂，與外在富足同等重要的是精神上的充實(shí)，有條件的話經(jīng)常出去走走，或者和孩子培養(yǎng)共同的興趣愛好，比如看書、練字、唱歌或者運(yùn)動(dòng)；多與孩子進(jìn)行深度的溝通交流，在溝通的時(shí)候不要將姿態(tài)擺得太高，避免加重孩子逆反心理。

給予孩子一定的空間，如果孩子我行我素，不愿意跟你們溝通，那么不妨選擇尊重孩子，給孩子一些自由的空間，實(shí)在不放心的可以找專業(yè)的人士協(xié)助你們讓孩子走出叛逆的怪圈。而在此期間，家長(zhǎng)們也需要自我成長(zhǎng)，思考一下在教育孩子出現(xiàn)了什么問(wèn)題。

關(guān)愛孩子要適度。改掉一個(gè)不良習(xí)慣，遠(yuǎn)比養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣困難得多。在協(xié)助孩子戰(zhàn)勝不良習(xí)慣的過(guò)程中，家長(zhǎng)需求當(dāng)令的把握好愛的標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)該多從情感上接近，心靈上交流，辦法上變通。給孩子恰當(dāng)?shù)膼邸?/p>

叛逆期是孩子成長(zhǎng)要經(jīng)歷的一個(gè)重要時(shí)期，這個(gè)時(shí)期，孩子的身心都經(jīng)歷著巨大的改變，他們可能會(huì)做出一些令父母無(wú)法接受的行為，如對(duì)權(quán)威的挑戰(zhàn)、反抗和沖突等，家長(zhǎng)對(duì)叛逆期孩子的教育方式和處理方法至關(guān)重要。

孩子17歲叛逆期怎么管教最合適

接受孩子的不良變化。叛逆期的孩子因?yàn)槿^尚未建立起來(lái)，有時(shí)候會(huì)有一些不好的習(xí)慣和價(jià)值觀，父母要學(xué)會(huì)接受，然后慢慢引導(dǎo)，不能跟孩子對(duì)著干，一味要求孩子服從。

尊重孩子的隱私。這一點(diǎn)很多家長(zhǎng)都會(huì)犯，認(rèn)為孩子是自己的，對(duì)自己沒(méi)有隱私。當(dāng)孩子比較小的時(shí)候可行，而青春叛逆期的孩子已經(jīng)不適合這種教育和溝通方式了。

和孩子交流。有時(shí)候溝通往往是一個(gè)很好的解決方案，我們應(yīng)該知道孩子想要什么，不想要什么。事實(shí)上，父母和孩子之間的矛盾往往是父母和孩子之間的相互不理解。父母認(rèn)為這對(duì)孩子有好處，但孩子認(rèn)為這是監(jiān)禁和不理解。

設(shè)定明確的規(guī)矩和界限。為了維護(hù)家庭秩序和孩子的安全，需要設(shè)定明確的規(guī)矩和界限，例如規(guī)定家規(guī)、時(shí)間表、行為準(zhǔn)則等。同時(shí)，也要向孩子解釋規(guī)定的意義和目的，讓他理解這些規(guī)矩是為了他的好。

18歲已經(jīng)是成年人了，要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)了，這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)就不要打罵教育了。應(yīng)該與朋友的立場(chǎng)來(lái)和孩子進(jìn)行溝通交流，不要讓他感受到有壓力。

18歲叛逆期的孩子怎么管教比較好

1、家長(zhǎng)要幫助孩子順利度過(guò)青春期，對(duì)于孩子出現(xiàn)的問(wèn)題，甚至犯的錯(cuò)誤，不能苛求責(zé)備，可以換位思考，多理解孩子，這有利于溝通和教育，同時(shí)會(huì)收到好的效果。家長(zhǎng)不要對(duì)孩子進(jìn)行過(guò)多親情和道德綁架。否則，孩子不會(huì)聽你的，也不會(huì)理解，只會(huì)激化矛盾，影響關(guān)系，收不到任何效果。

2、家長(zhǎng)一定要尊重孩子的隱私，維護(hù)孩子的自尊心，給他們以一定的活動(dòng)空間，允許孩子犯錯(cuò)誤，也允許孩子有時(shí)間改正錯(cuò)誤?？傊?，家長(zhǎng)要有耐心和信心，多想辦法教育，既不能操之過(guò)急，也不能放任不管。

3、青春期的孩子開始獨(dú)立了，有自己的主見和思想，家長(zhǎng)們最好多溝通，如果溝通起了沖突，家長(zhǎng)學(xué)會(huì)閉嘴，控制好自己的情緒，找個(gè)適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)重新交流與溝通。在相互交流中，要讓孩子感受到被尊重以及被愛，這樣才會(huì)緩和親子關(guān)系。否則，孩子會(huì)用早戀，逃課，出走等激烈方式來(lái)對(duì)抗。所以家長(zhǎng)們要學(xué)會(huì)放手，合理的引導(dǎo)孩子走向他們美好的青春期。

4、正視孩子的自我意識(shí)。18歲男孩孩子隨著自我意識(shí)的不斷的增長(zhǎng)，家長(zhǎng)不可以把自己的價(jià)值觀強(qiáng)加到他身上。要知道，雖然青春期的孩子雖然對(duì)世界認(rèn)知能力在逐步提高，但在對(duì)事物的認(rèn)識(shí)上還存在一定的片面性，所以我們不可以將自己的經(jīng)驗(yàn)去套在他身上，而應(yīng)耐心地幫助他克服自身的不足。